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北京市家庭医生团队成员视角下的出诊服务认知情况调查
1
作者
田东东
马辉
《医学教育管理》
2022年第3期346-353,共8页
目的结合北京市家庭医生团队成员对出诊条件、人员、程序等方面的认知情况及意见,完善家庭医生团队出诊服务制度。方法对北京市3个城区部分社区医院家庭医生团队成员进行问卷调查。结果全科医生和护士、家庭医生助理的认知情况一致:在...
目的结合北京市家庭医生团队成员对出诊条件、人员、程序等方面的认知情况及意见,完善家庭医生团队出诊服务制度。方法对北京市3个城区部分社区医院家庭医生团队成员进行问卷调查。结果全科医生和护士、家庭医生助理的认知情况一致:在出诊条件上,分别有39.45%、54.13%的成员不认同限制患者年龄、病种,60.55%认为重度以上失能患者才可享受出诊服务;在出诊人员上,65.14%的成员认同一医一护出诊;在出诊程序上,43.12%的成员认同“患者申请、家庭医生审核评估、社区医院批准后出诊”流程。结论建议政府相关部门明确出诊条件、重点照顾70岁以上罹患慢性病且重度以上失能患者;根据诊疗目录明确出诊医务人员配置;规范、简化出诊决定程序。
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关键词
家庭医生团队
出诊服务
出诊条件
出诊人员
出诊程序
出诊认知
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职称材料
访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响
被引量：
3
2
作者
王燕妮
陈淑芬
刘锦珍
《中西医结合护理（中英文）》
2021年第7期17-20,共4页
目的考察访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响。方法以2018年10月至2020年10月东莞市人民医院收治的102例手术患者为研究对象,将所有患者根据术前访视方法的不同分为对照组(51例)和观察组(51例)。对照组患者采用常规干...
目的考察访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响。方法以2018年10月至2020年10月东莞市人民医院收治的102例手术患者为研究对象,将所有患者根据术前访视方法的不同分为对照组(51例)和观察组(51例)。对照组患者采用常规干预,观察组患者采用访视认知图联合叙事护理干预。比较2组患者在干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、认知水平、临床配合率和护理满意率。结果观察组的临床配合率高于对照组(P<0.05)。干预2 d后,2组的SAS和SDS评分均较同组干预前降低(P均<0.05),且观察组均低于对照组(P均<0.05)。干预2 d后,2组的疾病认知、麻醉认知和手术认知评分均高于同组干预前(P均<0.05),且观察组的上述认知水平评分均高于对照组(P均<0.05)。观察组患者对护理人员工作能力、关爱与沟通及服务热情的满意率均高于对照组(P均<0.05)。结论访视认知图联合叙事护理能够有效提高手术患者的配合率和护理满意率,缓解其负面情绪,且提高其认知水平。
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关键词
访视认知图
叙事护理
术前访视
负面情绪
认知水平
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职称材料
基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响
被引量：
2
3
作者
王雅
王蓓
《临床医学研究与实践》
2024年第16期186-189,共4页
目的探讨基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响。方法选取2020年4月至2022年4月收治的96例白内障手术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各48例。对照组采用常规护...
