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题名论传统节假日教育与青少年传统文化教育
被引量：5
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作者
范中杰
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机构
武汉大学社会学系
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出处
《现代教育论丛》
2008年第4期7-12,共6页
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文摘
传统节假日是对青少年进行传统文化教育的有效栽体,传统节假日蕴含了丰富的传统文化价值。为此在教育过程中要遵循客观性原则、发展性原则、特色性原则、参与性原则、针对性原则。在教育过程中,要深入挖掘传统节假日的文化内涵,充分发挥其育人、立人作用;要创新宣传形式,增强传统节假日的吸引力;要将传统节假日纳入日常教学,增强青少年认同感;要引导学生理性分析,去粗取精;要引导学生学会对比,增强弘扬传统文化的自信心与责任感;要开展研究工作,增强教育的有效性。
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关键词
传统节假日
教育载体
传统文化教育
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Keywords
traditional holidays
vector of education
traditional cultural education
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名谈谈如何教向量
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作者
史建国
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机构
浙江国际海运职业技术学院
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出处
《广西职业技术学院学报》
2010年第3期44-46,共3页
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文摘
向量知识在高职高专基础教育中已越来越显示其重要性,并在许多专业领域及其它学科如物理学工程力学中应用广泛。本文着重就有关向量知识的教学作经验之谈,旨在如何更好地使学生掌握向量知识。
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关键词
向量
高职高专教育
经验
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Keywords
knowledge vector higher vocational education experience
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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