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慕课正在成熟 被引量：240
1
作者 斯蒂芬·哈格德 王保华(译) 何欣蕾(译) 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期92-99,112,共9页
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育机构;第二,很多教育工作者不赞同慕课的价值;第三,慕课的破坏性及其对高等教育模式存在潜在威胁;第四,关... 通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育机构;第二,很多教育工作者不赞同慕课的价值;第三,慕课的破坏性及其对高等教育模式存在潜在威胁;第四,关于慕课学习体验的报导是积极的;第五,慕课正在成熟——集中于其商业和资格认证问题。慕课并不会立刻威胁到传统大学的生存,但是慕课通过引入一套新的设计,正在改变着教育景观。 展开更多
关键词 慕课 开放远程学习 认证 商业模式 价值冲突
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论全球化时代中西体育文化价值冲突的形式及意蕴 被引量：35
2
作者 宋小荣 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期26-28,32,共4页
在全球化这一复杂时代背景的影响下 ,中西体育文化的价值冲突日渐突显 ,并日益为人们所关注。本文针对这两种不同体育文化形态在中国不断交流、碰撞的现实 ,对它们的价值冲突作出一种理性分析 ,概括它们在当代中国的表现形式与特殊蕴涵 ... 在全球化这一复杂时代背景的影响下 ,中西体育文化的价值冲突日渐突显 ,并日益为人们所关注。本文针对这两种不同体育文化形态在中国不断交流、碰撞的现实 ,对它们的价值冲突作出一种理性分析 ,概括它们在当代中国的表现形式与特殊蕴涵 ,旨在探寻未来中国体育文化统合价值冲突的机制。 展开更多
关键词 全球化 体育文化 价值冲突
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综合行政执法体制改革的价值冲突与整合 被引量：39
3
作者 程琥 《行政法学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期85-98,共14页
综合行政执法改革历经长期的制度演进和实践探索,取得了积极进展和成效,但与全面深化改革要求还有较大差距。综合行政执法改革面临的管理与治理、条条与块块、整体与部分、综合与专业、改革与法治的价值冲突,困扰改革的不断深化,迫切需... 综合行政执法改革历经长期的制度演进和实践探索,取得了积极进展和成效,但与全面深化改革要求还有较大差距。综合行政执法改革面临的管理与治理、条条与块块、整体与部分、综合与专业、改革与法治的价值冲突,困扰改革的不断深化,迫切需要以推动政府职能转变、政府事权划分改革、整体性治理、数字政府建设、良法善治作为实现价值整合的主要着力点和进路。 展开更多
关键词 综合执法 体制改革 价值冲突 整合路径
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论社会转型时期的价值冲突 被引量：23
4
作者 陈章龙 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第5期5-10,共6页
价值冲突是社会转型过程中的必然现象。社会转型过程中社会存在的变化、利益格局的调整、多元价值的存在、人的存在方式的改变等是引起价值冲突的主要原因。转型时期价值冲突的表现形式主要有价值主体之间的矛盾冲突,功利性价值和非功... 价值冲突是社会转型过程中的必然现象。社会转型过程中社会存在的变化、利益格局的调整、多元价值的存在、人的存在方式的改变等是引起价值冲突的主要原因。转型时期价值冲突的表现形式主要有价值主体之间的矛盾冲突,功利性价值和非功利性价值的矛盾冲突,目的性价值与手段性价值的矛盾冲突,社会主导价值和基础性价值的矛盾冲突以及解释性价值和操作性价值的矛盾冲突等。深刻地认识并合理地处理价值冲突对于社会转型和社会主义市场经济体制建立具有重要意义。 展开更多
关键词 社会转型期 价值冲突 计划经济体制 市场经济体制
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高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突 被引量：35
