武术运动员意志品质及其培养 被引量：8

1

作者 黄淑杰 《河北体育学院学报》 2002年第3期74-75,共2页

根据武术项目不断发展的特殊要求 ,分析了武术运动员所必备的意志品质及其培养方法。

关键词 武术运动员 意志品质 培养

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武装泅渡训练与培养军人意志品质 被引量：5

2

作者 李琪 《军事体育进修学院学报》 2010年第1期85-87,共3页

武装泅渡是每一位军人必须掌握的一项军事实用技能,也是培养广大官兵顽强的意志品质、促进其意志发展的最优技能项目之一。对在武装泅渡的训练中如何培养和发展军人顽强的意志品质提出了一些理论性的依据,以促进每一位军人高质量、高标... 武装泅渡是每一位军人必须掌握的一项军事实用技能,也是培养广大官兵顽强的意志品质、促进其意志发展的最优技能项目之一。对在武装泅渡的训练中如何培养和发展军人顽强的意志品质提出了一些理论性的依据,以促进每一位军人高质量、高标准的完成训练任务。 展开更多

关键词 武装泅渡 训练 意志品质 培养和发展

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对培养女大学生的意志品质的探讨 被引量：3

3

作者 冶明星 《新疆师范大学学报（自然科学版）》 2011年第2期67-69,共3页

文章通过实际教学的理论总结,对培养女大学生的意志品质,在培养内容上和培养途径方面做了具体的探讨。

关键词 意志品质 培养内容 培养途径

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浅议意志与成就 被引量：2

4

作者 郝唯茂 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期124-126,共3页

意志在人的事业成就过程中起到至关重要的作用。意志可以调节人的行动;可以控制人的心理状态;可以提高其工作效率。面对快节奏、高竞争的现代社会,人们要磨练意志的坚毅性、自觉性、果断性,凭借意志使自己事业有成。

关键词 意志 成就 意志品质 意志的培养

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体育教学与意志品质的培养 被引量：3

5

作者 孙建华 《广西右江民族师专学报》 2004年第3期66-68,共3页

文章从意志品质的概念和在体育教学中的作用 ,论述在教学过程中培养学生意志品质的途径。

关键词 体育教学 意志品质培养 心理素质 挫折训练法

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论当代大学生思想观念和精神价值的重塑与培养——以“中国近现代史纲要”课程为例 被引量：2

6

作者 张娜 《科教文汇》 2017年第9期37-38,49,共3页

在当下大学思想政治教育中,中国梦和中国精神的提出对于大学生思想精神的重塑有着重要的影响和作用。如何在不被学生重视的思政课的教学中完成这一精神重塑和思想道德的教育和培养重任,是高校思政教师亟待思考和认真研究的问题。我仅以... 在当下大学思想政治教育中,中国梦和中国精神的提出对于大学生思想精神的重塑有着重要的影响和作用。如何在不被学生重视的思政课的教学中完成这一精神重塑和思想道德的教育和培养重任,是高校思政教师亟待思考和认真研究的问题。我仅以自己所讲授的"中国近现代史纲要"课程为例,谈一谈我对这一问题的一些想法。 展开更多

关键词 思想教育 认知水平 民族情感 爱国精神 意志培养 践行能力

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初中体育教学中学生意志品质的培养 被引量：1

7

作者 李玉龙 《当代体育科技》 2021年第1期141-142,145,共3页

初中是学生人生开始的独特的黄金时期,以初中为分割线,学生开始学会独立生活,独立思考。所以在初中教学改革的过程之中,教师需要站在学生的角度,结合学生的学习能力和学习条件,以培养学生的意志品质为中心,促进各类教学实践活动的顺利... 初中是学生人生开始的独特的黄金时期,以初中为分割线,学生开始学会独立生活,独立思考。所以在初中教学改革的过程之中,教师需要站在学生的角度,结合学生的学习能力和学习条件,以培养学生的意志品质为中心,促进各类教学实践活动的顺利开展。该文结合初中体育教学的现实条件,对培养学生意志品质的策略进行分析及研究。 展开更多

