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论价值理性 被引量：55
1
作者 徐贵权 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第5期10-14,共5页
价值理性是不同于工具理性的一种独特理性,它是人类在生活实践中逐渐形成并不断更新的价值智慧、价值良知,对人的生活实践具有支撑、规约、范导功能。面对工具理性张扬并挤压价值理性、价值理性边缘化的现实,我们必须在继续重视工具理... 价值理性是不同于工具理性的一种独特理性,它是人类在生活实践中逐渐形成并不断更新的价值智慧、价值良知,对人的生活实践具有支撑、规约、范导功能。面对工具理性张扬并挤压价值理性、价值理性边缘化的现实,我们必须在继续重视工具理性的同时,大力弘扬价值理性,并以价值理性激发、规范、引导工具理性。我们必须加强价值理性建设,健全价值理性,从而使其发挥应有的功能。 展开更多
关键词 工具理性 价值理性 价值良知
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价值理性与工具理性:从历史分离到现实整合 被引量：45
2
作者 刘科 李东晓 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2005年第6期36-39,共4页
价值理性和工具理性的协同作用将构造出人的良好精神世界,并影响着“人———社会———自然”大系统的运行状态。近代以来,工具理性的越位和价值理性的失落有着哲学上的深层次原因。要重新整合二者的关系,妥善解决日益严重的生态问题... 价值理性和工具理性的协同作用将构造出人的良好精神世界,并影响着“人———社会———自然”大系统的运行状态。近代以来,工具理性的越位和价值理性的失落有着哲学上的深层次原因。要重新整合二者的关系,妥善解决日益严重的生态问题和社会问题,构建一个和谐社会,就要在哲学与实践两个层面上实现人类观念和活动方式的根本变革。 展开更多
关键词 价值理性 工具理性 关联 分离 整合
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工具理性与价值理性关系的断裂与整合 被引量：32
3
作者 石义华 赖永海 《徐州师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第4期100-103,共4页
工具理性与价值理性是人类理性的两个有机组成部分 ,但随着物欲的恶性膨胀以及工具理性的片面发展 ,导致二者关系的扭曲与断裂。工具理性与价值理性关系的统一与整合是人类理性与人类社会健康发展的内在需要。重新整合二者的关系就要处... 工具理性与价值理性是人类理性的两个有机组成部分 ,但随着物欲的恶性膨胀以及工具理性的片面发展 ,导致二者关系的扭曲与断裂。工具理性与价值理性关系的统一与整合是人类理性与人类社会健康发展的内在需要。重新整合二者的关系就要处理好个人与社会、物质生活与精神生活、短期效应与长远利益、技术训练与品格培养这四对关系。 展开更多
关键词 工具理性 价值理性 断裂 整合
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马克思的哲学变革与价值虚无主义课题 被引量：20
4
作者 贺来 《复旦学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第6期12-19,共8页
马克思哲学变革的一个重要方面是它对现代人价值虚无主义命运的批判性分析。通过揭示现代性的核心理念“理性”及其解放承诺的虚幻性 ,马克思在哲学史上最早阐明了价值虚无主义的思想根源 ,更重要的是 ,通过对资本虚无力量的剖析 ,马克... 马克思哲学变革的一个重要方面是它对现代人价值虚无主义命运的批判性分析。通过揭示现代性的核心理念“理性”及其解放承诺的虚幻性 ,马克思在哲学史上最早阐明了价值虚无主义的思想根源 ,更重要的是 ,通过对资本虚无力量的剖析 ,马克思深刻揭示了价值虚无主义的现实根源。深入探讨马克思的哲学变革与价值虚无主义课题之间的深层关系 ,将为理解马克思哲学变革的理论背景、理论性质、当代意义等重大问题 。 展开更多
关键词 马克思的哲学变革 价值虚无主义课题 理性的幻象 资本的虚无力量
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“教育是什么”的哲学追问 被引量：22
5