5
作者 苏昕 侯鹏生 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期60-65,共6页
高等教育评价的发展有其自身的规律和特点。大众化和民主化必然带来高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突。在评价过程中,不同的高等教育价值观必然形成各种不同的价值判断,维护不同的利益。目前来说,我国高等教育正经历从精英走向... 高等教育评价的发展有其自身的规律和特点。大众化和民主化必然带来高等教育评价体系的结构多元化和价值冲突。在评价过程中,不同的高等教育价值观必然形成各种不同的价值判断,维护不同的利益。目前来说,我国高等教育正经历从精英走向大众的关键过程,这给我国高等教育评价体系带来调整和重构的重要机遇。应该充分调动和发挥政府、市场和高校自身的力量,建立良好的高等教育评价范式,努力实现价值协调。 展开更多
关键词 高等教育评价体系 结构多元化 价值冲突
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高等教育评价中的价值冲突与融合 被引量：34
6
作者 李庆丰 周作宇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第10期23-34,共12页
我国高等教育大众化以来形成了基于不同利益相关者价值取向的高等教育评价多元话语体系,反映了高等教育评价主体与评价标准由单一走向多元的社会事实,也反映了高等教育评价范式由认识论向价值论的转变。价值论域下高等教育评价的本质是... 我国高等教育大众化以来形成了基于不同利益相关者价值取向的高等教育评价多元话语体系,反映了高等教育评价主体与评价标准由单一走向多元的社会事实,也反映了高等教育评价范式由认识论向价值论的转变。价值论域下高等教育评价的本质是基于价值事实的价值判断,必然产生不同评价主体之间以及评价主体与评价对象之间的价值冲突。对此,应以"育人为本"作为高等教育评价的核心价值标准及价值融合的方向。 展开更多
关键词 高等教育大众化 高等教育评价 价值冲突 价值融合
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冲突与弥合:大数据侦查监控模式下的个人信息保护 被引量：29
7
作者 于阳 魏俊斌 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第12期147-155,共9页
[目的/意义]大数据技术广泛应用于侦查活动,侦查活动中对公民个人信息的利用越发频繁,侦查机关违反程序获取公民信息、违规公开个人隐私等信息安全保护问题日益凸显。[方法/过程]犯罪科技化背景下,刑事侦查改变传统的被动回应模式,形成&... [目的/意义]大数据技术广泛应用于侦查活动,侦查活动中对公民个人信息的利用越发频繁,侦查机关违反程序获取公民信息、违规公开个人隐私等信息安全保护问题日益凸显。[方法/过程]犯罪科技化背景下,刑事侦查改变传统的被动回应模式,形成"侦监""网监""商监"三角式的信息监控和犯罪预防模式,能够有效防控犯罪。但在此模式运行中,应当清楚的认识到其对公民个人信息造成的泄露风险和危害后果。[结果/结论]根据相关法律、法规重新定位公民个人信息权在刑事侦查活动中的角色,通过侦查机关的内部控制与外部监督,确保公民个人信息在侦查活动中的有效保护。 展开更多
关键词 大数据侦查 监控模式 信息保护 价值冲突 内外监督
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“双一流”建设视域下高校学科评估的价值冲突及其调适 被引量：24
8
作者 刘强 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第11期43-48,共6页
随着国家“双一流”建设的快速推进,我国高等教育改革与发展已经步入深度调整的关键时期,如何发挥好学科评估在“双一流”建设中的重要作用成为事关高等教育改革成败的重要命题。然而,高校、政府和社会等多元利益主体对学科评估有着不... 随着国家“双一流”建设的快速推进,我国高等教育改革与发展已经步入深度调整的关键时期,如何发挥好学科评估在“双一流”建设中的重要作用成为事关高等教育改革成败的重要命题。然而,高校、政府和社会等多元利益主体对学科评估有着不同的价值利益诉求,极易引发不同利益主体之间的价值利益冲突,影响学科评估功能的正常发挥。为此,我国高校学科评估应当妥善处理好实用工具理性与学术价值理性之间的矛盾冲突,强化学术价值理性在高校学科评估中的基础性作用,牢固树立“质量为先、特色为要”的学科发展理念,积极培育鼓励自由创新的学科文化,促进高校学科评估的协调发展。 展开更多
