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谈学生主动参与学习过程 被引量：4
1
作者 张丽艳 孙邵立 《黑龙江教育学院学报》 2004年第5期57-58,共2页
关键词 基础教育 主动参与 分层教学 情境创设 反馈调控 自我调控
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学校网络教育信息资源建设之我见 被引量：1
2
作者 苏贻利 《中小学电教（综合）》 2006年第5期69-70,共2页
在传统教学中，教师主要依靠书本对学生进行知识传授，学生也主要通过书本去拓宽自己的知识面、丰富自己的知识储备。而在网络教学中，网络建设是基础，资源建设是核心，教学运用是目的，教师或学生通过网络进行查询，从存储教学信息资... 在传统教学中，教师主要依靠书本对学生进行知识传授，学生也主要通过书本去拓宽自己的知识面、丰富自己的知识储备。而在网络教学中，网络建设是基础，资源建设是核心，教学运用是目的，教师或学生通过网络进行查询，从存储教学信息资源的信息库中调出所需内容，进行授课或学习。可见，教学信息资源是实施网络教学的关键问题之一，没有相当数量和质量的多媒体教学信息资源。网络教学也就成了无米之炊、无源之水，难以为继。 展开更多
关键词 教育信息资源建设 学校网络 教学信息资源 网络教学 传统教学 知识传授 知识储备 网络建设 教学运用 学生
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几种重要电池的电极反应式书写归类小结
3
作者 迟凌云 《中学化学教学参考》 2014年第3X期69-70,共2页
电极反应式的书写是近几年高考的热点,能反映出学生对电化学知识的掌握程度。高考复习中,在对原电池和电解池工作原理做深入了解的同时,还要紧紧抓住原电池和电解池的本质,通过对电极材料和溶液酸碱性的分析判断,找出规律,帮助学生掌握... 电极反应式的书写是近几年高考的热点,能反映出学生对电化学知识的掌握程度。高考复习中,在对原电池和电解池工作原理做深入了解的同时,还要紧紧抓住原电池和电解池的本质,通过对电极材料和溶液酸碱性的分析判断,找出规律,帮助学生掌握电极反应式的书写。一、原电池电极反应式常见类型1. 展开更多
关键词 电极反应式 电解池 对电极 阴极反应 阳极反应 电解质溶液 高考复习 酸碱性 知识的掌握 工作原理
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例说高考数学试题中的“陷阱”
4
作者 何昌俊 何卓 《中学教研（数学版）》 2015年第1期46-47,共2页
高考试题源于教材,活于教材.源于教材就是尊重教材,基于教材双基,植入灵活性.尤其在灵活性上,命题者别具匠心,可谓用心良苦,设计出具有很好选拔功能的优秀试题来,值得教师学习研究.为更好落实到高三辅导教学中,笔者从应用灵活性中的一... 高考试题源于教材,活于教材.源于教材就是尊重教材,基于教材双基,植入灵活性.尤其在灵活性上,命题者别具匠心,可谓用心良苦,设计出具有很好选拔功能的优秀试题来,值得教师学习研究.为更好落实到高三辅导教学中,笔者从应用灵活性中的一个侧面举例说明试题中＂陷阱＂. 展开更多
关键词 高考数学试题 高考试题 选拔功能 辅导教学 学习研究 举例说明 教材 活性
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化学实验教学与创新教育的尝试
5
作者 张卫东 《商情（科学教育家）》 2008年第1期84-85,共2页
随着素质教育的全面推进,化学实验的功能要着眼于学生的全面发展,将科学精神和人文精神结合,开发学生智力潜能,深化发展学生的思维能力,全面提高学生的科学素质,充分发挥实验教学的育人价值。而现行的高中化学教材(人教版)中有些实验内... 随着素质教育的全面推进,化学实验的功能要着眼于学生的全面发展,将科学精神和人文精神结合,开发学生智力潜能,深化发展学生的思维能力,全面提高学生的科学素质,充分发挥实验教学的育人价值。而现行的高中化学教材(人教版)中有些实验内容浅显、孤立,验证性实验多,而探索性实验少。 展开更多
关键词 实验教学 高中化学 探索性实验 思维能力 验证性实验 人教版 育人价值 人文精神 智力潜能 过氧化钠
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激发学生写作兴趣 提高学生写作水平
6
作者 张超 《黑龙江教育学院学报》 2005年第4期136-137,共2页
很多学生对写作文有畏惧心理,为此对学生提出两点要求:一是用心观察生活;二是用心感受生活,发现生活中的真善美。激活心灵,培养写作兴趣;事实鼓励,提高写作热情;授之以法,提高写作水平。
