纵横机制下高校研究生基层党支部活力建设的实证研究 被引量：5

1

作者 徐艳惠 《科教文汇》 2017年第7期121-122,共2页

高校基层党支部是高校党的全部工作和战斗力的基础,它的建设关系到高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等功能是否能够得到充分发挥同时也关系着高校科学发展和党的建设大局。随着经济社会转型的不断深入和研究生科研任务的不... 高校基层党支部是高校党的全部工作和战斗力的基础,它的建设关系到高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等功能是否能够得到充分发挥同时也关系着高校科学发展和党的建设大局。随着经济社会转型的不断深入和研究生科研任务的不断加大,高校研究生基层党支部的活力有所缺失,不能完全顺应新形势对高校研究生基层党建和高校研究生教育改革发展的需求。因此,加强高校研究生基层党支部的活力建设是高校党建面临的一项重大课题,同时对研究生基层党支部活力建设工作做进一步的探究和分析有着十分重要的现实意义。 展开更多

关键词 高校研究生 基层党支部 活力建设 党建工作

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高校研究生管理的特点及其对策 被引量：4

2

作者 练素华 《科教导刊》 2012年第10期170-172,共3页

21世纪的高校研究生具有独立性、自我化、结构松散、多样化、复杂化等诸多特点。管理的对象不同必然带来管理特点的差异,高校研究生群体的管理特点就是要狠抓研究生专职管理队伍建设,强化导师责任制,加强研究生信息化管理,实施差别化因... 21世纪的高校研究生具有独立性、自我化、结构松散、多样化、复杂化等诸多特点。管理的对象不同必然带来管理特点的差异,高校研究生群体的管理特点就是要狠抓研究生专职管理队伍建设,强化导师责任制,加强研究生信息化管理,实施差别化因材施"管",合理控制招生规模,优化专业结构,提高教学硬件设施等措施。 展开更多

关键词 高校研究生 管理特点 责任制 信息化

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高校研究生培养机制研究与探索 被引量：1

3

作者 马春光 欧阳卫平 《黑龙江教育学院学报》 2017年第3期1-3,共3页

高校是我国创新型精英人才培养的主阵地,研究生培养阶段是人才培养的关键阶段。目前国内的高校研究生培养未能真正打破传统人才培养机制的束缚,有待进一步研究、探索和改革。首先剖析国内高校研究生培养中存在的普遍问题,然后指出这些... 高校是我国创新型精英人才培养的主阵地,研究生培养阶段是人才培养的关键阶段。目前国内的高校研究生培养未能真正打破传统人才培养机制的束缚,有待进一步研究、探索和改革。首先剖析国内高校研究生培养中存在的普遍问题,然后指出这些问题所带来的后果,最后结合具体指导研究生的经验提出几种优化研究生培养机制的方法。 展开更多

关键词 高校研究生 研究生培养 培养机制

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高校研究生学术道德失范的治理对策探析

4

作者 朱文武 《湖北水利水电职业技术学院学报》 2017年第1期64-69,共6页

高校研究生学术道德失范问题的治理可谓是一项系统性工程,在具体的对策研究上,需要充分把握全面性、系统性,需要从不同角度、不同学科、不同主体综合考虑,坚持教育与管理并重,完善与改进相关学术制度,净化社会环境,实现多主体协调互动,... 高校研究生学术道德失范问题的治理可谓是一项系统性工程,在具体的对策研究上,需要充分把握全面性、系统性,需要从不同角度、不同学科、不同主体综合考虑,坚持教育与管理并重,完善与改进相关学术制度,净化社会环境,实现多主体协调互动,共同防范与治理高校研究生学术道德失范问题。 展开更多

关键词 高校研究生 学术道德 失范 治理

原文传递

论我国高校研究生就业力的培养

5

作者 崔诣晨 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2012年第23期37-39,共3页

就业力是新职业环境下个体实现就业和职业发展的一种综合素养。当前我国高校研究生普遍存在从校园到社会适应难的问题,主要原因是高校的就业教育还有所欠缺,学生的职业意识及能力均有待加强。高校应以就业力为逻辑起点构建课程与教学体... 就业力是新职业环境下个体实现就业和职业发展的一种综合素养。当前我国高校研究生普遍存在从校园到社会适应难的问题,主要原因是高校的就业教育还有所欠缺,学生的职业意识及能力均有待加强。高校应以就业力为逻辑起点构建课程与教学体系,以职业素养的培养为核心,改革教学方法,使研究生转变就业观念,不断提高自身素质。 展开更多

