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基于WEB2.0的远程教育课程教学团队建设——影响课程教学团队建设与运行效果的主要因素分析 被引量:28
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作者 顾静相 方慕真 +1 位作者 刘湧泉 马少帅 《中国远程教育》 北大核心 2010年第17期47-52,共6页
广播电视大学离散数学课程教学团队利用WEB2.0理念和技术,开展了课程教学改革实验,使学生网上学习参与度及课程教学效果得到显著提高,离散数学课程评为2008年度教育部精品课程(网络教育)。本文以离散数学课程教学团队为例,从课程教学团... 广播电视大学离散数学课程教学团队利用WEB2.0理念和技术,开展了课程教学改革实验,使学生网上学习参与度及课程教学效果得到显著提高,离散数学课程评为2008年度教育部精品课程(网络教育)。本文以离散数学课程教学团队为例,从课程教学团队建设的组织结构、工作流程、工作机制等三个方面,分析了影响远程教育中课程教学团队的建设与运行效果的主要因素,指出课程教学模式是教学团队组织架构的基础,学习支持服务模式决定了课程教学团队的工作流程,教与学信息对称是课程教学团队有效运行的前提。 展开更多
关键词 wed2.0 课程教学团队 课程教学模式 学习支持服务 教与学信息对称
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Web2.0信息时代大学生如何使用图书馆 被引量:2
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作者 张小巧 《科技情报开发与经济》 2010年第34期43-45,共3页
介绍了大学生利用图书馆学习的必要性,阐述了图书馆的性质与职能,探讨了图书馆文献检索资源的分类及作用,提出了大学生充分利用图书馆应具备的条件。
关键词 WEB2.0 信息时代 大学生 图书馆
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碳钢设备的抗湿硫化氢腐蚀问题 被引量:4
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作者 王永兴 《科技情报开发与经济》 2003年第12期153-154,共2页
简要介绍了碳钢设备在H2S环境中的腐蚀状况,分析了在设计、制造、使用中引起腐蚀的因素及腐蚀机理,提出了提高碳钢设备抗H2S腐蚀能力的一些措施。
关键词 碳钢设备 湿硫化氢腐蚀 腐蚀环境 压力容器
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