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高校开设女子足球选项课的可行性研究 被引量:12
1
作者 熊文 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第3期104-106,109,共4页
主要采用文献资料、问卷调查以及数理统计等方法 ,对高校开设女子足球选项课可行性问题进行研究 ,结果表明 :虽然高校大部分女学生对参加足球运动有各种心理障碍 ,但是她们仍然喜爱足球 ,对开设足球选项课的兴趣较高。高校开设女子足球... 主要采用文献资料、问卷调查以及数理统计等方法 ,对高校开设女子足球选项课可行性问题进行研究 ,结果表明 :虽然高校大部分女学生对参加足球运动有各种心理障碍 ,但是她们仍然喜爱足球 ,对开设足球选项课的兴趣较高。高校开设女子足球选项课 ,有利于女学生身心健康发展和身体素质的提高 ,有助于社会精神文明的建设 ,对女学生的体育价值取向有良好的影响。 展开更多
关键词 高校 体育教学 女子足球选项课 课程设置 心理障碍 身心健康 身体素质
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我国优秀女子足球运动员对传球失误原因的自我判断分析 被引量:3
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作者 张春芳 张廷安 赵建安 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第5期66-68,共3页
通过问卷调查对女子足球传球失误进行了较为深入的研究。结果显示,我国女子足球运动员在造成传球失误的原因中以"传球目标选择不当"、"传球时机选择不当"、"传球力量控制不当"、"传球前观察情况模糊... 通过问卷调查对女子足球传球失误进行了较为深入的研究。结果显示,我国女子足球运动员在造成传球失误的原因中以"传球目标选择不当"、"传球时机选择不当"、"传球力量控制不当"、"传球前观察情况模糊"、"传球脚法和路线选择不当"、"传球意图暴露过早"6项为主要原因。而其中"传球目标选择不当"、"传球脚法和路线选择不当"、"传球前观察情况模糊"、是运动员经常出现的错误。对同一错误发生的情况判断,不同的级别的运动员有一定的差异。高级别的运动员与教练员的判断更加接近一些。而级别较低的运动员则与教练员在"传球时机选择不当,过早或过晚"、"传球脚法和路线选择不当"、"传球前观察情况模糊"、"传球意图暴露过早"这几项错误出现情况的判断上有较大的差异。 展开更多
关键词 女子足球 传球 失误原因
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2005年全国女子足球联赛队伍现状调查研究 被引量:3
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作者 张波 吴秋林 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2006年第4期25-28,共4页
运用文献资料调研和调查访谈方法,对参加2005年全国女子足球联赛的9支队伍进行研究。研究认为,参加女子足球联赛的队伍中存在训练和比赛经费不足、运动员力量和拼抢训练缺乏、教练员的选拔及培养有待加强、运动员出路应被重视等问题,并... 运用文献资料调研和调查访谈方法,对参加2005年全国女子足球联赛的9支队伍进行研究。研究认为,参加女子足球联赛的队伍中存在训练和比赛经费不足、运动员力量和拼抢训练缺乏、教练员的选拔及培养有待加强、运动员出路应被重视等问题,并提出相关建议。 展开更多
关键词 女子 足球 联赛 调研
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我国女足后备人才培养路径 被引量:6
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作者 曹卫华 张廷安 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第2期81-84,90,共5页
在分析我国体育系统和教育系统女足后备人才培养体系现状的基础上,构建我国女足后备人才培养体教结合模式框架。提出:应坚持并创新社会主义市场经济条件下的竞技体育举国体制;建立并完善两种人才培养的理论框架;完善体教结合的法规、政... 在分析我国体育系统和教育系统女足后备人才培养体系现状的基础上,构建我国女足后备人才培养体教结合模式框架。提出:应坚持并创新社会主义市场经济条件下的竞技体育举国体制;建立并完善两种人才培养的理论框架;完善体教结合的法规、政策等,把握体教结合进程。 展开更多
关键词 中国 女足 后备人才 培养路径 体教结合
