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学校武术教学改革实施策略 被引量:35
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作者 张峰 李文鸿 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第6期97-102,共6页
依据"一校一拳"武术教学改革新思路,从武化教育助力学校武术特色形成出发,提出学校武术教学改革实施策略:1依据混沌学理论,完善武术课程;基于当地特色,开发武术校本课程。2拓展课堂教学形式,建构"复习—新授—巩固"... 依据"一校一拳"武术教学改革新思路,从武化教育助力学校武术特色形成出发,提出学校武术教学改革实施策略:1依据混沌学理论,完善武术课程;基于当地特色,开发武术校本课程。2拓展课堂教学形式,建构"复习—新授—巩固"三段式武术教学模型;创新教学方法,建立小、中、大学段的武术教学类型等。3构建术道融合、德艺兼修的武术教学评价方案。 展开更多
关键词 学校武术 教学改革 一校一拳 课程 教学模式 教学评价
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影响岳阳市初级中学武术教学的因素及对策
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作者 余勇 《武术研究》 2016年第4期76-78,共3页
中学武术教学肩负着继承和发扬武术的重任,中学生武术教学已经面临巨大的困境,尤其是初中阶段的武术教学。结合武术本身的特点作用,武术在初中阶段体育教学中开展具有独特的意义。文章采用文献资料法、实地观察法、分析法,主要探讨影响... 中学武术教学肩负着继承和发扬武术的重任,中学生武术教学已经面临巨大的困境,尤其是初中阶段的武术教学。结合武术本身的特点作用,武术在初中阶段体育教学中开展具有独特的意义。文章采用文献资料法、实地观察法、分析法,主要探讨影响岳阳市初级中学武术教学的因素,剖析岳阳市初级中学武术教学的种种现实问题。就目前岳阳市初级中学武术教学存在开展现状不乐观、武术教学课未普及等问题提出一些建议,希望能为中学武术教学积极有效地开展提供些许帮助。 展开更多
关键词 武术教学 中学武术教学意义 影响因素 对策
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