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新工科背景下“风力发电技术”教学改革探索
被引量：
6
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作者
陈荣
张胜涛
《电气电子教学学报》
2020年第1期52-56,共5页
风力发电技术是电气工程专业的一门选修课,内容多、学时少,教学内容难于把握和学生不重视等影响了教学效果和学生能力的提高。为了改善教学质量,本文提出“课堂教学+仿真验证+模型化编程+实验验证”四位一体教学模式。教学实践表明,可...
风力发电技术是电气工程专业的一门选修课,内容多、学时少,教学内容难于把握和学生不重视等影响了教学效果和学生能力的提高。为了改善教学质量,本文提出“课堂教学+仿真验证+模型化编程+实验验证”四位一体教学模式。教学实践表明,可有效改善教学质量和学生的动手能力,增强学生应用所学知识解决实际问题的能力,进而提高学生的专业素养。
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关键词
新工科
风力发电技术
四位一体
教学模式
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题名
新工科背景下“风力发电技术”教学改革探索
被引量：
6
1
作者
陈荣
张胜涛
机构
中国石油大学(华东)信息与控制工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2020年第1期52-56,共5页
基金
中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2018年度工程教育专项课题(课题编号:2018GCZD12)
山东省重点研发计划项目(2016GGX104012)
文摘
风力发电技术是电气工程专业的一门选修课,内容多、学时少,教学内容难于把握和学生不重视等影响了教学效果和学生能力的提高。为了改善教学质量,本文提出“课堂教学+仿真验证+模型化编程+实验验证”四位一体教学模式。教学实践表明,可有效改善教学质量和学生的动手能力,增强学生应用所学知识解决实际问题的能力,进而提高学生的专业素养。
关键词
新工科
风力发电技术
四位一体
教学模式
Keywords
new
engineering
wind power generation
techniques
four-in-one
teaching
mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—教育学]
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作者
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新工科背景下“风力发电技术”教学改革探索
陈荣
张胜涛
《电气电子教学学报》
2020
6
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