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通之道(引论)——一种新的形上学之思 被引量:5
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作者 吴根友 《哲学分析》 2013年第1期58-78,198,共21页
通之道,即是将"通"的现象作为一种哲学的形上学预设,以之建构当代中国哲学的形而上学。"通"的观念来自于中国传统哲学,但作为当代中国哲学的形态,其主要内容是以人性中所蕴涵的"通性"作为其核心内容。所... 通之道,即是将"通"的现象作为一种哲学的形上学预设,以之建构当代中国哲学的形而上学。"通"的观念来自于中国传统哲学,但作为当代中国哲学的形态,其主要内容是以人性中所蕴涵的"通性"作为其核心内容。所谓"通性",即让不通的变成可通的,让已通的保持通畅性的某种势或力量。就其主体能动性一面而言,这种势与力量当然主要是指作为主体的人的一种"心力"。而这种"心力",就其内涵而言,包括人的欲望、情感、意志与理智混合组成的一种主观性的能量。就其客体而言,当然是某种材料、能量、信息之间具有的可融合性、可交流性与可通性。简言之,"通性"即是主体之人的"心力"利用适当的材料、能量与信息编码,实现人与客观世界、人与人之间的无障碍交流,从而让人类始终保持与宇宙的无限相遨游的自由意志与实践上的可能性。 展开更多
关键词 通之道 通之象 通性 形而上学重建
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马克思主义大众化融入社会主义文化大发展大繁荣的途径——兼论科学的马克思主义渗透观 被引量:2
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作者 高奇 周向军 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 2015年第4期100-108,共9页
马克思主义大众化是社会主义文化大发展大繁荣的内在要求,也是推动社会主义文化大发展大繁荣的必备条件,它主要通过文化创作和生产、传播体系、不同文化生态环境、科学普及、传承体系和大众文化生活等多个渠道融入文化产业发展和文化事... 马克思主义大众化是社会主义文化大发展大繁荣的内在要求,也是推动社会主义文化大发展大繁荣的必备条件,它主要通过文化创作和生产、传播体系、不同文化生态环境、科学普及、传承体系和大众文化生活等多个渠道融入文化产业发展和文化事业建设中。只有保证这些融入渠道和融入方式的全面性、协调性和可持续性以及保持这些融入渠道的畅通性,才能真正使马克思主义的立场、观点、方法和精神渗透到社会主义文化创作、生产、传播的各领域、各层次和各环节,丰富广大人民群众健康向上的文化生活,推动社会主义文化大发展大繁荣。 展开更多
关键词 马克思主义大众化 融入 社会主义文化 途径 渗透观
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数学思想方法在初中数学解题中的运用 被引量:2
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作者 高世锦 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2013年第2期212-215,共4页
数学思想是数学知识的精髓和实质,任何一个数学问题的解决,都是某一数学思想方法具体运用的结果.因此,在学习数学的过程中,不能仅仅满足于单一的数学解题,而应该多关注其思想方法,掌握了方法,才能举一反三,运用自如.
关键词 思想方法 解题 运用
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自然水域与城市空间的双向渗透——丽水市滨江景观带设计启示 被引量:7
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作者 罗卿平 张召 《新建筑》 北大核心 2004年第2期53-55,共3页
 城市滨水区是自然水域与城市空间相衔接的特殊地段,拥有水域与城市的双重属性。 双向渗透是实现和强化这一特性的重要的城市设计方法。通过浙江省丽水市滨江景观带的设计实践总结出一些经验与启示。
关键词 城市滨水区 城市空间 自然水域 浙江 丽水市 滨江景观带 城市设计
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大孔径双向聚能射孔弹的研究 被引量:9
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作者 李磊 沈兆武 马宏昊 《高压物理学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第6期539-548,共10页
设计了一种双锥药型罩与双向装药结构相结合的聚能射孔弹模型,通过数值模拟方法研究其射流成型机理,并计算其射流参数。结果显示:双锥药型罩的小锥角部分形成聚能射流,大锥角部分形成翻转弹丸,射流头部和弹丸的速度分别为6 250m/s和1 62... 设计了一种双锥药型罩与双向装药结构相结合的聚能射孔弹模型,通过数值模拟方法研究其射流成型机理,并计算其射流参数。结果显示:双锥药型罩的小锥角部分形成聚能射流,大锥角部分形成翻转弹丸,射流头部和弹丸的速度分别为6 250m/s和1 620.9m/s,弹丸长度和平均直径分别为26.1mm和8.6mm。结合数值模拟结果,对射流侵彻公式进行了修正,并利用修正公式预测该射孔弹侵彻钢靶的深度,计算结果为69.6mm。最后,按照该模型进行侵彻实验,实验回收弹丸的长度和平均直径分别为28.1mm和8.8mm,侵彻钢靶的深度和孔径分别为70mm和17mm。实验表明:数值模拟与理论计算方法相结合是可行的,能够有效地计算射孔弹的射流参数并预测其侵彻深度;该射孔弹侵彻性能优越。 展开更多