关键词 学生 写作 兴趣
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以创建省级示范性高中为契机 努力办好让人民满意的校
7
《发展导刊》 2006年第4期16-17,共2页
七台河市高级中学于1986年建校，是市直属重点高中。1999年，根据教育形势发展需要，学校由“七台河市第五中学”更名为“七台河市高级中学”。2005年12月，学校晋升为“黑龙江省示范性普通高中”，成为我市首家“省级示范性高中990示... 七台河市高级中学于1986年建校，是市直属重点高中。1999年，根据教育形势发展需要，学校由“七台河市第五中学”更名为“七台河市高级中学”。2005年12月，学校晋升为“黑龙江省示范性普通高中”，成为我市首家“省级示范性高中990示范高中创建成功为市高级中学的发展注入了活力，搭建了平台。 展开更多
关键词 省级示范性高中 人民满意 示范性普通高中 高级中学 七台河市 重点高中 形势发展 第五中学
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走进联想 走近创新
8
作者 梁文春 《林区教学》 2006年第7期57-58,共2页
《普通高中语文课程标准》明确提出要“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。创新写作已成为时代和社会对中学教学的共同要求。联想是创新的主要途径之一,离开联想就没有创新。走进联想,走近创新写作。
关键词 联想 创新 联想的前提 联想的途径
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SGTN-160型灭茬旋耕起垄机的研发简介 被引量：6
9
作者 杨林 杨斌 康金波 《农业机械》 2009年第11期86-87,共2页
本文介绍了SGTN-160型灭茬旋耕起垄机的主要技术参数选择、总体设计、主要工作部件的工作原理和传动系统的功能特点。
关键词 旋耕 灭茬 双侧传动 制造成本
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探究型中考题例说 被引量：2
10
作者 何昌俊 初永梅 姜兴东 《数学教学》 2004年第1期22-25,共4页
本文试图通过2003年各地市有关探究型考题进行归纳、分类,便于同行对其进行深入研究,更好发挥该型考题的功能. 一、探究规律一解决问题 问题1(河北省)探究规律:如图1,已知:直线m∥n,A、B为直线n上两点,C、P为直线m上两点. (1)
关键词 中考 数学试题 探究型试题 平行线 面积 三角形 矩形
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SGTN—125型灭茬旋耕起垄机的研制 被引量：2
11
作者 康金波 杨斌 《当代农机》 2009年第5期78-79,共2页
提要介绍了SGTN—125型灭茬旋耕起垄机的主要技术参数选择、总体设计、主要工作部件的工作原理和传动系统的功能特点。
关键词 旋耕 灭茬 双侧传动 制造成本
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阅读理解型考题几种常见模式的功能
12
作者 朱文彦 昌山 《数学教学》 2003年第2期20-23,共4页
阅读理解型考题有助于人们收集、整理、描述信息,建立模型,进而解决问题。然而有的教师却不知如何编制该型题,只能从中考试卷中搜集,然后去专题训练学生,易于陷入题海。本文意在归纳几种常见的阅读理解型考题的模式介绍其功能。
关键词 2002年 中考 数学 题型 试题评析 阅读理解型考题
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处处留心皆学问 善于提炼是论文 被引量：1
13
作者 高淑敏 《中小学英语教学与研究》 2006年第3期7-8,共2页
评价教师的标准通常有两个：一是教学质量。二是教研成果。教师不仅要进行教育教学工作，而且还要进行科学研究。教学工作是教师的天职，但是那些只进行教学工作而不进行学术研究的教师，往往把知识看成死的和静态的材料，在教学中只能... 评价教师的标准通常有两个：一是教学质量。二是教研成果。教师不仅要进行教育教学工作，而且还要进行科学研究。教学工作是教师的天职，但是那些只进行教学工作而不进行学术研究的教师，往往把知识看成死的和静态的材料，在教学中只能达到教死书的水平，缺乏发展创新的观点。 展开更多
关键词 教研论文 教学质量 材料积累 教师