关键词 初中体育教学 意志品质 学生培养 实践

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彰显学段特点 促进主体发展——浅谈小学高年级数学教学如何体现学段特点

8

作者 吴玉霞 《科教文汇》 2011年第30期114-114,159,共2页

数学教学应遵循学段特点。高段学生较为熟练地掌握了各种学习方法、方式、技能和技巧,自主学习能力大大增强。教学过程中要重视培养数学语言、锻炼学习思维,指导学生学会与人合作,促进主体发展,锻炼学生坚强的意志,以达到快乐有效学习... 数学教学应遵循学段特点。高段学生较为熟练地掌握了各种学习方法、方式、技能和技巧,自主学习能力大大增强。教学过程中要重视培养数学语言、锻炼学习思维,指导学生学会与人合作,促进主体发展,锻炼学生坚强的意志,以达到快乐有效学习的目的。 展开更多

关键词 数学语言 思维 学会合作 发展 培养意志乐学

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浅析体育教学中学生意志品质的培养

9

作者 郁莉 《数码设计》 2017年第10期214-215,共2页

本文针对在体育教学中学生经常出现的各种心理现象,运用体育运动心理学的知识,简要分析其产生的原因,提出通过体育教学锻炼学生的意志,增强他们克服困难、战胜困难的信心,从而对学生意志品质进行培养。

关键词 学生 体育教学 意志品质 培养

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杨昌济的个体道德思想探略

10

作者 欧阳询 《湖南第一师范学院学报》 2022年第6期64-71,共8页

个体道德是杨昌济整个伦理思想体系的切入点和落脚点。一般说来,个体道德思想必须回答三个问题:个体道德的自由意志基础、个体的道德素质结构与个体的道德修养方法。为此,杨昌济用人格唯心论来阐明自由意志的本质及表现形式;用“有公共... 个体道德是杨昌济整个伦理思想体系的切入点和落脚点。一般说来,个体道德思想必须回答三个问题:个体道德的自由意志基础、个体的道德素质结构与个体的道德修养方法。为此,杨昌济用人格唯心论来阐明自由意志的本质及表现形式;用“有公共心之个人主义”来统摄爱国、坚忍、勤俭、博爱等道德素质;以立志为出发点来倡导博学、深思、训练等道德修养方法。可见,杨昌济的个体道德思想在当时具有思想启蒙的作用,即使在今天仍然具有重要的启示意义。 展开更多

关键词 杨昌济 个体道德 自由意志 道德素质 道德修养

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为学与成人之道:论学习意志的生成及其教学实现 被引量：4

11

作者 程力 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期44-56,共13页

学习意志是个体在学习过程中表现出的一种持续性精神动力和理性实践倾向。它体现了学生学习的主体性和自主性,同时具有目标性、实践性和创造性等特征。设计有意义的活动,引导学生形成意向性目标,是生成学习意志的前提;价值澄清、目标追... 学习意志是个体在学习过程中表现出的一种持续性精神动力和理性实践倾向。它体现了学生学习的主体性和自主性,同时具有目标性、实践性和创造性等特征。设计有意义的活动,引导学生形成意向性目标,是生成学习意志的前提;价值澄清、目标追寻和理性实践是学习意志的过程;而超越自我与实现自我则是学习意志的归属。当前我国课堂教学过于注重符号认知过程,漠视学习活动中学生的学习意志及其对个体精神发育与品格养成的重要价值。为此,教学需要确立学习的意志过程取向,构建基于认知、情感和意志的多维学习观;将意志力纳入学生能力培养目标,在学科教学中锤炼学生的意志品质;营造问题驱动式课堂教学,提供生发学习意志的教学环境。 展开更多