关键词 双锥药型罩 双向装药 数值模拟 聚能射流 翻转弹丸 侵彻性能
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贺氏三通法配合透刺治疗顽固性面瘫的临床经验总结 被引量:5
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作者 陈婷婷 《中国老年保健医学》 2018年第3期70-72,共3页
面瘫是以口眼向一侧歪斜为主要症状的一种疾病,故又称为"口眼歪斜",相当于现代医学的周围性面神经麻痹、面神经炎。部分患者由于病情重或失治误治而疗效较差,并遗留后遗症状,形成顽固性面瘫。临床上,笔者常采用贺氏三通法配... 面瘫是以口眼向一侧歪斜为主要症状的一种疾病,故又称为"口眼歪斜",相当于现代医学的周围性面神经麻痹、面神经炎。部分患者由于病情重或失治误治而疗效较差,并遗留后遗症状,形成顽固性面瘫。临床上,笔者常采用贺氏三通法配合透刺治疗顽固性面瘫,多能取得良好的效果。 展开更多
关键词 贺氏三通法 透刺 顽固性面瘫
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水泥土搅拌粉喷桩施工中基坑局部冒水原因分析及处理措施
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作者 何文龙 《江淮水利科技》 2023年第1期35-38,48,共5页
为揭示某泵站水泥土双向搅拌粉喷桩在施工过程中局部地表形成冒水空洞的原因,采用高密度电法和静力触探法对空洞及周边部位进行补充勘测探查,并采取埋设排气管和压密注浆措施进行处理。结果表明:穿堤涵第4-5节地层含砂量较大,局部有粉... 为揭示某泵站水泥土双向搅拌粉喷桩在施工过程中局部地表形成冒水空洞的原因,采用高密度电法和静力触探法对空洞及周边部位进行补充勘测探查,并采取埋设排气管和压密注浆措施进行处理。结果表明:穿堤涵第4-5节地层含砂量较大,局部有粉砂、砂壤土夹层或透镜体夹层,随着喷粉压力在粉砂性土夹层中蓄积、连通,在地表相对薄弱环节集中排泄,形成地面集中冒水点,带走土颗粒,形成冒水空洞。在冒水点附近埋设排气管和压密注浆处理后效果较好。研究成果对类似地层水泥土双向搅拌粉喷桩地基处理具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 水泥土双向搅拌粉喷桩 冒水空洞 高密度电法 静力触探
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思政课程与课程思政双向融合的具体模式 被引量:3
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作者 伊海燕 《宿州教育学院学报》 2021年第2期71-74,共4页
思政课程和课程思政实现双向融合,需要二类课程的互相渗透,互为表里。二者渗透的具体模式可以设置为“1+N模式”,即一个思政教师和若干专业相同或相近的教师进行协同。这种模式具有现实性和可行性,效率较高,最易接受。在推进课程融合的... 思政课程和课程思政实现双向融合,需要二类课程的互相渗透,互为表里。二者渗透的具体模式可以设置为“1+N模式”,即一个思政教师和若干专业相同或相近的教师进行协同。这种模式具有现实性和可行性,效率较高,最易接受。在推进课程融合的过程中,可以从顶层设计、实施教师教授方式的转变以及学生提供考核促进三个方面进行着力。 展开更多
关键词 思政课程 课程思政 双向融合 1+N模式
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地方高等师范院校与乡村学校“双向渗透”协同育人机制探究——以衡阳师范学院为例
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作者 左崇良 张磊 《民族高等教育研究》 2022年第3期71-77,共7页
发展高水平教师教育、振兴乡村教育,是我国教育改革的主要方向。目前,我国高等师范院校和乡村学校在发展需求、师范生培养、师资培训等方面存在一些亟须解决的问题。改变地方高等师范院校使命感不强和乡村教育边缘化的现状,需要对地方... 发展高水平教师教育、振兴乡村教育,是我国教育改革的主要方向。目前,我国高等师范院校和乡村学校在发展需求、师范生培养、师资培训等方面存在一些亟须解决的问题。改变地方高等师范院校使命感不强和乡村教育边缘化的现状,需要对地方高等师范院校和乡村学校协同发展进行顶层设计“。地方性”是地方高等师范院校的突出特点,地方高等师范院校要对乡村教师专业发展担起重任。完善地方高等师范院校与乡村学校“双向渗透”协同育人机制,需要进一步加强师范生的职业认同感,提高顶岗实习的实效,切实推进“双地”合作“、双师”指导制度。 展开更多
关键词 地方高等师范院校 乡村学校 双向渗透 “双师”指导 协同育人
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多样叙事 三线贯通 突显立体生活画卷——毕四海小说《大官小官》解读
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作者 曾海清 《萍乡高等专科学校学报》 2009年第4期51-54,共4页
小说《大官小官》通过多样化的叙事方式和三线贯通结构技法,向读者展现了一幅立体的官场生活画卷。
关键词 《大官小官》 多样叙事方式 三线贯通结构 立体生活画卷
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