关键词 “双一流”建设 学科评估 学科建设 价值冲突
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网络文化中的价值冲突 被引量：18
9
作者 邬焜 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2001年第5期45-51,共7页
信息网络的交互性、开放性、全球性、自由性、虚拟性等基本特征构成了一种全新的网络民主和网络生存方式。网络民主从根基上改变了工业时代国家集权和世界霸权的信息技术前提,使其成了集权和霸权的挑战者、消解器和掘墓者;网络民主还会... 信息网络的交互性、开放性、全球性、自由性、虚拟性等基本特征构成了一种全新的网络民主和网络生存方式。网络民主从根基上改变了工业时代国家集权和世界霸权的信息技术前提,使其成了集权和霸权的挑战者、消解器和掘墓者;网络民主还会引发多元文化之间、网络自由与网络规范之间的价值冲突;网络生存方式极大地改变了人类固有的生存方式、交往方式、生活方式、思维方式及观念模式,进而引发虚拟性与实在性、自我与非我,以及网民心理方面的价值冲突。 展开更多
关键词 网络特征 网络民主 网络生存 价值冲突 网络文化 国家集权 多元文化 网络自由 网络规范
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农村宅基地流转中的价值冲突与公平性考察 被引量：23
10
作者 陈晓军 《南京农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第3期63-69,共7页
围绕着农村宅基地能否流转的问题,我国出现了理论与现实、应然与实然、立法与政策的多重价值冲突。政策制定者对宅基地流转限制的解释是维护农民利益的公平性考量,但真实的原因却是出于对政府社会保障供给能力的担心而采取的无奈之举。... 围绕着农村宅基地能否流转的问题,我国出现了理论与现实、应然与实然、立法与政策的多重价值冲突。政策制定者对宅基地流转限制的解释是维护农民利益的公平性考量,但真实的原因却是出于对政府社会保障供给能力的担心而采取的无奈之举。文章从权利、机会、规则和分配四个方面对限制宅基地流转的公平性进行了质疑,认为这一制度的存在已经丧失了公平正义的价值理念和合法性基础,应尽快进行变革。 展开更多
关键词 宅基地流转 价值冲突 公平性
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价值冲突的本质与表现 被引量：15
11
作者 宋永平 《西安交通大学学报（社会科学版）》 2003年第3期56-62,共7页
　从文明冲突的角度来看价值冲突问题,可以把价值冲突的本质理解为不同文明之间的冲突;它源于不同文明之间所存在的差异性,起因于不同文明之间的交流与碰撞,表现为弱势文明对强势文明的歧视的反抗;对待歧视会产生价值相对主义和自我中... 　从文明冲突的角度来看价值冲突问题,可以把价值冲突的本质理解为不同文明之间的冲突;它源于不同文明之间所存在的差异性,起因于不同文明之间的交流与碰撞,表现为弱势文明对强势文明的歧视的反抗;对待歧视会产生价值相对主义和自我中心主义两个极端。价值所具有的普遍性与特殊性特征,为不同价值观的交流与融合奠定了话语基础,从而使价值冲突成为价值观进步的动力与契机。 展开更多
关键词 价值观 价值冲突 文明 文明冲突 歧视
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走向对话与支持的教育共同体 被引量：21
12
作者 马和民 周益斌 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期116-121,共6页
诸多教育问题的产生源于两个主要问题:其一是学校教育的功能有限性;其二是教育主体之间的教育价值冲突。因而,我们需要重新定位学校教育的有限功能,并寻求教育主体之间能够达成共识的教育价值观。本文认为,建立在公共利益基础上的教育... 诸多教育问题的产生源于两个主要问题:其一是学校教育的功能有限性;其二是教育主体之间的教育价值冲突。因而,我们需要重新定位学校教育的有限功能,并寻求教育主体之间能够达成共识的教育价值观。本文认为,建立在公共利益基础上的教育价值共识是解决教育问题的思想基础;以这种教育价值共识为基础,借助于信息技术支持的交流、交往、传播功能,建设多主体、多渠道、多层次的对话平台,以相互支持为准则的教育共同体是解决教育问题的实践路径。 展开更多
