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语言测试术语及其运用——有关语言测试术语的几点介绍
被引量:
1
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作者
刘冰
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002年第6期112-114,共3页
由于考试结果通常用分数来表示,因此考试的分数必须具有可解释性。而分数解释又涉及记分体制,为了使分数带有大量的信息,考试成绩在最终报道前,总要经过加权处理,等值处理,正态转换等一系列转换分析过程。作者对随之产生的有关英语测试...
由于考试结果通常用分数来表示,因此考试的分数必须具有可解释性。而分数解释又涉及记分体制,为了使分数带有大量的信息,考试成绩在最终报道前,总要经过加权处理,等值处理,正态转换等一系列转换分析过程。作者对随之产生的有关英语测试的专业术语进行了详细的介绍,对其使用过程和作用作了详尽的分析。
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关键词
分数
考试成绩
考试结果
记分
作者
过程
信息
语言测试
等值
英语测试
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题名
语言测试术语及其运用——有关语言测试术语的几点介绍
被引量:
1
1
作者
刘冰
机构
淮南师范学院外语系
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002年第6期112-114,共3页
文摘
由于考试结果通常用分数来表示,因此考试的分数必须具有可解释性。而分数解释又涉及记分体制,为了使分数带有大量的信息,考试成绩在最终报道前,总要经过加权处理,等值处理,正态转换等一系列转换分析过程。作者对随之产生的有关英语测试的专业术语进行了详细的介绍,对其使用过程和作用作了详尽的分析。
关键词
分数
考试成绩
考试结果
记分
作者
过程
信息
语言测试
等值
英语测试
Keywords
central
tendency
dispersion
valid
ity
&
reliability
wash
-back
effect
分类号
C931 [经济管理—管理学]
G623 [文化科学—教育学]
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1
语言测试术语及其运用——有关语言测试术语的几点介绍
刘冰
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
2002
1
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