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乡村振兴背景下“1357”生物技术工学人才培养新路径探析
被引量:
1
1
作者
鄢树枫
张建汉
张君诚
《武夷学院学报》
2023年第9期100-103,共4页
在乡村振兴战略实施背景下,生物技术专业人才欠缺,创新能力有限的问题日益突出,生物新兴产业的升级转型需要大批具备创新实践能力的应用型生物技术专业人才。通过发挥三明学院生物学省级重点学科和省级应用型学科的专业优势,开展乡村振...
在乡村振兴战略实施背景下,生物技术专业人才欠缺,创新能力有限的问题日益突出,生物新兴产业的升级转型需要大批具备创新实践能力的应用型生物技术专业人才。通过发挥三明学院生物学省级重点学科和省级应用型学科的专业优势,开展乡村振兴背景下地方高校应用型生物技术工学人才培养的改革与实践,探索“1357”金字塔式地方应用型生物技术工学人才培养新路径,即“一条育人主线,三面效果评价,五类课程体系,七种元素融合”的改革举措,以期响应乡村振兴和生物产业需要,培育新时代具有创新意识的应用型生物技术人才。
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关键词
乡村振兴
人才培养
生物技术
生物产业
教学改革
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题名
乡村振兴背景下“1357”生物技术工学人才培养新路径探析
被引量:
1
1
作者
鄢树枫
张建汉
张君诚
机构
三明
学院
课程
思
政
教学研究
中心
出处
《武夷学院学报》
2023年第9期100-103,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目(202102391006)
福建省教育教学研究项目(FBJY20230264)
三明学院高教研究课题(SHE2110)。
文摘
在乡村振兴战略实施背景下,生物技术专业人才欠缺,创新能力有限的问题日益突出,生物新兴产业的升级转型需要大批具备创新实践能力的应用型生物技术专业人才。通过发挥三明学院生物学省级重点学科和省级应用型学科的专业优势,开展乡村振兴背景下地方高校应用型生物技术工学人才培养的改革与实践,探索“1357”金字塔式地方应用型生物技术工学人才培养新路径,即“一条育人主线,三面效果评价,五类课程体系,七种元素融合”的改革举措,以期响应乡村振兴和生物产业需要,培育新时代具有创新意识的应用型生物技术人才。
关键词
乡村振兴
人才培养
生物技术
生物产业
教学改革
Keywords
rural revitalization
talent training
biotechnology
bioindustry
teaching reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
乡村振兴背景下“1357”生物技术工学人才培养新路径探析
鄢树枫
张建汉
张君诚
《武夷学院学报》
2023
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