关键词 教育问题 学校功能 价值冲突 教育共同体
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论法律续造的方法 被引量：21
13
作者 陈洪杰 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2010年第6期20-28,共9页
泸州遗赠案通过原则为《继承法》规则创制了一个例外,但该案内含的价值冲突却并不会因为个案的终结而消弭,其必定会在未来的社会生活中反复上演。当它再次进入法律评价的视野中时,泸州遗赠案本身及其与社会之间已然发生的动态博弈便可... 泸州遗赠案通过原则为《继承法》规则创制了一个例外,但该案内含的价值冲突却并不会因为个案的终结而消弭,其必定会在未来的社会生活中反复上演。当它再次进入法律评价的视野中时,泸州遗赠案本身及其与社会之间已然发生的动态博弈便可成为法官确定其方位和方向的参照系和座标原点。因此,法院立足于理性思考之上的取舍和判断(无论其高明或"正确"与否),不应成为一种被割裂或冻结的过去,而应作为一种可持续对话的对象存在。 展开更多
关键词 方法论 法律解释 价值冲突 确定性
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论我国当前社会转型期的价值冲突 被引量：11
14
作者 郭良婧 《河南大学学报（社会科学版）》 2004年第2期18-22,共5页
价值冲突实质上是价值观念的冲突,社会转型时期必然引起价值冲突。我国当前社会转型期的价值冲突主要表现为道德价值与利益价值的冲突;传统价值与现代价值的冲突;一元价值指导思想与多元价值思想并存的冲突。价值冲突对转型时期的社会... 价值冲突实质上是价值观念的冲突,社会转型时期必然引起价值冲突。我国当前社会转型期的价值冲突主要表现为道德价值与利益价值的冲突;传统价值与现代价值的冲突;一元价值指导思想与多元价值思想并存的冲突。价值冲突对转型时期的社会既有负面的影响,又具有正面的作用。在当前我国要通过健全社会制度与客观运行机制,建立符合时代要求的新的主导价值观念体系,挖掘与转化中国传统价值论中的生生和谐的和合之学来克服价值冲突的负面影响,充分发挥其积极的功能和作用,实现价值观念之间的新的动态和谐发展。 展开更多
关键词 社会转型 价值冲突 多元价值
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基础教育体育与健康课程改革:变迁、冲突及其整合——基于价值论的视角 被引量：17
15
作者 李斌 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2016年第3期88-94,共7页
研究体育与健康课程改革的价值,其目的是科学认识课程改革改什么以及课程改革为什么的问题。运用文献资料法从价值论视角对我国基础教育体育与健康课程改革的价值内涵、变迁、冲突及其价值整合进行了讨论与分析,研究认为:体育与健康课... 研究体育与健康课程改革的价值,其目的是科学认识课程改革改什么以及课程改革为什么的问题。运用文献资料法从价值论视角对我国基础教育体育与健康课程改革的价值内涵、变迁、冲突及其价值整合进行了讨论与分析,研究认为:体育与健康课程改革的价值是指体育与健康课程的存在、作用及变化对于主体需要及其发展所具有的积极意义;揭示了不同阶段我国体育与健康课程改革的价值取向以及课程改革价值主体及其需要变迁和分化的原因;从4个方面重点分析了体育与健康课程改革中存在的时代价值冲突(纵向)、群体价值冲突(横向)、内部各项改革措施之间的冲突以及课程改革与外部社会价值的冲突;依据当今社会发展趋势、人的发展趋势以及课程发展的趋势,明确了基础教育体育与健康课程改革的主导价值,即强调个体价值和社会价值的统一。 展开更多
关键词 基础教育 体育与健康 课程改革 价值内涵 价值变迁 价值冲突 价值整合
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从价值冲突到价值整合——当代中国青年亚文化现象解读 被引量：18
16
作者 黄汀 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期150-154,共5页
