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新时代高校教师党支部组织力及其提升路径 被引量:12
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作者 施鹏 《浙江理工大学学报(社会科学版)》 2019年第6期677-684,共8页
高校教师党支部组织力建设对于厚植党在高校的执政根基,办好中国特色社会主义大学具有重要意义。高校教师党支部的组织力是教师党支部凭借支部这一组织体系与组织资源,带领教师党员和群众在履职尽责的过程中所形成的一种合力,是支部先... 高校教师党支部组织力建设对于厚植党在高校的执政根基,办好中国特色社会主义大学具有重要意义。高校教师党支部的组织力是教师党支部凭借支部这一组织体系与组织资源,带领教师党员和群众在履职尽责的过程中所形成的一种合力,是支部先进性与崇高性的公开展示与集中体现,可从支部的内在结构力、文化自觉力与外显作用力三个层面来理解。高校教师党支部组织力提升应从优化支部设置模式、确立支部主体地位、加强支部文化建设、增强支部工作能力、夯实党建理论基础等五方面展开。 展开更多
关键词 新时代 高校教师党支部 组织力 提升路径
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高校教师党支部党建与业务深度融合的理论与实践探讨 被引量:2
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作者 张菊梅 《惠州学院学报》 2023年第1期19-25,共7页
党支部建设内涵与高校教师职责规范具有高度契合性,党建工作为教师业务提供全面引领作用,深度融合是二者协同发展的内在诉求。现实中复杂多变的国内外环境、网络信息社会发展、高校自身改革、全面从严治党要求,共同推动着二者的融合发... 党支部建设内涵与高校教师职责规范具有高度契合性,党建工作为教师业务提供全面引领作用,深度融合是二者协同发展的内在诉求。现实中复杂多变的国内外环境、网络信息社会发展、高校自身改革、全面从严治党要求,共同推动着二者的融合发展。实践中,高校教师党支部党建与业务融合模式主要有:党建+思政教育、党建+科学研究、党建+专项工作、党建+社会服务四种。而要有效推进二者的深度融合,需进一步明确和强化党建在政治引导、搭建平台、资源整合、支持服务方面的定位与作用;完善高校内部管理机制;提升教师党支部书记的作用与地位;找准业务与党建融合的切入点,创新融合方式;完善评价制度等制度保障。 展开更多
关键词 高校教师党支部 党建工作 业务工作 融合模式
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新时代高校教师党支部书记“双带头人”队伍建设研究
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作者 徐亮 《南昌师范学院学报》 2024年第3期111-115,133,共6页
分析新时代背景下高校教师党支部书记“双带头人”队伍建设的战略意义及“双带头人”队伍建设的挑战与机遇,并提出有效的策略与建议,为高校党建工作提供理论支持和实践指导,推动“双带头人”队伍建设向更高质量发展。
关键词 新时代 高校教师党支部书记 “双带头人”队伍建设 挑战与机遇 策略
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新工科背景下高校教师党支部书记队伍建设
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作者 李杰 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2020年第4期396-400,共5页
高校教师党支部书记具有“学科带头人”和“支部领路人”的双重属性,是高校基层党建的“关键少数”。基于政治定力、组织凝聚力、领导执行力、创新创造力、育德育才力,构建“双带头人”支部书记核心能力的“钻石模型”。在国家加快建设... 高校教师党支部书记具有“学科带头人”和“支部领路人”的双重属性,是高校基层党建的“关键少数”。基于政治定力、组织凝聚力、领导执行力、创新创造力、育德育才力,构建“双带头人”支部书记核心能力的“钻石模型”。在国家加快建设发展新工科的背景下,通过对支部书记队伍提供科学、系统的管理和培训,建立切实有效的保障激励机制,打造一支党建和业务相结合、双促进的骨干力量。这对于服务高校“双一流”建设,并且进一步将立德树人的初心和使命内化,具有时代意义。 展开更多
关键词 新工科 教师党支部书记 钻石模型 队伍建设
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