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国际临床病例报告撰写要求的最新进展--2016年CARE清单及国际著名医学期刊病例报告投稿要求 被引量:10
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作者 黄文华 《肿瘤》 CAS CSCD 北大核心 2016年第12期1402-1406,共5页
临床病例报告是一种受到临床医生普遍欢迎的论文体裁。尽管在循证医学的证据分级中,病例报告的证据级别并不高,但对于临床医生而言,却有其特殊的高价值。相较于长篇的科研论文而言,病例报告的写作似乎显得较为简单;但事实上,要写出一篇... 临床病例报告是一种受到临床医生普遍欢迎的论文体裁。尽管在循证医学的证据分级中,病例报告的证据级别并不高,但对于临床医生而言,却有其特殊的高价值。相较于长篇的科研论文而言,病例报告的写作似乎显得较为简单;但事实上,要写出一篇优秀的病例报告并不容易。针对病例报告的规范写作和发表,部分国际医学小组制定了具有针对性的病例报告写作指南,而由CARE小组制定的CARE指南就是其中之一。此外,许多国际著名的医学期刊,在其稿约中也对病例报告的写作提出了各自的特定要求。为此,本文对CARE指南及其2016 CARE信息清单更新版进行介绍,并对国际上部分著名医学期刊在稿约中对病例报告的写作要求进行小结,旨在为提高国内作者的病例报告写作水平提供帮助。 展开更多
关键词 病例报告 CARE指南 写作规范
原文传递
对指导高校学生写好毕业论文的几点思考 被引量:7
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作者 孙梅 《延边大学学报(社会科学版)》 2004年第2期110-112,共3页
当前高等院校学生毕业论文写作过程中存在着写作目的、写作标准和写作方法不明确等问题,因此必须明确写作目的、规范写作标准,进一步加强论文写作方法训练以提高大学生毕业论文质量,从而达到提高学生综合能力的目的。
关键词 高校学生 毕业论文 写作标准 综合能力 文献综述
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病例报告写作规范 被引量:7
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作者 黄文华 《神经病学与神经康复学杂志》 2016年第4期228-232,共5页
病例报告是一种常见的医学论文体裁,也是深受临床医生欢迎的论文体裁之一。病例报告往往通过对1个、2个或系列病例的诊疗经过进行生动地描述,为临床医生提供第一手的感性资料,不仅对临床诊断、治疗和随访具有指导意义,能够培养锻炼临床... 病例报告是一种常见的医学论文体裁,也是深受临床医生欢迎的论文体裁之一。病例报告往往通过对1个、2个或系列病例的诊疗经过进行生动地描述,为临床医生提供第一手的感性资料,不仅对临床诊断、治疗和随访具有指导意义,能够培养锻炼临床诊疗思维,甚至对整个社会具有教育意义,为政府决策提供参考。然而,在许多医学期刊的稿约中,涉及病例报告写作要求的内容却很少甚至缺如,这一现象在国内和国外期刊中均普遍存在,尤以国内为著。由于缺少相应的写作指导,导致病例报告的写作质量参差不齐,降低了病例报告的录用率。本文旨在对国际医学期刊编辑委员会(International Committee of Medical Journal Editors,ICMJE)《学术研究实施与报告和医学期刊编辑与发表的推荐规范》以及CARE指南中有关病例报告写作规范的相关内容进行介绍,并以CARE信息清单为阐述重点,以期为提高国内作者的病例报告写作水平提供帮助。 展开更多
关键词 病例报告 写作规范 ICMJE CARE
原文传递
学术论文写作之基本规范 被引量:2
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作者 张积玉 《商洛师范专科学校学报》 2001年第1期36-38,48,共4页
写作学术论文必须遵守一定的规范。学术论文的基本规范包括 :选题应新颖独特 ,具有一定的理论深度和较大学术价值、实践应用价值 ;应观点明确 ,资料翔实 ,论证严密 ,达到观点与材料、逻辑与历史的有机统一 ;内容应与形式完美结合 ,达到... 写作学术论文必须遵守一定的规范。学术论文的基本规范包括 :选题应新颖独特 ,具有一定的理论深度和较大学术价值、实践应用价值 ;应观点明确 ,资料翔实 ,论证严密 ,达到观点与材料、逻辑与历史的有机统一 ;内容应与形式完美结合 ,达到内容充实、结构合理、文字通畅并形式要素齐全。 展开更多
关键词 学术论文 写作规范 学术研究规范 选题 理论深度 学术价值 内容规范 形式要素
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高中英语写作中引入修辞教学浅探 被引量:1
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作者 吕桦 《现代基础教育研究》 2012年第2期179-184,共6页
根据高考英语写作评分标准及新的英语课程标准对写作提出的要求,结合高中生书面表达的现状,提出适时引入修辞教学的必要性和可行性。并提出了引导高中生树立积极修辞的意识、阅读教学中加强对修辞手法的讲解、鼓励学生在作文中大胆实... 根据高考英语写作评分标准及新的英语课程标准对写作提出的要求,结合高中生书面表达的现状,提出适时引入修辞教学的必要性和可行性。并提出了引导高中生树立积极修辞的意识、阅读教学中加强对修辞手法的讲解、鼓励学生在作文中大胆实践修辞手法等若干具体实施办法。同时,指出英语修辞教学可适当借鉴汉语修辞,但需注意母语干扰。最后,笔者从自身教学实践出发,把自己引入修辞教学所取得的成果作了概述。 展开更多
关键词 高考英语书面表达评分标准 新课标 修辞教学 母语干扰 实践成果
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任务型写作测试中的任务特性分析和文本的语言要素分析
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作者 马瑞 冀小婷 《中国教育与社会科学》 2010年第1期3-4,共2页
本文论述了任务特性分析较其它研究方法对于写作任务可比性研究的理论、实践意义和可操作性;对影响写作能力的各变量进行分析,对实证研究拟用的语料库的适用性以及研究方法的运用进行论证;通过文献检索指出传统上评卷员打分的方法评... 本文论述了任务特性分析较其它研究方法对于写作任务可比性研究的理论、实践意义和可操作性;对影响写作能力的各变量进行分析,对实证研究拟用的语料库的适用性以及研究方法的运用进行论证;通过文献检索指出传统上评卷员打分的方法评价写作表现的弊病,论述了用文本的语言要素分析这一客观标准评价写作表现的可靠性和其对e—rater评分引擎尝试性应用。 展开更多
关键词 写作任务特性分析 效度 体裁 题材 语言要素分析 写作评价标准
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