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加强职业技能培训 提高学生的技术应用能力 被引量:1
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作者 李士晓 刘永勋 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2009年第2期102-104,共3页
高职高专院校通过建设一支高素质的"双师型"教师队伍,营造贴近实际生产的实训环境,改革课程体系和教学内容,采用现代化的教学手段,积极开展职业技能培训,推行"双证书"制度,加强实践教学和技能训练的力度,提高学生... 高职高专院校通过建设一支高素质的"双师型"教师队伍,营造贴近实际生产的实训环境,改革课程体系和教学内容,采用现代化的教学手段,积极开展职业技能培训,推行"双证书"制度,加强实践教学和技能训练的力度,提高学生的技术应用能力,从而培养高素质技术应用型人才。 展开更多
关键词 高职高专教育 职业技能培训 双证书 应用型人才
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高职高专课程和教学内容体系改革刍议
2
作者 张艺 《宁波服装职业技术学院学报》 2004年第2期71-73,共3页
课程和教学内容体系改革是高职高专教学改革的重点和难点。高职高专课程和教学内容体系改革,必须以转变教育思想和教育观念为先导,必须走现代化、信息化和国际化的道路,必须重点突出多样性、综合性、基础性、应用性和实践性,必须更新教... 课程和教学内容体系改革是高职高专教学改革的重点和难点。高职高专课程和教学内容体系改革,必须以转变教育思想和教育观念为先导,必须走现代化、信息化和国际化的道路,必须重点突出多样性、综合性、基础性、应用性和实践性,必须更新教学方法和教学手段,必须抓紧抓好教材建设,必须建立健全科学实用的评估体系和评估机制。只有这样,改革的目标才能彻底实现。 展开更多
关键词 高职高专教育 课程 教学内容 改革
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高职学前教育专业毕业生就业意向及影响因素分析——以河南省某职业技术学院为例 被引量:10
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作者 杨金焕 《陕西学前师范学院学报》 2018年第8期122-127,共6页
随着高校毕业生不断增加,毕业生的就业问题成为全社会关注的焦点问题之一。高职院校毕业生作为社会发展重要的一部分,其就业问题更应受到关注。本研究以河南省某高职院校学前教育专业毕业生为研究对象,对毕业生就业意向从就业观念、就... 随着高校毕业生不断增加,毕业生的就业问题成为全社会关注的焦点问题之一。高职院校毕业生作为社会发展重要的一部分,其就业问题更应受到关注。本研究以河南省某高职院校学前教育专业毕业生为研究对象,对毕业生就业意向从就业观念、就业期待和就业心理三个方面进行调查和数据统计,并对其影响因素进行分析。研究发现:高职学前教育专业毕业生就业意向存在不理性之处;高校学前教育专业毕业生消极就业心理较为明显;专业选择原因对学前教育专业毕业生就业意向影响巨大;职业能力培养对提高毕业生就业竞争力和就业质量至关重要。 展开更多
关键词 高职 学前教育 毕业生 就业意向 影响因素
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高职体育院校足球教学中合作学习法的应用研究 被引量:5
4
作者 黄光亮 莫静 《高教学刊》 2020年第17期184-186,190,共4页
足球可以称为是全世界第一的运动,近年来随着我国对足球教育的关注度提升,越来越多的体育特长生会选择高职体育院校的足球项目作为主修科目,但不足的是,随着学习足球的人数增多,教学方式并没有进行改进,仍采用传统的教学方式,导致学生... 足球可以称为是全世界第一的运动,近年来随着我国对足球教育的关注度提升,越来越多的体育特长生会选择高职体育院校的足球项目作为主修科目,但不足的是,随着学习足球的人数增多,教学方式并没有进行改进,仍采用传统的教学方式,导致学生在枯燥反复的学习过程中产生不积极甚至厌恶的情绪,使得足球教学效果并不是很理想。合作学习是一种以任务为导向加强学生之间的合作来提升教学效果的方式,基于此,文章就高职体育院校足球教学中合作学习法的应用展开综述。 展开更多
关键词 高职体育院校 足球教学 合作学习法
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高职焙烤专业创业教育的探索与思考 被引量:5
5
作者 华景清 蔡健 徐良 《农产品加工(下)》 2010年第10期107-108,111,共3页
高职院校开展创业教育是高职教育改革与未来发展的目标之一。结合苏州农业职业技术学院创建创业教育示范院校的建设实际,探讨了高职创业教育的内涵和开展创业教育的必要性。以焙烤专业为例,从修改培养方案、调整课程设置、改革教学方法... 高职院校开展创业教育是高职教育改革与未来发展的目标之一。结合苏州农业职业技术学院创建创业教育示范院校的建设实际,探讨了高职创业教育的内涵和开展创业教育的必要性。以焙烤专业为例,从修改培养方案、调整课程设置、改革教学方法、加强实践环节、访谈成功人士等方面,总结了创业教育的实践探索,简要分析了高职创业教育中应把握的关键问题。 展开更多