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我国优秀女子足球运动员战术决策信息观察模式研究 被引量:5
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作者 王润平 张廷安 +2 位作者 陈效科 赵震 任定猛 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期706-708,共3页
采用专项战术意识问题研究问卷方法,对国家青年女子足球队、北京队、上海队等12支女子足球队的足球运动员在不同战术背景下的战术决策信息选择特点进行了研究。研究结果显示:我国女子足球队员控球时的战术决策信息观察选择模式与是否有... 采用专项战术意识问题研究问卷方法,对国家青年女子足球队、北京队、上海队等12支女子足球队的足球运动员在不同战术背景下的战术决策信息选择特点进行了研究。研究结果显示:我国女子足球队员控球时的战术决策信息观察选择模式与是否有对抗关系密切。当处于无对抗时她们的选择模式与专家组的选择模式相同趋势明显;而在对抗状态时,她们的选择模式则与专家组的意见有相当大的差异,这种现象应当引起广大教练员的充分注意。 展开更多
关键词 女子足球 战术意识 决策信息 观察模式
原文传递
2018年女足亚洲杯各队进球特征分析 被引量:5
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作者 王小苹 《辽宁体育科技》 2019年第1期89-91,101,共4页
运用文献资料法、录像统计法、数理统计法等,以2018年女足亚洲杯8个参赛队的17场比赛的进球为研究对象,分析本届女足亚洲杯的进球规律,结果表明:亚洲女足各国的实力差距较明显,强队和弱队之间的差距在逐渐加大;下半场各个时间段的进球... 运用文献资料法、录像统计法、数理统计法等,以2018年女足亚洲杯8个参赛队的17场比赛的进球为研究对象,分析本届女足亚洲杯的进球规律,结果表明:亚洲女足各国的实力差距较明显,强队和弱队之间的差距在逐渐加大;下半场各个时间段的进球数都要高于上半场,76~90min时进球数最多;中路进攻是主要的进攻形式,定位球进球将成为主要的进球形式;罚球区内射进的球数最多;左脚射门与右脚射门的球数差距有所减少,但右脚仍是主要的射门部位;抢点直射是本届进球的主要方式。 展开更多
关键词 亚洲杯 女足 进球特征
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中国女足可持续发展的制度研究 被引量:3
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作者 张丽丽 《体育科技文献通报》 2008年第3期36-38,共3页
通过分析中国女足的发展历程及世界女足的发展趋势,从制度角度出发,探讨中国女足可持续发展的制度分析、选择与设计,对于中国女足继续保持世界领先潮流,将具有重要的现实意义,其研究成果可为决策部门进行战略抉择提供参考。
关键词 中国 女足 可持续发展 制度 需求 创新
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第4届女足世界杯中国队主要攻防技术统计分析 被引量:2
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作者 沈放 《体育科技文献通报》 2011年第6期35-37,共3页
通过对第4届女足世界杯比赛中国国家女子足球队全部的四场比赛中每名队员及全队的主要攻防技术指标进行统计和分析,寻找中国国家女子足球队在比赛中出现的问题和存在的规律,以求对中国女足今后的训练和今后的足球教学提供意见和建议。
关键词 第4届 女足 世界杯 射门 传球
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2006年全国大学生女子足球锦标赛进球情况统计分析 被引量:1
9
作者 张仁卓 虞勇 刘培培 《辽宁体育科技》 2007年第5期63-64,共2页
运用文献资料法、临场观察法、数理统计法,对2006年全国大学生女子足球锦标赛的进球情况进行统计,分析了女子足球比赛中进球区域、进球时间、进球射门方式、进球队员位置分布、进攻途径的相关特征,以期为我国女子足球教练员在今后的训... 运用文献资料法、临场观察法、数理统计法,对2006年全国大学生女子足球锦标赛的进球情况进行统计,分析了女子足球比赛中进球区域、进球时间、进球射门方式、进球队员位置分布、进攻途径的相关特征,以期为我国女子足球教练员在今后的训练和比赛中提供参考依据。 展开更多
关键词 大学生 女子足球 锦标赛 进球
