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三语语境下二语词汇磨蚀研究
1
作者
庄晓玲
《安徽广播电视大学学报》
2018年第3期95-99,共5页
以三语专业的习得者为研究对象,以问卷、词汇水平测试量表为研究工具,定量研究三语(L3)语境下二语(L2)词汇的受蚀情况、影响因素和易蚀词汇的语言特征,发现:L3语境下,L2词汇磨蚀明显;L3类型对L2词汇磨蚀的影响不显著;习得顺序作用显著(...
以三语专业的习得者为研究对象,以问卷、词汇水平测试量表为研究工具,定量研究三语(L3)语境下二语(L2)词汇的受蚀情况、影响因素和易蚀词汇的语言特征,发现:L3语境下,L2词汇磨蚀明显;L3类型对L2词汇磨蚀的影响不显著;习得顺序作用显著(高中L2词汇比初中L2词汇受蚀严重),验证了"雅各布逊回归假说";词性、词长、词频对L2词汇磨蚀有影响,名词、动词、短词、单音节词、中低频词更易受蚀。
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关键词
二语词汇磨蚀
三语语境
非语言因素
语言因素
易蚀词汇
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题名
三语语境下二语词汇磨蚀研究
1
作者
庄晓玲
机构
安徽大学外语学院
出处
《安徽广播电视大学学报》
2018年第3期95-99,共5页
基金
安徽省高校人文社会科学研究重点项目"母语与三语双语境下二语词汇磨蚀研究"(项目编号:SK2015A238)
文摘
以三语专业的习得者为研究对象,以问卷、词汇水平测试量表为研究工具,定量研究三语(L3)语境下二语(L2)词汇的受蚀情况、影响因素和易蚀词汇的语言特征,发现:L3语境下,L2词汇磨蚀明显;L3类型对L2词汇磨蚀的影响不显著;习得顺序作用显著(高中L2词汇比初中L2词汇受蚀严重),验证了"雅各布逊回归假说";词性、词长、词频对L2词汇磨蚀有影响,名词、动词、短词、单音节词、中低频词更易受蚀。
关键词
二语词汇磨蚀
三语语境
非语言因素
语言因素
易蚀词汇
Keywords
L2
vocabulary
attrition
the
context
of
L3
non-linguistic
factors
linguistic
factors
words
more
vulnerable
to
attrition
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三语语境下二语词汇磨蚀研究
庄晓玲
《安徽广播电视大学学报》
2018
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