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虚拟仿真学习平台的建立及其在仪器分析教学实践中的应用
1
作者
黄诚
刘媛媛
喻佳颖
《中国教育技术装备》
2021年第16期31-33,37,共4页
仪器分析课程知识点繁多、仪器复杂和动手操作少等系列问题使教学质量受到一定影响。针对以上问题开展教学改革探索,将多种学习资源和虚拟仿真实验有机融合,建立仪器分析虚拟仿真学习平台并应用于教学实践。经过广泛的课堂应用后,可以...
仪器分析课程知识点繁多、仪器复杂和动手操作少等系列问题使教学质量受到一定影响。针对以上问题开展教学改革探索,将多种学习资源和虚拟仿真实验有机融合,建立仪器分析虚拟仿真学习平台并应用于教学实践。经过广泛的课堂应用后,可以获得良好的教学效果,提升学生专业素养和解决工程问题的能力,更对培养学生创新意识有很大帮助,具有重要的教学和行业意义。
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关键词
仪器分析
虚拟仿真学习平台
教学改革
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职称材料
高校非理工类专业工业机器人工程实训教学改革探索
被引量：
1
2
作者
明显诚
王国超
《中国教育技术装备》
2020年第4期128-131,共4页
目前,重庆理工大学工业机器人工程实训主要针对机械类专业开设全周期教学内容,对于少学时的非理工类专业学生则普遍采用认知实习,已经不能满足发展需求。随着学科间交叉融合深入,有必要将工业机器人新兴教学内容应用到非理工类专业学生...
目前,重庆理工大学工业机器人工程实训主要针对机械类专业开设全周期教学内容,对于少学时的非理工类专业学生则普遍采用认知实习,已经不能满足发展需求。随着学科间交叉融合深入,有必要将工业机器人新兴教学内容应用到非理工类专业学生实训上,因此在课程设置、考核方式等方面进行相应改革,通过构建网络学习云平台、设计虚拟仿真在线学习系统等多种方式,用于非理工类专业学生实践教学。
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关键词
非理工类专业
工程实训
实践教学
工业机器人
翻转课堂
虚拟仿真在线学习系统
云平台
MOOC
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职称材料
题名
虚拟仿真学习平台的建立及其在仪器分析教学实践中的应用
1
作者
黄诚
刘媛媛
喻佳颖
机构
东南大学成贤学院
出处
《中国教育技术装备》
2021年第16期31-33,37,共4页
基金
江苏省现代教育技术研究2019年度立项课题“基于智能互联设备的仪器分析虚拟仿真平台构建”(基金编号:2019-R-68165)
东南大学成贤学院教育教学改革与研究过程化课程考核改革专项“基于过程化课程考核的仪器分析课程教学模式研究与实践”(基金编号:yjggc1922)
+1 种基金
江苏省应用型本科院校建设与发展研究重点课题“产教学研多元协同的化工制药类应用型创新人才培养模式改革与实践”(2019yz07)
江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”课题“基于产教融合的‘化工制药类’应用型创新人才培养改革与实践”(CJRH2019060)。
文摘
仪器分析课程知识点繁多、仪器复杂和动手操作少等系列问题使教学质量受到一定影响。针对以上问题开展教学改革探索,将多种学习资源和虚拟仿真实验有机融合,建立仪器分析虚拟仿真学习平台并应用于教学实践。经过广泛的课堂应用后,可以获得良好的教学效果,提升学生专业素养和解决工程问题的能力,更对培养学生创新意识有很大帮助,具有重要的教学和行业意义。
关键词
仪器分析
虚拟仿真学习平台
教学改革
Keywords
instrumental
analysis
virtual
simulation
learning
platform
teaching
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校非理工类专业工业机器人工程实训教学改革探索
被引量：
1
2
作者
明显诚
王国超
机构
重庆理工大学工程训练与经管实验中心
出处
《中国教育技术装备》
2020年第4期128-131,共4页
基金
重庆市高等教育教学改革研究重点项目“高等院校应用技术型工业机器人工程实训教学培养模式建设研究与实践”(基金编号:172022)
重庆理工大学校级重大教学改革培育项目“智能制造背景下高水平应用型工程训练教学改革研究与实践”(基金编号:2017ZDJG08)
重庆理工大学实验技术开发基金项目“基于IRB120工业机器人创新型工程实训教学模块研发与实践”(基金编号:SK201706)。
文摘
目前,重庆理工大学工业机器人工程实训主要针对机械类专业开设全周期教学内容,对于少学时的非理工类专业学生则普遍采用认知实习,已经不能满足发展需求。随着学科间交叉融合深入,有必要将工业机器人新兴教学内容应用到非理工类专业学生实训上,因此在课程设置、考核方式等方面进行相应改革,通过构建网络学习云平台、设计虚拟仿真在线学习系统等多种方式,用于非理工类专业学生实践教学。
关键词
非理工类专业
工程实训
实践教学
工业机器人
翻转课堂
虚拟仿真在线学习系统
云平台
MOOC
Keywords
non
science
and
engineering
majors
engineering
training
practice
teaching
industrial
robot
flipped
classroom
virtual
simulation
online
learning
system
cloud
platform
MOOC
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
虚拟仿真学习平台的建立及其在仪器分析教学实践中的应用
黄诚
刘媛媛
喻佳颖
《中国教育技术装备》
2021
0
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职称材料
2
高校非理工类专业工业机器人工程实训教学改革探索
明显诚
王国超
《中国教育技术装备》
2020
1
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职称材料
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