作者 李润洲 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第1期1-5,111,共5页
无论是"做"教育,还是"思"教育,都需要明白"教育是什么",这是不言而喻的。但吊诡的是,这种不言而喻的"教育是什么"却总是让人困惑不已,究其根源在于"教育是什么"并不是一种事实判断,... 无论是"做"教育,还是"思"教育,都需要明白"教育是什么",这是不言而喻的。但吊诡的是,这种不言而喻的"教育是什么"却总是让人困惑不已,究其根源在于"教育是什么"并不是一种事实判断,而是一种价值认识。对"价值认识"的"教育是什么"的探寻需要转换路径,用实践理性取代理论理性,并基于实践理性寻求其多元统一。 展开更多
关键词 教育本质 价值认识 理论理性 实践理性 多元统一
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工具理性与价值理性的冲突 被引量：15
6
作者 郭亚萍 《塔里木大学学报》 2005年第2期47-49,共3页
生命科学技术涉及到人类的受孕,出生,生殖,健康的维护及死亡等问题,表面上看,它是对人体的改良、重组、优化的活动,属于自然科学问题,而人是一个社会的人,因此它引起了一系列的哲学、社会、伦理、法律、宗教等问题,而这些问题的实质是... 生命科学技术涉及到人类的受孕,出生,生殖,健康的维护及死亡等问题,表面上看,它是对人体的改良、重组、优化的活动,属于自然科学问题,而人是一个社会的人,因此它引起了一系列的哲学、社会、伦理、法律、宗教等问题,而这些问题的实质是工具理性与价值理性的冲突。 展开更多
关键词 价值理性 工具理性 冲突 生命科学技术 科学问题 社会 重组 活动
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新型国际合作理论:国家理性二元统一的视角 被引量：15
7
作者 刘雪莲 桑溥 《国际观察》 CSSCI 北大核心 2018年第3期1-15,共15页
当代国际社会对于全球和区域多边合作愈发重视，然而，不断出现的合作困境也透露出理论与现实的不适，依照旧式国际合作理论对国家理性的先验假定，国家的个体理性与工具理性似乎必然同合作发生冲突。但本文认为，国家理性需要随现实国... 当代国际社会对于全球和区域多边合作愈发重视，然而，不断出现的合作困境也透露出理论与现实的不适，依照旧式国际合作理论对国家理性的先验假定，国家的个体理性与工具理性似乎必然同合作发生冲突。但本文认为，国家理性需要随现实国际环境和国家互动情况进行调整，新型国际合作理论亦需要建构。国家参与国际合作，应注重集体中的公共性与相互性，追求工具理性与价值理性、个体理性与公共理性的二元统一。新型国际合作理论在建构路径上，需要通过个体认知需求、调整国家理性、发起互动并建构集体认同来逐步实现，制度安排是新型国际合作理论落实的保证。 展开更多
关键词 国际合作 国家理性 工具理性 价值理性
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理性选择与社区体育行为 被引量：12
8
作者 郑国华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第9期1164-1167,共4页
中国社区体育行为的发生是建立在工具理性的基础上,工具理性过度追求目的性、功利性和效益优先的弊端,使得人们与社区的矛盾产生和加剧。这些矛盾表现为社区用于提供体育文化服务和产品的资源是有限的,而人们对社区的期望和要求是无限的... 中国社区体育行为的发生是建立在工具理性的基础上,工具理性过度追求目的性、功利性和效益优先的弊端,使得人们与社区的矛盾产生和加剧。这些矛盾表现为社区用于提供体育文化服务和产品的资源是有限的,而人们对社区的期望和要求是无限的,存在着资源有限与需求无限的矛盾;社区所能提供的体育文化服务和产品是有限的,而人们文化生活需求逐渐多样化,并不断变化,存在着服务有限与需求无限的矛盾。因此我们必须重塑行为理性,实现工具理性和价值理性的动态平衡,将“功能、制度、认同”三位一体的整合内容作为社区体育理性行为的发展观。这样,将使社区人重塑社区价值信仰,产生社区“认同”。 展开更多
关键词 社区体育 工具理性 价值理性
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道德理性的反思与建构 被引量：11
9
作者 徐贵权 《南京政治学院学报》 2005年第3期58-61,共4页
