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英语本科毕业论文写作对英语基础课教学的反拨效应 被引量：3
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作者 罗晓语 罗胜杰 陈涛 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2006年第2期82-84,共3页
通过收集和分析180篇英语专业本科生毕业论文,发现相当数量的文章在领会论文要求、查找资料和英语表达方面存在明显的问题。针对英语表达方面的问题,提出对英语基础课教学的反拨效应, 建议加大写作投入,加强写作课教学方法和教学手段的... 通过收集和分析180篇英语专业本科生毕业论文,发现相当数量的文章在领会论文要求、查找资料和英语表达方面存在明显的问题。针对英语表达方面的问题,提出对英语基础课教学的反拨效应, 建议加大写作投入,加强写作课教学方法和教学手段的改革,同时对语法课教学进行改革。 展开更多
关键词 英语专业 毕业论文 基础课 反拨效应
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