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“双一流”建设背景下研究生课程体系建设的探索与实践——以国防科技大学为例 被引量:34
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作者 曾生跃 张立杰 +1 位作者 杨俊 丁锦灿 《高等教育研究学报》 2017年第4期25-29,90,共6页
以国防科技大学研究生课程体系建设为例,介绍了研究生课程建设的基本情况,分析了目前课程建设存在的主要问题。提出了"双一流"建设背景下课程建设的基本思路,从健全制度机制、优化课程体系、深化教学改革和规范课程管理等四... 以国防科技大学研究生课程体系建设为例,介绍了研究生课程建设的基本情况,分析了目前课程建设存在的主要问题。提出了"双一流"建设背景下课程建设的基本思路,从健全制度机制、优化课程体系、深化教学改革和规范课程管理等四个方面详细论证了军队院校研究生课程体系建设的具体举措,最后展示了研究生课程体系建设的初步成效。 展开更多
关键词 “双一流”建设 研究生教育 课程建设 课程改革 教学改革
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“双一流”背景下地方高校实验室建设探析 被引量:8
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作者 李兢 《湖北函授大学学报》 2018年第2期22-23,32,共3页
在国家"双一流"建设的政策导向大背景下,地方高校机遇与挑战并存,实验室建设是其谋区域一流高校政策设计的重要支撑。本文从顶层设计、中层运行、落地执行三个角度,探析新建地方高校在实验室建设定位、布局、队伍建设的问题... 在国家"双一流"建设的政策导向大背景下,地方高校机遇与挑战并存,实验室建设是其谋区域一流高校政策设计的重要支撑。本文从顶层设计、中层运行、落地执行三个角度,探析新建地方高校在实验室建设定位、布局、队伍建设的问题成因和对策建议。 展开更多
关键词 双一流 地方高校 实验室建设
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“双一流”背景下英语专业课程改革探索——以东北大学英语专业课程建设为例 被引量:2
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作者 刘卓 董革非 《外语教育研究》 2020年第1期8-14,共7页
“双一流”方案对于课程建设提出了高标准、严要求。在这样的背景下,英语专业需要思考如何打造一流课程,从而更好地建设英语专业和英语学科。通过概述东北大学外国语学院英语系在一流课程建设方面的探索,介绍培养方案修订、卓越班创设... “双一流”方案对于课程建设提出了高标准、严要求。在这样的背景下,英语专业需要思考如何打造一流课程,从而更好地建设英语专业和英语学科。通过概述东北大学外国语学院英语系在一流课程建设方面的探索,介绍培养方案修订、卓越班创设、研究性课程开发、线上线下资源利用和复语项目建设等改革举措,希望和同行交流探讨,并为东北地区的英语专业改革提供借鉴。 展开更多
关键词 “双一流” 英语专业 课程建设 改革
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《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》政策分析与实践对策 被引量:38
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作者 伍宸 《重庆高教研究》 2016年第1期12-17,共6页
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》是新近推出的旨在加快我国世界一流大学建设进程的公共教育政策。基于教育公共政策分析框架,从政策背景和政策价值导向分析着手,可为相关高校在学科发展层面提出应对之策。各高校可基于... 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》是新近推出的旨在加快我国世界一流大学建设进程的公共教育政策。基于教育公共政策分析框架,从政策背景和政策价值导向分析着手,可为相关高校在学科发展层面提出应对之策。各高校可基于本校实际,准确定位学校发展目标,凝练办学特色和发展主线,避免贪大求全的办学倾向。同时,需要充分总结和梳理本校在解决国家和区域重大问题上的客观实情,创新学科组织管理模式,提高学科发展管理水平,加强学科建设绩效管理,关注不同学科绩效评价的差异性。 展开更多
关键词 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 学科建设 政策分析 实践对策
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