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中青年学者要努力提升“三个结合”的重要能力
1
作者
严书翰
《理论与现代化》
2023年第3期5-14,共10页
对于中青年哲学社会科学工作者而言,最重要的能力是把经典马克思主义和中国化马克思主义有机结合起来的能力、把历史和理论有机结合起来的能力、把党的理论话语和学科话语有机结合起来的能力。运用党的创新理论尤其是习近平新时代中国...
对于中青年哲学社会科学工作者而言,最重要的能力是把经典马克思主义和中国化马克思主义有机结合起来的能力、把历史和理论有机结合起来的能力、把党的理论话语和学科话语有机结合起来的能力。运用党的创新理论尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的代表作,即两个“1·5讲话”和“2·7讲话”来阐析这“三个结合”,可以得出这个结论:中青年学者提升“三个结合”能力的途径虽然有多条,但是最根本的途径是要认真研读习近平新时代中国特色社会主义思想的代表作,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。
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关键词
中青年学者
“三个结合”
提升能力的途径
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题名
中青年学者要努力提升“三个结合”的重要能力
1
作者
严书翰
机构
中共中央党校(国家行政学院)
中国社会科学院世界社会主义研究中心
中国社会科学院大学
出处
《理论与现代化》
2023年第3期5-14,共10页
文摘
对于中青年哲学社会科学工作者而言,最重要的能力是把经典马克思主义和中国化马克思主义有机结合起来的能力、把历史和理论有机结合起来的能力、把党的理论话语和学科话语有机结合起来的能力。运用党的创新理论尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的代表作,即两个“1·5讲话”和“2·7讲话”来阐析这“三个结合”,可以得出这个结论:中青年学者提升“三个结合”能力的途径虽然有多条,但是最根本的途径是要认真研读习近平新时代中国特色社会主义思想的代表作,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。
关键词
中青年学者
“三个结合”
提升能力的途径
Keywords
young
and
middle-aged
scholars
"Three
Combinations"
ways
to
enhance
ability
分类号
G46 [文化科学—教育学]
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1
中青年学者要努力提升“三个结合”的重要能力
严书翰
《理论与现代化》
2023
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