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依托“职教新干线”,融通专业教学与职业岗位培训 被引量：1
1
作者 陈湘 欧阳广 《南通职业大学学报》 2012年第3期38-41,共4页
由于经济建设和新兴技术的快速发展,高职院校传统的专业教学和岗位培训模式逐渐显现出诸多的难题。文章以铁道机车车辆专业为例,介绍了依托"职教新干线"网络平台和"3G实景课堂",探索专业教学与职业培训改革的有效途... 由于经济建设和新兴技术的快速发展,高职院校传统的专业教学和岗位培训模式逐渐显现出诸多的难题。文章以铁道机车车辆专业为例,介绍了依托"职教新干线"网络平台和"3G实景课堂",探索专业教学与职业培训改革的有效途径;针对铁道车辆行业企业的特点,充分运用和大力开发现代化教学手段,实现六个"对接",取得了显著的高职人才培养效益。 展开更多
关键词 职教新干线 专业教学 职业岗位培训 3G实景课堂
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