目的探讨基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响。方法选取2020年4月至2022年4月收治的96例白内障手术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各48例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上加基于认知行为干预的术前访视结合固视训练。比较两组的护理效果。结果观察组的主动调整眼位、术中眼位未偏移占比高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的恐惧视觉模拟评分(FAVS)、焦虑自我评估量表(SAS)及抑郁自我评价量表(SDS)评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的低视力者生活质量量表(LVQOL)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论基于认知行为干预的术前访视结合固视训练不仅能够减少白内障患者手术中眼位移动情况,还能减轻其恐惧情绪,改善其术后生活质量,值得推广。
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关键词
基于认知行为干预的术前访视
固视训练
白内障手术
眼位移动
恐惧情绪
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职称材料
题名
北京市家庭医生团队成员视角下的出诊服务认知情况调查
1
作者
田东东
马辉
机构
首都医科大学医学人文学院
出处
《医学教育管理》
2022年第3期346-353,共8页
文摘
目的结合北京市家庭医生团队成员对出诊条件、人员、程序等方面的认知情况及意见,完善家庭医生团队出诊服务制度。方法对北京市3个城区部分社区医院家庭医生团队成员进行问卷调查。结果全科医生和护士、家庭医生助理的认知情况一致:在出诊条件上,分别有39.45%、54.13%的成员不认同限制患者年龄、病种,60.55%认为重度以上失能患者才可享受出诊服务;在出诊人员上,65.14%的成员认同一医一护出诊;在出诊程序上,43.12%的成员认同“患者申请、家庭医生审核评估、社区医院批准后出诊”流程。结论建议政府相关部门明确出诊条件、重点照顾70岁以上罹患慢性病且重度以上失能患者;根据诊疗目录明确出诊医务人员配置;规范、简化出诊决定程序。
关键词
家庭医生团队
出诊服务
出诊条件
出诊人员
出诊程序
出诊认知
Keywords
family
doctor
team
home-
visiting
service
home-
visiting
preconditions
visiting
personnel
visiting
procedure
visiting
cognition
分类号
R197.1 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响
被引量：
3
2
作者
王燕妮
陈淑芬
刘锦珍
机构
东莞市人民医院手术室
出处
《中西医结合护理（中英文）》
2021年第7期17-20,共4页
文摘
目的考察访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响。方法以2018年10月至2020年10月东莞市人民医院收治的102例手术患者为研究对象,将所有患者根据术前访视方法的不同分为对照组(51例)和观察组(51例)。对照组患者采用常规干预,观察组患者采用访视认知图联合叙事护理干预。比较2组患者在干预前后的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、认知水平、临床配合率和护理满意率。结果观察组的临床配合率高于对照组(P<0.05)。干预2 d后,2组的SAS和SDS评分均较同组干预前降低(P均<0.05),且观察组均低于对照组(P均<0.05)。干预2 d后,2组的疾病认知、麻醉认知和手术认知评分均高于同组干预前(P均<0.05),且观察组的上述认知水平评分均高于对照组(P均<0.05)。观察组患者对护理人员工作能力、关爱与沟通及服务热情的满意率均高于对照组(P均<0.05)。结论访视认知图联合叙事护理能够有效提高手术患者的配合率和护理满意率,缓解其负面情绪,且提高其认知水平。
关键词
访视认知图
叙事护理
术前访视
负面情绪
认知水平
Keywords
preoperative
visit
cognit
ive
map
narrative
nursing
preoperative
visit
negative
emotion
cognit
ive
level
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响
被引量：
2
3
作者
王雅
王蓓
机构
西电集团医院手术室
西电集团医院眼科
出处
《临床医学研究与实践》
2024年第16期186-189,共4页
文摘
目的探讨基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响。方法选取2020年4月至2022年4月收治的96例白内障手术患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各48例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上加基于认知行为干预的术前访视结合固视训练。比较两组的护理效果。结果观察组的主动调整眼位、术中眼位未偏移占比高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的恐惧视觉模拟评分(FAVS)、焦虑自我评估量表(SAS)及抑郁自我评价量表(SDS)评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的低视力者生活质量量表(LVQOL)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论基于认知行为干预的术前访视结合固视训练不仅能够减少白内障患者手术中眼位移动情况,还能减轻其恐惧情绪,改善其术后生活质量,值得推广。
关键词
基于认知行为干预的术前访视
固视训练
白内障手术
眼位移动
恐惧情绪
Keywords
preoperative
visit
based
on
cognit
ive
behavioral
intervention
fixation
training
cataract
surgery
eye
position
movement
fear
分类号
R473.77 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京市家庭医生团队成员视角下的出诊服务认知情况调查
田东东
马辉
《医学教育管理》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
访视认知图联合叙事护理对手术患者术前访视质量的影响
王燕妮
陈淑芬
刘锦珍
《中西医结合护理（中英文）》
2021
3
下载PDF
职称材料
3
基于认知行为干预的术前访视结合固视训练对白内障患者手术中眼位移动及恐惧情绪的影响
王雅
王蓓
《临床医学研究与实践》
2024
2
下载PDF
职称材料
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