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基于AHP分析法对无锡青少年女子足球队“体教结合”培养模式影响因素分析
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作者 王坤 《体育科技》 2015年第1期54-56,共3页
运用AHP层次分析法对无锡青少年女子足球"体教结合"培养模式的影响因素进行定量与定性分析,通过分析得出无锡青少年女子足球队"体教结合"培养模式影响因素依次为:训练水平、文化水平、管理水平、人力资源、经费投... 运用AHP层次分析法对无锡青少年女子足球"体教结合"培养模式的影响因素进行定量与定性分析,通过分析得出无锡青少年女子足球队"体教结合"培养模式影响因素依次为:训练水平、文化水平、管理水平、人力资源、经费投入及竞赛水平,而其中最为关键的5个子因子分别为:文化学习的时间;训练时间;管理体制;训练组织形式;文化课程水平。 展开更多
关键词 体教结合 无锡 青少年 女子足球 AHP分析法
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中国女子足球后备人才现状、发展布局与对策的研究 被引量:25
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作者 周毅 孙文新 +8 位作者 王君 王方 张建强 辛利 张孝平 王洪武 郁静 陈红辉 刘上行 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第1期47-50,共4页
采用文献分析、调查研究的方法 ,对 2 0 0 1年度中国足球协会组织的各级全国女子足球比赛的参赛队伍进行了问卷调查和座谈访问 ,主要研究结果 :对中国女子后备力量运动员队伍和教练员队伍的规模、年龄结构、运动水平、知识结构和培训情... 采用文献分析、调查研究的方法 ,对 2 0 0 1年度中国足球协会组织的各级全国女子足球比赛的参赛队伍进行了问卷调查和座谈访问 ,主要研究结果 :对中国女子后备力量运动员队伍和教练员队伍的规模、年龄结构、运动水平、知识结构和培训情况进行了系统分析 ,从当前世界女子足球运动的发展情况对中国女子足球后备人才培养提出了新的要求 ,全面掌握了中国女子足球后备人才的现状和存在问题 ,最后提出了发展中国青少年女子足球运动的具体措施与中国女子足球后备人才培养方面的基本对策。 展开更多
关键词 中国 女子足球 后备人才 年龄结构 运动水平 知识结构 人才培养 训练对策
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中国女子足球运动员膝关节运动损伤调查及预防对策 被引量:14
12
作者 王煜 张葆欣 +2 位作者 王方 毛杰 黄庆 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第10期1362-1363,1366,共3页
2004年2月-3月,在全国成年女子足球队昆明春训期间,对18支女足运动队共370名运动员进行了运动损伤调查。特别是对女足运动员膝关节的损伤针对病因,病程,采取的治疗,受伤的环境等进行了较为详细的调查分析,并根据损伤调查结果提出了防治... 2004年2月-3月,在全国成年女子足球队昆明春训期间,对18支女足运动队共370名运动员进行了运动损伤调查。特别是对女足运动员膝关节的损伤针对病因,病程,采取的治疗,受伤的环境等进行了较为详细的调查分析,并根据损伤调查结果提出了防治膝关节损伤的建议。 展开更多
关键词 女子足球运动员 膝关节 运动损伤 防治
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当今世界优秀女子足球队进球状况的研究 被引量:4
13
作者 颜中杰 陆煜 +1 位作者 邓波 张海峰 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2006年第4期22-24,33,共4页
运用文献资料调研、观察统计等方法,对第4届世界杯女子足球赛和第28届奥运会女子足球决赛阶段比赛的进球数量、时间、形式、进球运动员位置、进球前传球次数、射门得分地点等问题进行了研究。
关键词 足球 女子 世界杯 4届 奥运会 28届 进球 规律
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中国国家女子足球队备战第28届奥运会训练过程分析 被引量:4
14
作者 刘浩 刘春胜 陆煜 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第12期1704-1706,共3页
通过对中国国家女子足球队备战第28届奥运会各训练阶段进行观察、统计和分析,探讨中国国家女子足球队第28届奥运会整个备战过程训练安排、实施特点及存在的问题,为指导训练和比赛提供参考。