道德理性作为一种独特的人类理性,属于价值理性的范畴,是人类在生活实践中形成的对道德及其追求的自觉意识。它诉求的是善,是心灵的秩序、生命的秩序、社会的秩序。我国的传统道德理性,既有合理的需要传承与弘扬的积极因素,也有需要加... 道德理性作为一种独特的人类理性,属于价值理性的范畴,是人类在生活实践中形成的对道德及其追求的自觉意识。它诉求的是善,是心灵的秩序、生命的秩序、社会的秩序。我国的传统道德理性,既有合理的需要传承与弘扬的积极因素,也有需要加以克服、矫正的消极成分。为此,必须坚持历史标准与价值标准的统一,对传统道德理性进行合理地扬弃,进而构建健全的道德理性。 展开更多
关键词 价值理性 道德理性 反思 建构
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法律论证中的逻辑理性 被引量：12
10
作者 张晓芒 余奎 《政法论丛》 2010年第5期50-55,共6页
法律论证中的逻辑理性,是指追问以及追求法律的逻辑性或法律在逻辑上的合理性。逻辑理性在法律论证中有重要的作用,它既可以为法律思维提供基本的思维框架和模式,具有建构性功能;也可以为法律论证提供公正的平台。但是,逻辑理性在法律... 法律论证中的逻辑理性,是指追问以及追求法律的逻辑性或法律在逻辑上的合理性。逻辑理性在法律论证中有重要的作用,它既可以为法律思维提供基本的思维框架和模式,具有建构性功能;也可以为法律论证提供公正的平台。但是,逻辑理性在法律论证中也有一些局限性,这说明在法律论证中,只有逻辑理性是不够的,还需要实践理性和价值理性的补充。它们三者既有联系又有区别,它们的关系体现了合理与合法的关系,其有机统一对构建以法治为基础的和谐社会有积极的意义。 展开更多
关键词 逻辑理性 实践理性 价值理性
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权利推定的三个维度:价值、理性和经验 被引量：13
11
作者 季金华 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期133-143,共11页
权利推定是加强人权司法保护的重要手段。权利推定必须坚持价值选择原则,将维护所有公民的平等地位作为权利推定的前提,以增强公民的政治自主、拓展公民的自为范围和保障公民的自我实现为权利推定的目的。权利推定过程需要法律理性、认... 权利推定是加强人权司法保护的重要手段。权利推定必须坚持价值选择原则,将维护所有公民的平等地位作为权利推定的前提,以增强公民的政治自主、拓展公民的自为范围和保障公民的自我实现为权利推定的目的。权利推定过程需要法律理性、认识理性、判断理性和选择理性的支撑,离不开立法经验、司法先例、司法职业经验和社会交往经验的支持。 展开更多
关键词 权利推定 人权司法保护 司法先例
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基于工业技术观批判的生态技术观 被引量：5
12
作者 徐奉臻 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期58-62,共5页
技术观的神化、西化和简单化,是工业技术观的主要偏颇,也是种种技术悖论产生的主要原因。在批判工业技术观的基础上构建生态技术观,是中国新型现代化的现实需要。生态技术观具有绿色化、低熵化、整体化和理性化等特点,也具有自省性、修... 技术观的神化、西化和简单化,是工业技术观的主要偏颇,也是种种技术悖论产生的主要原因。在批判工业技术观的基础上构建生态技术观,是中国新型现代化的现实需要。生态技术观具有绿色化、低熵化、整体化和理性化等特点,也具有自省性、修正性和自救性等功能,体现立体远距离伦理,适中的生态中心主义以及对工具理性和价值理性彼此平衡的诉求。生态技术观取代工业技术观,有赖于“社会技术”及内涵生态意蕴和弱熵功能的高新技术。 展开更多
关键词 工业技术观 生态技术观 价值理性 社会技术 低熵技术
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网络新闻价值取向的变化及其影响 被引量：9
13
作者 董天策 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2005年第1期5-11,共7页
新闻价值的取向决定着新闻传播的走向。自网络媒体诞生以来 ,网络新闻的价值取向逐渐发生了一系列变化 ,具有重要的研究价值。网络新闻价值取向的变化主要表现在 :某些新闻价值判断标准的内涵有所发展 ,价值取向的侧重点有所改变 ,正在... 新闻价值的取向决定着新闻传播的走向。自网络媒体诞生以来 ,网络新闻的价值取向逐渐发生了一系列变化 ,具有重要的研究价值。网络新闻价值取向的变化主要表现在 :某些新闻价值判断标准的内涵有所发展 ,价值取向的侧重点有所改变 ,正在形成新的价值判断标准。对于中国新闻传播业来说 ,网络新闻价值取向的变化既有重要的积极作用 ,又有不可忽视的消极影响 。 展开更多