关键词 高职 焙烤专业 创业教育 探索思考
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简论高职生创业指导服务体系及其运行机制构建 被引量:3
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作者 马斌 《无锡商业职业技术学院学报》 2009年第1期44-46,共3页
高职生创业境况总体来说处于窘困之态,创业指导服务体系及其运行机制的缺位是十分重要的原因,必须构建高职生创业指导服务体系及其运行机制。创业指导服务体系建设包括团队建设、环境建设和制度建设;运行机制建设主要包括动力机制、保... 高职生创业境况总体来说处于窘困之态,创业指导服务体系及其运行机制的缺位是十分重要的原因,必须构建高职生创业指导服务体系及其运行机制。创业指导服务体系建设包括团队建设、环境建设和制度建设;运行机制建设主要包括动力机制、保障机制、合力机制及绩效机制建设。 展开更多
关键词 高职生创业 指导服务体系 运行机制
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我国高等特殊职业教育院校职能转变的思考 被引量:2
7
作者 肖源 管才君 《中国教育技术装备》 2010年第33期71-71,73,共2页
目前我国的高等特殊教育职业院校主要是以培养具有特殊教育知识的学生从事特殊儿童康复为主要任务,但是随着人口结构的变化,特殊职业教育院校培养发展的重点也随之改变。
关键词 特殊教育 职业教育 残疾人
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体育高职院校校园文化建设路径探究 被引量:2
8
作者 张赟赟 王巧丽 《军事体育学报》 2017年第3期55-57,共3页
高校校园文化建设是当今教育研究的热点之一,如何认识校园文化的内涵和特点,建设适合体育高职院校自身发展的校园文化,如何利用校园文化加强对体育高职院校学生的教育,这是一个重要的理论和实践问题。强调了校园文化对于体育高职院校的... 高校校园文化建设是当今教育研究的热点之一,如何认识校园文化的内涵和特点,建设适合体育高职院校自身发展的校园文化,如何利用校园文化加强对体育高职院校学生的教育,这是一个重要的理论和实践问题。强调了校园文化对于体育高职院校的重要性,通过分析与体育高职院校校园文化建设现状,提出适合体育高职院校校园文化建设的有效途径。 展开更多
关键词 体育高职院校 校园文化 建设路径
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浅谈3G时代高职院校计算机专业教育的改革与对策 被引量:2
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作者 黄乐佳 《电脑学习》 2010年第1期96-96,99,共2页
通信技术和互联网的发展使得3G的发展成为一种必然,3G牌照的发放进一步加速了中国3G的建设和发展。高职院校计算机专业教育如何适应3G时代新的挑战,本文提出了改革的思路。
关键词 3G 高职院校 计算机专业 教育 改革与对策
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谈高职院校大学语文教学与审美教育 被引量:1
10
作者 马延军 张宪立 《辽宁高职学报》 2012年第2期30-32,共3页
高职大学语文教学与审美教育关系密切,高职大学语文教学能够培养审美感受能力、审美想象能力、审美情感和审美理解能力。因此,作为高职院校的大学语文教师应该深入挖掘意蕴无穷的语言文字美,精辟分析情景交融的作品意境美,注重鉴赏色彩... 高职大学语文教学与审美教育关系密切,高职大学语文教学能够培养审美感受能力、审美想象能力、审美情感和审美理解能力。因此,作为高职院校的大学语文教师应该深入挖掘意蕴无穷的语言文字美,精辟分析情景交融的作品意境美,注重鉴赏色彩纷呈的文章结构美,利用大学语文教学对高职学生进行审美教育。 展开更多
关键词 高职院校 大学语文 审美教育
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高职“专升本”制度探究 被引量:1
11
作者 刘海蓉 《河南司法警官职业学院学报》 2013年第1期122-125,共4页
高职"专升本"教育是构建高等教育"立交桥",是形成层次结构完整的职业教育体系的需要。分析高职"专升本"对我国高职教育的影响及引发的问题,提出解决的途径是应坚持高职培养,完善"专升本"选拔方式,发挥有利的导向作用,适度发展... 高职"专升本"教育是构建高等教育"立交桥",是形成层次结构完整的职业教育体系的需要。分析高职"专升本"对我国高职教育的影响及引发的问题,提出解决的途径是应坚持高职培养,完善"专升本"选拔方式,发挥有利的导向作用,适度发展本、研高职教育,构建完善的职业教育体系。 展开更多