关键词 女子足球 中国 第28届奥运会 训练过程
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运用动态追踪的原理和方法对女子足球运动员体能变化趋势的实证研究 被引量:1
15
作者 许蕾 李良刚 《四川体育科学》 2004年第3期52-53,共2页
掌握运动员体能状态变化过程和变化趋势并进行描述和评定对于女足运动员的科学训练十分重要。由于运动员体能状态变化是多种因素共同作用的结果,因而要确立体能状态变化是非常困难的。然而运用动态追踪的原理和方法可以较好地解决这一... 掌握运动员体能状态变化过程和变化趋势并进行描述和评定对于女足运动员的科学训练十分重要。由于运动员体能状态变化是多种因素共同作用的结果,因而要确立体能状态变化是非常困难的。然而运用动态追踪的原理和方法可以较好地解决这一问题。 展开更多
关键词 女子足球 运动员 体能 变化趋势 动态追踪原理 动态追踪方法 运动训练 移动平均数
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我国高水平女子足球运动员攻击行为的调查分析 被引量:1
16
作者 杨麟 《体育科学研究》 2009年第2期39-42,共4页
为了了解我国女子足球运动中运动员攻击行为产生的影响因素,采用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对我国高水平成年女足运动员进行了调查分析。结果表明:比赛中女足运动员的攻击行为一般不是由单一的因素引... 为了了解我国女子足球运动中运动员攻击行为产生的影响因素,采用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对我国高水平成年女足运动员进行了调查分析。结果表明:比赛中女足运动员的攻击行为一般不是由单一的因素引起的。在这些因素中任何一种或多种变量受到刺激或加强,都有可能引起运动员的攻击行为,反之,则可以控制或调整攻击行为。 展开更多
关键词 女足运动员 攻击行为 诱发因素
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第五届女足世界杯中国队防守技术运用情况探析
17
作者 肖进 王翃 《湖北广播电视大学学报》 2009年第7期144-145,共2页
本文通过分析和比较研究第五届女足世界杯中德国、巴西和中国的防守情况,寻找差距,并了解把握女足防守的发展方向,以指导我们的训练,提高我国女足的整体水平。
关键词 足球 女足世界杯 防守
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中国青年女子足球运动员身体形态和体能特征的研究 被引量:4
18
作者 王方 《西安体育学院学报》 北大核心 2001年第3期38-40,共3页
采用文献资料法和测量法对 2 2 3名全国青年女子足球运动员身体形态、体能现状与特征进行研究。研究表明
关键词 女子足球 身体形态 体能
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高校女子足球课程分层教学实践研究——以复旦大学为例 被引量:2
19
作者 胡军 《当代体育科技》 2020年第28期197-202,共6页
随机选取复旦大学女子足球专项课程班级分别作为分层教学实验组和对照组,并采用SEEQ问卷进行评价,主要结论如下:学生对于女足课程的参与度比较高、但传统教学无法满足个性化需求;分层教学在学习价值感(B1)、教学热情与组织性(B2)、师生... 随机选取复旦大学女子足球专项课程班级分别作为分层教学实验组和对照组,并采用SEEQ问卷进行评价,主要结论如下:学生对于女足课程的参与度比较高、但传统教学无法满足个性化需求;分层教学在学习价值感(B1)、教学热情与组织性(B2)、师生群体互动(B3)、师生人际关系(B4)、教学管理(B6)等因子上优于传统教学;分层教学中的高水平组、裁判工作组和球队管理组的学生能在校园女子足球发展中做出积极贡献。 展开更多
关键词 分层教学 实践 女子足球 高校
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中国女子足球运动的现状与发展策略 被引量:1
20
作者 唐哲 《韶关学院学报》 2011年第10期46-50,共5页
中国女子足球运动从兴旺、鼎盛辉煌时期的发展,并在世界女子足球史曾取得骄人的成绩,到如今逐渐衰落,是中国中国体育体制改革优与劣的反映,是竞技体育值得探讨、总结的实例.
关键词 女子足球运动 发展现状 发展策略 后备人才
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