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大型水利工程对生态环境影响的刍议 被引量:12
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作者 宋国光 《国土经济》 1994年第1期42-45,共4页
大型水利工程对生态环境影响的刍议宋国光人类兴修水利工程有着悠久的历史,但直到本世纪初才随着科学技术的进步获得了飞跃的发展。世界各国修筑了大量的水坝、水库、运河等工程,这些工程在调节径流、保护下游安全、确保工农业和城市... 大型水利工程对生态环境影响的刍议宋国光人类兴修水利工程有着悠久的历史,但直到本世纪初才随着科学技术的进步获得了飞跃的发展。世界各国修筑了大量的水坝、水库、运河等工程,这些工程在调节径流、保护下游安全、确保工农业和城市生活用水、发电、航运、养殖以及旅游... 展开更多
关键词 水利工程 生态环境 大型
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构建“智慧课堂”助推教学现代化 被引量:7
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作者 曹福文 陈刚 陈亮 《教育科学论坛》 2018年第35期65-67,共3页
智慧课堂教学,是教育现代化进程中教学现代化的必然追求。三年来,绵阳市三台中学通过厘清"智慧课堂"的内涵与特点,明确"智慧课堂"的实施要点,走出"智慧课堂"的实施误区,积极探索"智慧课堂"实践... 智慧课堂教学,是教育现代化进程中教学现代化的必然追求。三年来,绵阳市三台中学通过厘清"智慧课堂"的内涵与特点,明确"智慧课堂"的实施要点,走出"智慧课堂"的实施误区,积极探索"智慧课堂"实践,助力学校发展,不断走向高品质办学。 展开更多
关键词 教育现代化 智慧课堂 学校发展
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智慧校园课堂教学分析的策略
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作者 杨金秀 刘洪波 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期135-138,共4页
有效的教学评价,能够引领教学、优化教学、保证教学效果。智慧课堂背景下的课堂分析为智慧评价提供了可能。对课堂的结构和内容、组织与实施、方法与效果进行智慧要素观察,需要把握课堂内容的新特点,需要认识师生行为在新质生产力推动... 有效的教学评价,能够引领教学、优化教学、保证教学效果。智慧课堂背景下的课堂分析为智慧评价提供了可能。对课堂的结构和内容、组织与实施、方法与效果进行智慧要素观察,需要把握课堂内容的新特点,需要认识师生行为在新质生产力推动下的新变化,并根据新特点和新变化开展分析活动,改进课堂观察与评价,引领教师教学发展,促进学生智慧生长。本文分析了智慧校园背景下教学内容和师生行为互动行为的变化特点,并提出了相应的课堂分析策略思考。 展开更多
关键词 智慧校园 课堂分析 策略
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黄河源区的生态环境 被引量:3
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作者 宋国光 《国土经济》 2002年第5期21-23,共3页
关键词 黄河源区 生态环境 成因 综合治理 水源开发利用 自然条件 草场 森林覆盖率 人类活动
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“自主学习—合作探究”教学模式在高中语文教学中的应用 被引量:2
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作者 胥爱勋 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第8期57-58,共2页
课程改革的一个重要目标是:实现学生从被动接受性学习到主动探究性学习的转变。为此,《语文课程标准》把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程改革的基本理念之一。那么,语文课堂教学中怎样用好“自主学习-合作探究... 课程改革的一个重要目标是:实现学生从被动接受性学习到主动探究性学习的转变。为此,《语文课程标准》把“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程改革的基本理念之一。那么,语文课堂教学中怎样用好“自主学习-合作探究”的教学模式呢? 展开更多
关键词 合作探究 自主学习 教学模式 高中语文教学 《语文课程标准》 语文课程改革 应用 语文课堂教学
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新征程新作为 校园足球谱新篇——四川省绵阳市三台县三台中学校园足球工作总结 被引量:1
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作者 胡显云 《校园足球》 2019年第10期58-61,共4页
三台县隶属四川省绵阳市,当地老百姓特别热爱足球,被命名为“四川足球之乡”。三台中学的历届领导都很重视校园足球,师生也酷爱这项运动。2015年8月,三台中学被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校,这是对三台中学过去岁月积极开展... 三台县隶属四川省绵阳市,当地老百姓特别热爱足球,被命名为“四川足球之乡”。三台中学的历届领导都很重视校园足球,师生也酷爱这项运动。2015年8月,三台中学被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校,这是对三台中学过去岁月积极开展校园足球活动的充分肯定,更是对未来再攀高峰的期待。 展开更多