关键词 网络新闻 价值取向 新闻价值判断 新闻传播业 网络媒体 变化 引导 中国 发展 决定
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新时代学科治理的价值逻辑 被引量：10
14
作者 陈亮 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期54-64,共11页
学科治理作为新时代形塑学科生命体与整个学科生态系统的善治工具,是高质量推进世界一流大学与一流学科建设的核心要义。实践中,在知识规划与学科规训权力的双向作用下,工具为“用”成为当下学科治理的价值偏好,易陷入工具主义的价值危... 学科治理作为新时代形塑学科生命体与整个学科生态系统的善治工具,是高质量推进世界一流大学与一流学科建设的核心要义。实践中,在知识规划与学科规训权力的双向作用下,工具为“用”成为当下学科治理的价值偏好,易陷入工具主义的价值危机。学科治理的价值逻辑应遵循价值为“善”的终极关怀,以公共理性为支点,在价值善的秩序逻辑润养下,厘清学科治理的意识形态性、主体性、生命性与规范性等价值旨趣关系,有效释放“目的性”与“过程性”善的价值正义能量。具体而言,在推进学科治理体系与治理能力现代化中彰显价值善念,在学科创新驱动发展与合作的交往谱系中促成价值善态,在学科育人与教育教学改革中实现价值善行,从而助力学科治理形成新发展格局。 展开更多
关键词 新时代 学科治理 价值逻辑 公共理性 价值正义
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犯罪客体:曲解、质疑与理性解读——兼论正当事由的体系性定位 被引量：10
15
作者 彭文华 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2014年第1期89-97,共9页
通说将犯罪客体与民事、经济、行政等法律所保护的社会关系严格区分,并将之限定为刑法分则规定的社会关系的整体,是不可取的。否定犯罪客体在犯罪认定中的作用,缺乏说服力。以法益等替代犯罪客体中的社会关系,并不可取。犯罪客体具有事... 通说将犯罪客体与民事、经济、行政等法律所保护的社会关系严格区分,并将之限定为刑法分则规定的社会关系的整体,是不可取的。否定犯罪客体在犯罪认定中的作用,缺乏说服力。以法益等替代犯罪客体中的社会关系,并不可取。犯罪客体具有事实判断与价值评价双重功能。法律关系是犯罪客体的重要内容。正当事由符合特定法律关系,没有侵犯犯罪客体,不能认定为犯罪。 展开更多
关键词 犯罪客体 事实判断 价值评价 法律关系 正当事由
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对工具理性和价值理性关系的反思——兼论当代中国现代化的途径 被引量：7
16
作者 余满晖 马露霞 《大庆师范学院学报》 2007年第4期30-33,共4页
工具理性和价值理性有着各自的特点和作用范围,同时又紧密联结成一个整体,但自近代以来,二者都在单线运动而使人类实践活动畸形发展。因此,在积极发展工具理性的基础上,进一步弘扬中国传统优秀人文精神(价值理性),是当代中国走向现代化... 工具理性和价值理性有着各自的特点和作用范围,同时又紧密联结成一个整体,但自近代以来,二者都在单线运动而使人类实践活动畸形发展。因此,在积极发展工具理性的基础上,进一步弘扬中国传统优秀人文精神(价值理性),是当代中国走向现代化的合理途径。 展开更多
关键词 工具理性 价值理性 中国现代化
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尊严:作为权利的道德基础 被引量：9
17
作者 王福玲 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第6期53-59,共7页