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大智如愚的刘姥姥 被引量：1
14
作者 于宏伟 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2009年第18期104-105,共2页
《红楼梦》中刻画了诸多性格各异、生动鲜明的人物形象,其中的刘姥姥看似无足轻重,实则显示了作者高超的刻画技巧,本文对这一形象作了较为深入细致的分析解读。
关键词 《红楼梦》 刘姥姥 人物形象 性格
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情感与作文
15
作者 于开彦 《南京师范大学文学院学报》 2000年第2期44-47,共4页
本文针对中学生的作文实际 ,论及以下内容 :情感在作文中的巨大作用 ,即没有情感就没有文章 ,真情实感才是文章赖以形成的基础 ;忽视中学生的作文情感而盲目追求作文技巧对切实培养中学生的作文能力是毫无帮助的 ;
关键词 中学生 真情实感 作文技巧 知识面 生活面
全文增补中
简析fail，lose和miss的用法特点
16
作者 孙柏林 《中学英语园地（高三版）》 2000年第09A期12-14,共3页
fail，lose和miss是极为常用的词，但很多学生并不注意它们在意义、用法和在不同语境与搭配中的细微差别。
关键词 用法特点 学生 简析 语境 意义 差别 搭配
全文增补中
对“新教材”中一道立体几何题若干解法的探究
17
作者 宋军 《数理化学习（高中版）》 2003年第5期20-21,共2页
求两条异面直线间的距离是立体几何中一类重要问题,也是难度相对较大的一类问题.本文结合“人教版”数学第二册(下B)51页(习题9,8)的第4题探究此类问题的几种解题思路,找到解决此类问题的几种常见方法. 已知正方体ABCD—A'B'C&#... 求两条异面直线间的距离是立体几何中一类重要问题,也是难度相对较大的一类问题.本文结合“人教版”数学第二册(下B)51页(习题9,8)的第4题探究此类问题的几种解题思路,找到解决此类问题的几种常见方法. 已知正方体ABCD—A'B'C'D'的棱长为1,求直线DA'与AC的距离. 一、问题转化法当两条异面直线的公垂线段不易做出时, 展开更多
关键词 立体几何 试题 高中 解题 教学 数学 “新教材”
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赏析古典诗歌中的音乐描写
18
作者 叶海英 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2007年第5期60-61,共2页
古人通过文字，将音乐生动、形象地记录了下来，有以声写声、以形写声和以效果写声这样三种。我们可以通过这些描写声、形、效果的文字，真切地感受到古人所描绘的优美的音乐。
关键词 古典诗歌 音乐描写 声 形 效果
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民主 平等 和谐——新课程下的师生关系初探
19
作者 刘丽梅 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2010年第3期93-95,共3页
教师在实施新课程时，必须改变传统教育观念，对自身角色进行重新审视与定位，师生之间的关系是民主、平等、和谐的．应尊重学生的个性化发展。
关键词 教育观念 师生关系 教师角色
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鉴赏中融入个性 写作中提高素养——教学方式与学习方式研究与实践
20
作者 范玉红 《语文月刊》 2011年第1期51-54,共4页
教师的教学方式与学生的学习方式是无法分割的一个整体，所以我在“教学改革与实践探索”活动中，一直将二者有机地结合起来，并进行了近十年的探索实践，特别是近三年来在新课程理念指导下，不断总结不断完善，已经形成了“研究阅读—... 教师的教学方式与学生的学习方式是无法分割的一个整体，所以我在“教学改革与实践探索”活动中，一直将二者有机地结合起来，并进行了近十年的探索实践，特别是近三年来在新课程理念指导下，不断总结不断完善，已经形成了“研究阅读——综合阅读—_个性阅读与写作”的语文高效阅读与写作教学模式，转变了传统而单一的教师教学方式和学生学习方式，充分发挥了学生自主学习及合作探究的潜能，发挥了教师作为指导者和欣赏者的作用， 展开更多
关键词 学生学习方式 写作教学模式 教学方式 实践探索 个性阅读 鉴赏 素养 学生自主学习
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