关键词 学习意志 个体成人 学习目标 意志力 立德树人

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论青年学生道德意志之培养 被引量：2

12

作者 张信华 《扬州大学学报（高教研究版）》 2006年第3期43-45,共3页

道德意志是人们为了实现某种道德目标而产生的自觉能动性,是在道德活动中排除困难和障碍的毅力与能力,主要表现为履行道德义务时的坚韧精神。道德意志关系到一个人的道德行为能不能养成与坚持,关系到道德教育的效果与德育的成败。自觉... 道德意志是人们为了实现某种道德目标而产生的自觉能动性,是在道德活动中排除困难和障碍的毅力与能力,主要表现为履行道德义务时的坚韧精神。道德意志关系到一个人的道德行为能不能养成与坚持,关系到道德教育的效果与德育的成败。自觉、坚持、果断和自制是一个人意志品质的四个基本要素,也是青年学生强化道德意志培养的四个基本环节和有效途径。 展开更多

关键词 青年学生 道德意志 道德意志培养

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新时代教师仍需磨练道德意志

13

作者 张忠杰 《吉林省教育学院学报》 2020年第6期69-72,共4页

教师职业道德意志,是教师在实践中经受磨练而形成的,是完成育人大业的保证。在新时代背景下,教师道德意志的形成,必须在马克思主义认识论、方法论和教育理论指导下,自觉提高师德修养,刻苦磨练道德意志。这是一个艰苦的自我教育过程,必... 教师职业道德意志,是教师在实践中经受磨练而形成的,是完成育人大业的保证。在新时代背景下,教师道德意志的形成,必须在马克思主义认识论、方法论和教育理论指导下,自觉提高师德修养,刻苦磨练道德意志。这是一个艰苦的自我教育过程,必须不断增强提高师德修养的自觉性,深刻认识磨练道德意志的重要性,并掌握磨练道德意志的途径和方法。 展开更多

关键词 新时代教师 道德意志 师德修养

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浅议中职体育教学中学生意志品质的培养

14

作者 王春明 《当代体育科技》 2020年第24期159-161,共3页

职业水平是中职学生未来谋生并发展的必须条件,该怎样加强学生的职业水平是中职学校急需解决的问题。中职学校的体育授课对于培育与加强学生的职业能力有着异常重要的效力,其不但可以让学生抓牢运动技能与掌握基础的体育知识,还可以是... 职业水平是中职学生未来谋生并发展的必须条件,该怎样加强学生的职业水平是中职学校急需解决的问题。中职学校的体育授课对于培育与加强学生的职业能力有着异常重要的效力,其不但可以让学生抓牢运动技能与掌握基础的体育知识,还可以是加强学生职业水平的有效方法。大力发挥体育授课的功能,对于加强学生竞争水平有着及其重大的现实意义。 展开更多

关键词 中职体育 中学生意志 品质培养 具体策略

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纯化向善的意志:司马迁"发愤著书"说新解

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作者 许龙 《嘉应学院学报》 2020年第5期51-54,共4页

司马迁的"发愤著书"说影响深远,从东汉到明清两代被人反复论及。目前,学界普遍采用创作心理学的视角对它进行研究。其实,该观念在古代不断被人探究,不仅仅因为它是一种文学的创作观念,更重要的,是其蕴含着中国文化主流的深层... 司马迁的"发愤著书"说影响深远,从东汉到明清两代被人反复论及。目前,学界普遍采用创作心理学的视角对它进行研究。其实,该观念在古代不断被人探究,不仅仅因为它是一种文学的创作观念,更重要的,是其蕴含着中国文化主流的深层精神内核:以道德为终极关怀。司马迁把"发愤著书"视为创作者纯化向善意志的道德修身活动,从而引发历代许多文人及文论家生命终极意义上的价值认同和精神共鸣。它彰显了中国古代文论不同于西方文论独特的文化底蕴。 展开更多

关键词 司马迁 "发愤著书" 向善的意志 终极关怀 道德修身

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