关键词 足球活动 四川省 三台县 绵阳市 校园 中学 特色学校 老百姓
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数学新授课课堂教学研究——“函数的最大(小)值与导数”的教学与感悟 被引量:1
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作者 朱珈莹 《创新教育研究》 2019年第4期445-450,共6页
本文详细记述了“函数的最大(小)值与导数”第一课时的教学过程,以启发式的教学原则为指导,通过问答的方式自然引导学生进入新知识的学习,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动参与到课堂中来。从本节课的教学中得到几点启发:数学新授课... 本文详细记述了“函数的最大(小)值与导数”第一课时的教学过程,以启发式的教学原则为指导,通过问答的方式自然引导学生进入新知识的学习,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动参与到课堂中来。从本节课的教学中得到几点启发:数学新授课中自然导入的重要性;学生为主体的课堂教学模式至关重要;百看不如一练的数学教学观;知识总结的必要性。最后分析总结了本节课的不足及期望。 展开更多
关键词 函数最值 导数 感悟 教学过程
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四川袍哥和辛亥革命 被引量:1
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作者 刘波 《现代人才》 2011年第5期59-60,共2页
巴蜀地区的近代社会生活中,袍哥是一个牵涉面极广的社会组织,是一种十分复杂的社会现象,是民俗学与社会学都极为关注的重要问题。袍哥在四川存在了一百多年,于四川社会的方方面面都有过重大的影响。袍哥是四川方言,就是我国著名的民间... 巴蜀地区的近代社会生活中,袍哥是一个牵涉面极广的社会组织,是一种十分复杂的社会现象,是民俗学与社会学都极为关注的重要问题。袍哥在四川存在了一百多年,于四川社会的方方面面都有过重大的影响。袍哥是四川方言,就是我国著名的民间帮会哥老会。哥老会在四川也称哥老,也称汉留或汉流(袍哥又名"汉留",得名于《三国演义》中关羽在曹营留旧袍之故事)。但最普遍的称呼是袍哥。为什么会称为袍哥?袍哥自己有两种解释,一说是取《诗经·无衣》:"与子同袍"之义,表示是同一袍色之哥弟;另一说是袍与胞谐音。 展开更多
关键词 巴蜀地区 三国演义 保路同志会 无衣 铁路国有 武装起义 革命党人 革命力量 史海钩沉 护国战争
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铁人精神的传承者
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作者 赵妍 《班主任》 2015年第10期68-69,共2页
“铁人”的故乡有一个“1205”钻井队,它是“铁人精神”的代表;大庆一中机关小学有一个“五年级四班”,它是求实、奉献的延续。在这个集体中,伴随孩子们成长的是自豪感,伴随家长们成长的是安全感,因为这个集体有一位优秀的班主任... “铁人”的故乡有一个“1205”钻井队,它是“铁人精神”的代表;大庆一中机关小学有一个“五年级四班”,它是求实、奉献的延续。在这个集体中,伴随孩子们成长的是自豪感,伴随家长们成长的是安全感,因为这个集体有一位优秀的班主任——邱红老师。 展开更多
关键词 “铁人精神” 传承者 钻井队 五年级 自豪感 安全感 班主任 集体
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南极磷虾
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作者 宋国光 《生物学教学》 1994年第5期36-37,共2页
南极大陆一片冰雪,气候寒冷,除背风的岩石上有少量苔藓植物和耐寒的昆虫外,难得发现其他生物。然而南极洋却不同,虽然冰山座座,却有一个巨大兴旺的海洋生态系统。根据考察,南极海域是世界海洋生产力最高的海区之一,它具有的生物量要比... 南极大陆一片冰雪,气候寒冷,除背风的岩石上有少量苔藓植物和耐寒的昆虫外,难得发现其他生物。然而南极洋却不同,虽然冰山座座,却有一个巨大兴旺的海洋生态系统。根据考察,南极海域是世界海洋生产力最高的海区之一,它具有的生物量要比世界其他任何海域都大得多。这里的大陆架栖息着无数海豹、鲸、企鹅、鸟类和鱼类。特别是这里的磷虾,一直被认为是一个重要的生物资源,据科学家测算南极磷虾的生物量有10~30亿吨,它是海洋生态系统中大型动物的食物链中的一环,也是人类未来很有希望的食品来源,因此引起世界各国的极大重视。 一、磷虾的形态和分布 18、19世纪的航海家、探险家多次发现南极一些岛屿附近的海面,有大量的小虾把大片海面染成红色。由于它们是鲸鱼的食物,被称为“鲸食”。现在科学家称它们为南极磷虾,但日本人管它叫“海酱虾”,挪威称它“克里尔”。因为其眼睛特别黑,又有“黑眼睛” 展开更多
关键词 磷虾 南极 形成 分布
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区别交变电流的四值并正确应用
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作者 刘仕开 《物理实验(中学部分)》 北大核心 2004年第10期13-14,共2页
交变电流涉及4个值,即最大值、瞬时值、有效值、平均值.在有关交变电流的计算中,一定要区分相关概念,应用时掌握其要领。
关键词 交变电流 瞬时值 区别 有效值 最大值 相关概念 平均值 正确 分相