在经历了第二次世界大战的惨痛教训后,人人平等享有尊严的理念已经被视为法律体系的最高价值,成为现代文明的共识。尊严与权利的关系问题也成为学界讨论的热点。从根本上说,尊严与普遍权利是同根同源的关系,二者都离不开理性。然而,尊... 在经历了第二次世界大战的惨痛教训后,人人平等享有尊严的理念已经被视为法律体系的最高价值,成为现代文明的共识。尊严与权利的关系问题也成为学界讨论的热点。从根本上说,尊严与普遍权利是同根同源的关系,二者都离不开理性。然而,尊严依然可以成为权利的道德基础。这是因为,与权利相比,尊严概念具有优先性。尊严作为人人生而具有的内在价值,首先是一个道德概念,具有道德规范性,因而能够充当权利之合理性的依据。换言之,道德性通过尊严概念进入权利理论中,进而成为权利的价值基础。人人享有的普遍权利是人人享有尊严的具体体现,尊重权利就是在尊重人的尊严。 展开更多
关键词 尊严 价值 理性 权利 尊重
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当代中国行政价值观建构论纲 被引量：7
18
作者 张治忠 马纯红 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第4期169-173,共5页
当代中国行政价值观的建构应从以下几个视角进行:理论上借鉴公共行政学的最新成果新公共服务理论,重塑公共行政的价值理性,回归公共行政的伦理关怀;同时从当代中国的现实出发,诠释科学发展观与和谐社会理念的行政话语指向;从行政主体、... 当代中国行政价值观的建构应从以下几个视角进行:理论上借鉴公共行政学的最新成果新公共服务理论,重塑公共行政的价值理性,回归公共行政的伦理关怀;同时从当代中国的现实出发,诠释科学发展观与和谐社会理念的行政话语指向;从行政主体、行政相对人、行政制度伦理、行政伦理环境等方面来建构当代中国行政价值观的规范体系。 展开更多
关键词 行政价值观 新公共服务 当代中国 价值理性 伦理重塑
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以兴趣为导向的认识论——对哈贝马斯认识论特点的探讨 被引量：6
19
作者 李淑梅 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第1期72-78,共7页
哈贝马斯试图把兴趣范畴引入认识论,建构认识和兴趣辩证统一的新型认识论。他的认识论的主要特点是:批判黑格尔的总体性的真理观,拓展认识论的研究视阈和层面,对包括人文社会科学在内的各种认识类型的科学性、真理性作认识论的辩护;批... 哈贝马斯试图把兴趣范畴引入认识论,建构认识和兴趣辩证统一的新型认识论。他的认识论的主要特点是:批判黑格尔的总体性的真理观,拓展认识论的研究视阈和层面,对包括人文社会科学在内的各种认识类型的科学性、真理性作认识论的辩护;批判唯科学论的客观主义,强调认识论的反思批判性;凸显认识的价值方面,实现事实和价值的统一;从认识与兴趣关系的视角探讨理论与实践的关系,批判晚期资本主义社会科学与技术紧密结合造成的理论与实践的分离;试图改变孤立的主体的认识论模式,探讨认识主体间的语言交往关系。他的认识论虽然具有启发意义,但却背离了马克思的劳动的观点。因此,尽管他自称他的认识论是指向人类解放的,但却聚焦于科技理性的批判上,而并未触动资本主义制度。 展开更多
关键词 兴趣 反思 认识论
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中国武术教育发展的理性选择 被引量：8
20
作者 何叙 律海涛 《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第5期119-124,共6页
中国武术教育实践中的工具理性与价值理性之间的关系失衡,加剧了武术与当代社会结构之间的关系“消解”。对武术教育实践的理性审视无疑会助力武术与当代社会结构关系的现代性重构。近代以来,武术教育领域在指导思想、价值定位、具体实... 中国武术教育实践中的工具理性与价值理性之间的关系失衡,加剧了武术与当代社会结构之间的关系“消解”。对武术教育实践的理性审视无疑会助力武术与当代社会结构关系的现代性重构。近代以来,武术教育领域在指导思想、价值定位、具体实践等层面均呈现出工具理性扩张的发展倾向;武术生存场域的不可逆化“更迭”、武术与社会结构关系的时代性“解构”、武术传承方式的学校教育化“突变”,是致使武术教育价值理性式微的深层动因。人存在的双重性及人理性行为层面的自我超越与自由实现诉求,为武术教育工具理性及价值理性的调适(和谐共生),提供了理论的空间向度。唯有在双重理性和谐关系指导下的武术教育实践,才是促使当代武术教育发展的理性选择。 展开更多
关键词 武术教育 理性选择 工具理性 价值理性 体育教育思想
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