当代中国青年亚文化与主流文化的价值冲突主要体现在三个方面:即个人主义价值观与集体主义价值观的冲突、个人价值选择多样性与社会要求统一性的冲突、此岸肉体价值和彼岸精神价值的冲突。对待这种冲突,一是要以科学的态度进行引导和整... 当代中国青年亚文化与主流文化的价值冲突主要体现在三个方面:即个人主义价值观与集体主义价值观的冲突、个人价值选择多样性与社会要求统一性的冲突、此岸肉体价值和彼岸精神价值的冲突。对待这种冲突,一是要以科学的态度进行引导和整合;二是要切实建构起符合时代要求的社会价值观体系;三是要充分发挥社会主义核心价值体系的引领作用。 展开更多
关键词 青年亚文化 价值冲突 价值整合
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公诉的价值冲突与衡平论略 被引量：12
17
作者 陈卫东 刘计划 《国家检察官学院学报》 2001年第3期47-53,共7页
公诉的价值包括实体正义、程序正义和诉讼效益。这些价值是可以统一实现的。在公诉实践中 ,也应当坚持三种价值的统一。但三者之间不可避免地会发生矛盾和冲突 ,此时 ,应坚持价值衡平原则。
关键词 公诉 实体正义 程序正义 诉讼效益 价值冲突 价值衡平
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民族传统体育文化的价值冲突与话语谱系的内在紧张 被引量：17
18
作者 邓星华 谢毓祯 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第1期35-37,共3页
在全球化与现代化的双重压力下,都市社会对民族传统体育乡土文化的"格式化",西方体育对民族传统体育本土文化的"殖民化",以及工业社会对民族传统体育文化生态的"阉割化",造成了其生存境遇与多元价值冲突... 在全球化与现代化的双重压力下,都市社会对民族传统体育乡土文化的"格式化",西方体育对民族传统体育本土文化的"殖民化",以及工业社会对民族传统体育文化生态的"阉割化",造成了其生存境遇与多元价值冲突。同时,民族传统体育学术话语的零散结构、学术价值的知识证明及其现代反思的连锁突变导致了其文化境遇与话语谱系的内在紧张。 展开更多
关键词 民族传统体育 价值冲突 话语谱系 内在紧张
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当代大学生价值冲突特征及其原因分析 被引量：14
19
作者 谭建平 伏芬 《湖南科技大学学报（社会科学版）》 北大核心 2009年第5期47-50,共4页
以社会转型为基本的观察背景,以"价值冲突"、"价值整合"为基本的理论支撑,通过对当代大学生价值观冲突特征的论述及其形成原因的探索,探索充分发挥社会主导价值的功能、创新学校道德教育方式等有效的价值整合方式,... 以社会转型为基本的观察背景,以"价值冲突"、"价值整合"为基本的理论支撑,通过对当代大学生价值观冲突特征的论述及其形成原因的探索,探索充分发挥社会主导价值的功能、创新学校道德教育方式等有效的价值整合方式,这对建设社会主义核心价值体系、培养"四有"新人,具有十分重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 大学生 价值观念 价值冲突 价值整合
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自由与规范:网络文化的基本价值冲突? 被引量：15
20
作者 代金平 郭娇 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期102-106,共5页
网络既拓展了人们生存、生活的自由空间,又是一个需要自身规范的家园。网络自由与网络规范之间的矛盾是网络文化的基本价值冲突,它影响着网络文化价值中一元与多元、民主与集中、个体与社会等矛盾。但是,网络自由和网络规范又是统一的,... 网络既拓展了人们生存、生活的自由空间,又是一个需要自身规范的家园。网络自由与网络规范之间的矛盾是网络文化的基本价值冲突,它影响着网络文化价值中一元与多元、民主与集中、个体与社会等矛盾。但是,网络自由和网络规范又是统一的,无论我们用法律、法规来约束、规范网络行为,还是用社会道德和网络道德来倡导网络价值主体自律,目的都是为了实现和保障网络自由,同时,网络自由的实现也促进了网络道德规范的逐步提升。 展开更多
关键词 网络文化 网络自由 网络规范 价值冲突
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