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儒家智德思想赋能智能时代大学生道德教育
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作者 孙雷 林志敏 《教育文化论坛》 2024年第2期77-86,共10页
人工智能的发展影响着人类社会的各个领域,特别是ChatGPT的出现,给教育领域带来了变革。先进的人工智能技术与海量的数据信息为教育提供了更多与更好的技术支持,然而也给学校的思想道德教育带来了前所未有的挑战。教育是兴邦之本,教育... 人工智能的发展影响着人类社会的各个领域,特别是ChatGPT的出现,给教育领域带来了变革。先进的人工智能技术与海量的数据信息为教育提供了更多与更好的技术支持,然而也给学校的思想道德教育带来了前所未有的挑战。教育是兴邦之本,教育承担着人才培养、文化传承与社会服务等历史使命,德育是教育的重中之重。通过分析智能时代大学生的道德教育面临新的挑战,提出以儒家“智德”思想赋能“智能”时代大学生道德教育,从儒家“智德”思想中总结出五重价值:明辨是非,知耻明辱;仁者爱人,以智辅仁;学而知之,崇智明德;仁智并重,从善利他;敬德修业,知行并进。 展开更多
关键词 智能时代 儒家 智德 大学生 道德教育
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论管仲之“仁” 被引量:4
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作者 尹清忠 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第1期40-43,共4页
管仲是春秋中期著名的齐相,对管仲之"仁",学界大多认可其尊王攘夷、辅佐齐桓公首霸中原的不朽功业,但对其人格上的不为其主殉死、为仇敌之相、战场上逃败等方面却颇有微词。其实,这恰是管子之"仁"的过人之处。此外... 管仲是春秋中期著名的齐相,对管仲之"仁",学界大多认可其尊王攘夷、辅佐齐桓公首霸中原的不朽功业,但对其人格上的不为其主殉死、为仇敌之相、战场上逃败等方面却颇有微词。其实,这恰是管子之"仁"的过人之处。此外,管仲之"仁"还表现为对朋友的真诚爱护,对齐国的深沉热爱。 展开更多
关键词 管仲 政治家 贤明君子
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墨子尚贤思想对后世的影响
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作者 聂翔雁 《白城师范学院学报》 2006年第5期18-20,共3页
人才问题,关系到国家的盛衰兴亡,人才是管理之宝已成为社会的共识。在春秋战国时期,各家各派人才思想争奇斗艳,层出不穷。其中,墨子的人才思想尤为丰富,对今天仍有借鉴意义。
关键词 墨子 尚贤思想 德才兼备
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唐叔虞受封传说的历时生成——封建观念演进下叙述话语的重构 被引量:1
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作者 刘晓 《渭南师范学院学报》 2020年第6期27-33,共7页
关于晋祖唐叔虞受封的传说有四种,而唐叔虞受封唐国,其后晋侯燮改国名为晋的说法,也有可疑之处。通过对周初几次大封建的考察,对周人封建观念演进的梳理,对后人追述时叙述重点的分析,可以窥知唐叔虞戏言封侯说、天命受封说、因善射封侯... 关于晋祖唐叔虞受封的传说有四种,而唐叔虞受封唐国,其后晋侯燮改国名为晋的说法,也有可疑之处。通过对周初几次大封建的考察,对周人封建观念演进的梳理,对后人追述时叙述重点的分析,可以窥知唐叔虞戏言封侯说、天命受封说、因善射封侯说及“选建明德”四说的产生过程,并且可以进一步探知晋国国名变更的由来。 展开更多
关键词 唐叔虞 天命封唐说 因善射封侯说 “选建明德”说 晋国得名说
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托马斯·阿奎那的德性论
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作者 龚群 《价值论与伦理学研究》 2016年第1期95-105,共11页
托马斯·阿奎那是中世纪晚期的重要神学家和伦理学家。阿奎那将亚里士多德的伦理思想与神学思想相结合,提出了有特色的德性伦理思想。阿奎那的德性伦理对于习惯十分重视,强调习惯就是德性。同时,阿奎那对于德性的本质,以及理智德性... 托马斯·阿奎那是中世纪晚期的重要神学家和伦理学家。阿奎那将亚里士多德的伦理思想与神学思想相结合,提出了有特色的德性伦理思想。阿奎那的德性伦理对于习惯十分重视,强调习惯就是德性。同时,阿奎那对于德性的本质,以及理智德性、道德德性和神性德性都有独到的分析。尤其是阿奎那对于神性德性之间的秩序分析,体现了其世俗精神的倾向。 展开更多
关键词 阿奎那 德性 理智德性 道德德性 神性德性
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追求智慧 被引量:1
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作者 BrendaAlmond 刘余莉 《伦理学研究》 2003年第5期92-99,共8页
种种新的社会道德问题的出现,对伦理学提出了新的要求。而提供者一方——伦理学或道德哲学——是不能令人满意的。它把即使是最具有实践意义的问题也导向“学术化”,而伦理学仍然被许多专家们作为一种价值中立的、需要运用极端模糊的专... 种种新的社会道德问题的出现,对伦理学提出了新的要求。而提供者一方——伦理学或道德哲学——是不能令人满意的。它把即使是最具有实践意义的问题也导向“学术化”,而伦理学仍然被许多专家们作为一种价值中立的、需要运用极端模糊的专业语言来探究的学科。为了理解对现实世界的严肃道德关怀与哲学所彩取与道德相分离的立场之间深刻的分歧,以及理解在哲学自身中所存在的,一方面要追求智慧,而另一方面又要满足表现伦理专业见解的愿望,就有必要回顾一下西方哲学史上关于智慧及其与美德、合理性的关系的阐述,以及不同层次的智慧是如何真正被需要的。 展开更多
关键词 智慧 美德 合理性
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从“智统四德”到“诚贯四德”——王夫之四德论的建构历程
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作者 韩书安 《武陵学刊》 2020年第3期8-14,共7页
在构建核心德目表上,从一本的角度有机整合仁、义、礼、智四德,是宋明理学对先秦儒学的继承和完善。王夫之返本周、张,潜研《易》《庸》,由认识论拓展到工夫论,从修德的证成层面先是提出"智统四德",后来发展为"诚贯四德&... 在构建核心德目表上,从一本的角度有机整合仁、义、礼、智四德,是宋明理学对先秦儒学的继承和完善。王夫之返本周、张,潜研《易》《庸》,由认识论拓展到工夫论,从修德的证成层面先是提出"智统四德",后来发展为"诚贯四德",形成了不同于朱熹"仁统四德"的另一鲜明体系。王夫之的四德论强调"行可兼知""即用显体",重视成德之教的工夫实践面向,在多元价值纷争的现代社会也许更有借鉴意义。 展开更多
关键词 王夫之 四德论 “智统四德” “诚贯四德”
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