关键词 高职 “专升本” 制度
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浅谈自我意识和情感发展在高职心理教育工作中的重要性 被引量:1
12
作者 邢玥 《科教导刊》 2018年第32期162-163,共2页
目前,社会对于人才的要求更高,对于高职院校的心理教育工作也更加关注。在高职学生的心理发展中,自我意识与情感发展占据着主要的地位。基于此,本文分析了高职学生自我意识个情感发展的提点,阐述了自我意识和情感发展在高职心理教育工... 目前,社会对于人才的要求更高,对于高职院校的心理教育工作也更加关注。在高职学生的心理发展中,自我意识与情感发展占据着主要的地位。基于此,本文分析了高职学生自我意识个情感发展的提点,阐述了自我意识和情感发展在高职心理教育工作中的重要性,探究了自我意识与情感发展的教育策略。 展开更多
关键词 高职心理健康教育 自我意识 情感发展
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高职院校心理健康教育进公寓的几点思考
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作者 毛伯民 《现代职业教育研究》 2010年第2期52-55,共4页
心理健康教育是当前高职院校思想政治教育的重要内容。文章通过分析高职学生存在的主要心理问题,导出心理健康教育进公寓的意义和途径,从而达到心理健康教育的目的。
关键词 高职院校 心理健康教育 公寓
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徐州某学院高职生恋爱观、性观念现状及相关因素分析
14
作者 樊凡 武开蕾 王辉 《预防医学论坛》 2013年第8期564-566,共3页
目的了解徐州某学院高职生的恋爱观和性观念现状,为对学生进行心理健康指导提供科学依据。方法 2012年5月采用整群分层抽样的方法,抽取徐州技师学院782名五年制高职生为调查对象,用自行设计问卷进行调查。结果有59.82%的学生在读职校之... 目的了解徐州某学院高职生的恋爱观和性观念现状,为对学生进行心理健康指导提供科学依据。方法 2012年5月采用整群分层抽样的方法,抽取徐州技师学院782名五年制高职生为调查对象,用自行设计问卷进行调查。结果有59.82%的学生在读职校之前就已经有了谈恋爱的经历。在恋爱过、考虑恋爱、正在恋爱的学生中,女生作答的比例高于男生,差异有统计学意义(P<0.01);有14.78%的学生表示与异性有过性行为,男生作答的高于女生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论学校应加强学生恋爱道德的教育,积极对学生进行性教育,这对于促进学生学习,稳定校园环境有积极作用。 展开更多
关键词 高等职业学校学生 性教育 恋爱观
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利用孙悟空优秀品质对高职生进行人格教育的思考
15
作者 王莹雪 《广西职业技术学院学报》 2010年第4期51-53,共3页
文学精神引领人文素质教育,文学作品蕴含的人文精神对高职生人格教育意义重大。而古典小说《西游记》中孙悟空形象所具有的种种优秀品格是高职院校语文教师进行人格教育的最宝贵资源,文章将探讨孙悟空的求学精神、敬业精神、善于思考、... 文学精神引领人文素质教育,文学作品蕴含的人文精神对高职生人格教育意义重大。而古典小说《西游记》中孙悟空形象所具有的种种优秀品格是高职院校语文教师进行人格教育的最宝贵资源,文章将探讨孙悟空的求学精神、敬业精神、善于思考、尊师重道等人类应有的优秀品质对高职生的教育作用。 展开更多
关键词 孙悟空 优良品质 高职生 人格教育
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对“学校——家庭”联动提升高职生自信心模式的探索与思考
16
作者 李彦 张秀红 +2 位作者 窦金全 孟大光 程雯 《天津职业院校联合学报》 2013年第4期118-121,共4页
自信是人类心理生活中最基本的内在品质之一,也是持续不断发展的无价之宝。特别是对于高职生,除了专业素养、综合能力之外,自信心的培养与提升尤为重要。高职生正处于人生观、价值观的形成和稳定期,也是最为迫切的关心人生态度、人生目... 自信是人类心理生活中最基本的内在品质之一,也是持续不断发展的无价之宝。特别是对于高职生,除了专业素养、综合能力之外,自信心的培养与提升尤为重要。高职生正处于人生观、价值观的形成和稳定期,也是最为迫切的关心人生态度、人生目的、人生价值等一系列问题的时期;这一时期也是树立自信、培养健康自我和健全人格的重要时期。他们在这一时期能否树立自信,直接关系到他们学习、交往、就业和今后的生活态度。当前,高等职业教育迅速发展,高职生的数量越来越多,研究高职生自信心的培养与提升模式,对培养全面、和谐发展的高职生以及对高职教育自身的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 自信心 高职生 学校——家庭教育 模式