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电场和磁场对带电粒子控制作用的典型应用(续)
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作者 刘仕开 《物理实验(中学部分)》 北大核心 2004年第1期11-13,共3页
关键词 高中教育 物理教学 电场 磁场 带电粒子控制 质谱仪 阴极射线管 示波器 显像管 加速器
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两杯水的温度教育
13
作者 刘英 《班主任》 2019年第5期63-64,共2页
按照学校惯例,开学一个月后进行了月考。成绩出来后,几乎整个班的学生都懵了。敬浩洋直接把书一摔:'不学了,再认真学也考这么差.'张雨更是情绪激动地问我:'刘老师,记得您曾经说过’努力了,就会考好’。这是我读书以来学得... 按照学校惯例,开学一个月后进行了月考。成绩出来后,几乎整个班的学生都懵了。敬浩洋直接把书一摔:'不学了,再认真学也考这么差.'张雨更是情绪激动地问我:'刘老师,记得您曾经说过’努力了,就会考好’。这是我读书以来学得最认真的一个月,可成绩还是这么差,数学甚至比以往任何时候都考得差。'他的话引来了其他学生纷纷点头赞同。面对这样的质疑声,我本想给他们分析现状,告诉他们,20班是整个年级纪律最差、学习成绩也最差的班级,怎么可能努力一个月,就考好? 展开更多
关键词 温度计 刘老师
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例说减少解几运算量的常用技巧
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作者 廖义杰 《中学数学研究》 2003年第1期29-30,共2页
关键词 解析几何 运算量 常用技巧 高中 教学 数学 解题
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高中数学新课程与微课整合有效性的理论思考与探索
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作者 董冰蓉 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2019年第5期341-342,共2页
本文探讨了微课在高中数学教学中的有效应用,包括微课的合理应用,丰富了课堂内容;有针对性地应用微课来解决各种关键难题;微课在日常生活中的应用,形成了良好的习惯;课堂评论中的微课。我希望能为有关人士提供有效的参考。
关键词 微课 高中数学 课堂内容
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杜甫梓州两草堂
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作者 邓亚曾 《杜甫研究学刊》 2007年第2期72-74,共3页
关键词 杜甫 节度使 逃离
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以十六大精神为指导努力开创学校工作新局面
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作者 兰继坤 《学校思想教育文稿》 2003年第2期3-4,共2页
关键词 十六大精神 “三个代表”思想 小康社会 素质教育 教育质量 教育改革
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一个直角三角形的教育
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作者 刘英 《班主任》 2017年第8期66-67,共2页
最近几天,29班的学生很反常,好多学生自习课上玩手机、看课外书,甚至还有学生在课堂上公然睡觉,作业也不及时交。针对这些情况,我没收了不少书,也相应地作过处罚,甚至还用一节课时间专门进行思想教育,但收效甚微。
关键词 思想教育 直角三角形 学生 自习课 课外书 睡觉 课堂
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求函数解析式的常用方法
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作者 廖义杰 《数理化学习(高中版)》 2004年第19期4-6,共3页
函数解析式是研究函数性质的基础,其解析式的求法亦综合了代数、三角、几何等的相关知识及相应的数学思想方法,本文举例谈谈求函数解析式的一些常用方法,供参考.
关键词 高中 解题思路 学习辅导 数学 函数解析式
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求解抽象函数问题的解题策略
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作者 廖义杰 《数理化学习(高中版)》 2004年第23期4-7,共4页
所谓抽象函数问题是指没有给出函数具体的解析式,只给出它的某些特征或性质的函数问题.正因为抽象函数无具体的解析式,所以理解、研究起来显得很困难,但这类问题对于培养学生的创新精神和应用数学的意识,都有着十分重要的作用.本... 所谓抽象函数问题是指没有给出函数具体的解析式,只给出它的某些特征或性质的函数问题.正因为抽象函数无具体的解析式,所以理解、研究起来显得很困难,但这类问题对于培养学生的创新精神和应用数学的意识,都有着十分重要的作用.本文归纳几种常用解题策略,供参考. 展开更多
关键词 抽象函数问题 解题策略 解析式 创新精神 培养学生 参考 应用数学 求解 性质 归纳
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