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实督慧导,助推名师工作室建设
1
作者 叶少健 洪水兰(点评) 《福建教育》 2021年第48期23-24,共2页
我县共有名师工作室19个,涉及幼儿园和中小学各个学科。名师工作室挂靠在领衔名师所在学校,由学校负责日常工作和财务管理。作为县政府教育督导室的负责人,在跟几位督学的聊天中我听到他们对我县名师工作室的一些牢骚,这引起了我的注意... 我县共有名师工作室19个,涉及幼儿园和中小学各个学科。名师工作室挂靠在领衔名师所在学校,由学校负责日常工作和财务管理。作为县政府教育督导室的负责人,在跟几位督学的聊天中我听到他们对我县名师工作室的一些牢骚,这引起了我的注意。我第一时间请来县教育局名师工作室建设的负责人了解情况,证实几位督学所说的问题确实存在,而且不是个例。 展开更多
关键词 名师工作室 财务管理 督学 教育督导室 幼儿园 中小学
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时事政治与初中思想品德课教学的探讨
2
作者 施振通 《福建教育（综合）（D版）》 2015年第4期31-32,共2页
时事政治能够帮助学生开阔政治视野，了解国内外最新动态，加深对教材知识的理解，辩证认识社会热点问题，提高分析和解决问题的能力。如何充分认识和利用时事政治与课本教材的资源，提高思想品德课教学的有效性，是我们在教学中面临的... 时事政治能够帮助学生开阔政治视野，了解国内外最新动态，加深对教材知识的理解，辩证认识社会热点问题，提高分析和解决问题的能力。如何充分认识和利用时事政治与课本教材的资源，提高思想品德课教学的有效性，是我们在教学中面临的重要任务之一。 展开更多
关键词 思想品德课教学 时事政治 解决问题的能力 初中 社会热点问题 教材知识 政治视野 辩证认识
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学校督导,必督于细--由“盥洗室里的小细节”引发的督导思考
3
作者 李丽凌 洪水兰(点评) 《福建教育》 2021年第48期22-23,共2页
按照县督导室中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作安排,我来到一所乡镇中心幼儿园。该园2018年从旧址迁入新址,于2020年1月通过市级示范园评估。园长热情地陪我参观了整个园所大环境。园内环境宜人、教室宽敞,木质的桌椅床柜朴实大气,区... 按照县督导室中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作安排,我来到一所乡镇中心幼儿园。该园2018年从旧址迁入新址,于2020年1月通过市级示范园评估。园长热情地陪我参观了整个园所大环境。园内环境宜人、教室宽敞,木质的桌椅床柜朴实大气,区角材料丰富多样。我不禁感慨,这里的孩子是幸福快乐的。随后,我们来到了盥洗室。 展开更多
关键词 中小学幼儿园 一所 督导 园长 责任督学 区角材料 示范园 幸福快乐
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“双减”政策背景下教育督导的新路径探索
4
作者 赵桂金 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期158-161,共4页
要把“双减”政策与综合督导、多部门联合执法检查结合起来,多角度督导“双减”政策的实施,确保“双减”效能。当前管理校外培训成效显著、管理模式创新、审批进度加快、培训预收费管理力度加大;利用国家平台进行数字化、智能化监管,实... 要把“双减”政策与综合督导、多部门联合执法检查结合起来,多角度督导“双减”政策的实施,确保“双减”效能。当前管理校外培训成效显著、管理模式创新、审批进度加快、培训预收费管理力度加大;利用国家平台进行数字化、智能化监管,实现学生选课、缴费、消课等全程在线操作,能够使学校的教学管理、作业管理、课后服务等都得到加强,从而有效提高了教学质量,减轻了学生的学习负担。文章结合学校的实际情况对“双减”常态化督导工作进行深入分析探讨,以期为相关工作人员提供借鉴参考,并助力我国教育事业健康稳定发展。 展开更多
关键词 “双减”政策 教育督导 督导路径
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关于小学思政课如何发挥立德树人的功能研究 被引量：1
5
作者 张金福 《当代家庭教育》 2020年第14期168-169,共2页
当今社会,素质教育越来越被广大教育工作者所重视,新课标也将素质教育放在了重要位置,这就对小学道德与法治课程提出了更高要求。对小学阶段的学生而言,正是价值观和人生观形成的重要时期,因此,小学道德与法治课程的学习必将对小学生的... 当今社会,素质教育越来越被广大教育工作者所重视,新课标也将素质教育放在了重要位置,这就对小学道德与法治课程提出了更高要求。对小学阶段的学生而言,正是价值观和人生观形成的重要时期,因此,小学道德与法治课程的学习必将对小学生的健康成长起到不可忽视的重要推进作用。那么,如何在小学思政课发挥立德树人的功能呢?本文将从言传身教、寓教于乐、以法育心这三个方面出发进行探讨,以期为素质教育的更好推进提供一定借鉴意义。 展开更多
关键词 小学思政 立德树人 研究策略
原文传递
以主题活动为背景 促进幼儿区域活动的有效性
6
作者 郭嘉明 《福建基础教育研究》 2014年第6期109-110,共2页
幼儿教育可以主题活动为背景，为区域活动开展奠定基础。幼儿教师应有效运用材料，促进幼儿发展；适时适度地对幼儿指导，注重区域建设，引导家长参与，提升幼儿区域活动的有效性。
关键词 区域活动 材料选择 活动评价
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强化幼儿情感教育的策略研究 被引量：4
7
作者 郭嘉明 《科学大众（智慧教育）》 2013年第8期99-99,共1页
情感教育是幼儿教育的重要内容,对于幼儿的健康成长,尤其是身心健康、思想行为有着重要的影响。本文针对幼儿教育的实际情况,从建立平等的师生关系、亲情教育、实践活动等方面,阐述了强化幼儿情感教育的若干措施。本文旨在强化幼儿情感... 情感教育是幼儿教育的重要内容,对于幼儿的健康成长,尤其是身心健康、思想行为有着重要的影响。本文针对幼儿教育的实际情况,从建立平等的师生关系、亲情教育、实践活动等方面,阐述了强化幼儿情感教育的若干措施。本文旨在强化幼儿情感教育的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料,以促使幼儿教育的健康发展。 展开更多
关键词 强化 幼儿情感教育 策略
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校本课程开发刍议
8
作者 蔡宗平 《福建教育》 2003年第12A期55-55,共1页
关键词 校本课程 课程资源 开发原则 适用性原则 实践性原则 特色性原则
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