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让人本德育成为最美丽的风景
17
作者 杨兴华 《现代职业教育研究》 2011年第2期1-6,共6页
人本德育是一种新的学校德育范式。目前高职院校德育教学与管理工作中存在着实效性低下等种种问题,各类高职院校在新形势下积极研究和探索德育教学与管理工作的新思路及新方法,本文坚持科学发展观,以马克思人学理论为指导,尝试将人本化... 人本德育是一种新的学校德育范式。目前高职院校德育教学与管理工作中存在着实效性低下等种种问题,各类高职院校在新形势下积极研究和探索德育教学与管理工作的新思路及新方法,本文坚持科学发展观,以马克思人学理论为指导,尝试将人本化自主体验式模式运用于德育教学与德育管理工作中,以进一步提高高职院校德育工作的针对性、实效性。 展开更多
关键词 高职院校 人本德育 自主体验 模式
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高职学生素质能力评价研究 被引量:63
18
作者 李小娟 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第5期96-103,共8页
提高学生的综合素质和职业能力是高职院校人才培养的基本职能。经济社会发展对高职学生素质能力提出新要求,关注人才培养质量、关注需求导向、关注学生可持续发展,已然成为时代赋予高职院校的重要使命。高职院校培养的学生是否满足劳动... 提高学生的综合素质和职业能力是高职院校人才培养的基本职能。经济社会发展对高职学生素质能力提出新要求,关注人才培养质量、关注需求导向、关注学生可持续发展,已然成为时代赋予高职院校的重要使命。高职院校培养的学生是否满足劳动力市场对人才的要求,高职院校三年的学习对学生今后的职业流动是否起作用,是否具有可持续发展已成为评价高职院校改革和发展成效的重要内容。针对现有高职院校学生素质能力评价存在的不足,通过构建高职特色的高职院校学生素质能力评价指标体系,加强和完善对高职学生受教育结果的评价,以实现高职院校的内涵发展,提升高职教育的人才培养质量和教学水平的提高。 展开更多
关键词 高等职业教育 学生素质 职业能力 评价
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职业本科教育发展背景下职业专科教育定位研究 被引量:46
19
作者 李胜 徐国庆 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期102-108,共7页
职业本科教育的兴办造成了对职业专科教育办学的挤压与挑战,但从政策指向、产业结构需求、现代职业教育体系要素分工、国际职业教育办学经验看,职业专科教育仍是现代职业教育体系的主体。面对挤压与挑战,职业专科教育需要与职业本科教... 职业本科教育的兴办造成了对职业专科教育办学的挤压与挑战,但从政策指向、产业结构需求、现代职业教育体系要素分工、国际职业教育办学经验看,职业专科教育仍是现代职业教育体系的主体。面对挤压与挑战,职业专科教育需要与职业本科教育错位竞争,核心是人才培养目标的错位,即职业专科教育定位于专门化技能人才,职业本科教育定位于专业性技能人才。职业专科教育要基于这两类技能人才的工作内容特征对比展开课程内容的错位设计。为充分发挥其主体地位,职业专科教育发展的关键是立足定位、专业、人才培养过程强化办学特色;以及在规范专业设置、深度推进课程建设、深挖校企合作育人功能方面提升办学质量。 展开更多
关键词 职业专科教育 职业本科教育 现代职业教育体系 定位
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困顿与突破:高等职业教育的生态位辨析 被引量:23
20
作者 郭丽君 周建力 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第4期93-101,共9页
随着本科层次职业教育的出现,高等职业教育系统面临着外部生态位及内部生态位的变化与调整。现有研究多关注于本科层次职业教育自身,忽视了其所在高等职业教育系统的变化。从生态位的视角来看,本科层次职业教育出现后,高等职业教育生态... 随着本科层次职业教育的出现,高等职业教育系统面临着外部生态位及内部生态位的变化与调整。现有研究多关注于本科层次职业教育自身,忽视了其所在高等职业教育系统的变化。从生态位的视角来看,本科层次职业教育出现后,高等职业教育生态位存在高度重叠与宽度过窄等问题,系统自身发展处于困顿状态。应结合高等职业教育生态主体多样化与特色化来实施生态位理性分离,明确人才培养定位、构建特色人才培养体系来进行生态位合理扩张,提高高等职业教育政治、经济、文化环境承载力来优化生态位环境,实现高等职业教育生态位优化与高等职业教育生态系统发展的突破。 展开更多
关键词 高等职业教育 专科层次职业教育 本科层次职业教育 应用型本科教育 生态位
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