关键词 高校 研究生 就业力

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医学院校研究生心理健康状况调查与分析 被引量：2

6

作者 冯桂玲 陶谦 《中华医学教育杂志》 2009年第4期132-133,139,共3页

目的了解医学院校硕士研究生、博士研究生心理健康状况并分析成因。方法采用症状自评量表（SCL-90自评情绪调查表）对广州某大学医学院中不同专业、不同性别、不同年龄的研究生，包括硕士研究生、博士研究生114人进行调查，回收有效问卷... 目的了解医学院校硕士研究生、博士研究生心理健康状况并分析成因。方法采用症状自评量表（SCL-90自评情绪调查表）对广州某大学医学院中不同专业、不同性别、不同年龄的研究生，包括硕士研究生、博士研究生114人进行调查，回收有效问卷113份。113名研究生中，硕士研究生72人，占63．7％；博士研究生41人，占36．3％。结果113名研究生中有心理问题的研究生49人，占43．4％。其中，有严重心理问题的研究生8人，占7．1％；有轻度心理问题的研究生41人，占36．3％。结论医学院校硕士研究生、博士研究生存在不同程度的心理问题，需要适时进行自我调整和提供心理健康辅导帮助。 展开更多

关键词 医学院校研究生 心理健康状况 调查 分析

原文传递

军校研究生恋爱观现状及思考

7

作者 雷永鹏 秦磊 +2 位作者 郑博 徐松林 张彤 《井冈山医专学报》 2006年第3期41-43,共3页

随着科技强军的深入,军校研究生已成为一支不断壮大的队伍。由于受改革开放和市场经济的影响,军校研究生对待爱情的态度和行为方式具有独特性。通过对当前军校研究生学员恋爱观的调查,归纳出研究生恋爱观的几点特征并进行了分析,进而针... 随着科技强军的深入,军校研究生已成为一支不断壮大的队伍。由于受改革开放和市场经济的影响,军校研究生对待爱情的态度和行为方式具有独特性。通过对当前军校研究生学员恋爱观的调查,归纳出研究生恋爱观的几点特征并进行了分析,进而针对存在问题提出了几点措施。 展开更多

关键词 军校研究生 恋爱观 思考 教育

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军校研究生人格特点研究

8

作者 王瑜 杨国愉 +3 位作者 贺英 吴宜虹 赵梦雪 刘云波 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第22期2308-2311,共4页

目的探讨军校研究生的人格发展特征。方法采用艾森克人格问卷（Eysenck personality questionnaire,EPQ）、症状自评量表（symptom checklist 90,SCL-90）,对某军校1 536名研究生进行团体心理测评,与军人常模和军校学员常模比较,并比较... 目的探讨军校研究生的人格发展特征。方法采用艾森克人格问卷（Eysenck personality questionnaire,EPQ）、症状自评量表（symptom checklist 90,SCL-90）,对某军校1 536名研究生进行团体心理测评,与军人常模和军校学员常模比较,并比较军校研究生性别、年龄、层次、年级等个性差异。结果 1军校研究生精神质、神经质得分显著低于军人和军校学员常模（P〈0.01）,内外向得分显著高于军人和军校学员常模（P〈0.01）,掩饰程度得分显著高于军校学员常模,显著低于军人常模（P〈0.01）。2男性研究生精神质得分显著高于女性（P〈0.01）,神经质、掩饰性得分显著低于女性（P〈0.01）,内外向得分差异无统计学意义（P〉0.05）。3精神质得分随着年龄的增长有逐渐升高的趋势,25-29岁、〉29岁组显著高于〈25岁组（P〈0.01）;内外向得分在不同年龄组间差异有统计学意义（P〈0.05）。4博士研究生精神质得分显著高于硕士（P〈0.01）,内外向得分显著低于硕士（P〈0.01）。5二年级研究生精神质得分显著高于一年级（P〈0.05）,内外向得分显著低于一年级（P〈0.05）。6SCL-90阴性组精神质、神经质得分显著低于SCL-90阳性组（P〈0.01）,SCL-90阴性组内外向、掩饰程度得分显著高于SCL-90阳性组（P〈0.01）。结论军校研究生性格较为外向,情绪较为稳定,并具有性别、年龄、层次和年级特征。 展开更多

关键词 军校研究生 人格特征 艾森克人格问卷 心理健康

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青海高校研究生教育调查研究 被引量：3

9

作者 童成乾 星全成 《青海民族研究》 北大核心 2009年第3期137-140,共4页

高校研究生教育担负着为经济发展和社会进步培养高层次人才的重要任务。本文通过对青海省三所本科院校研究生教育状况的调研,梳理出我省高校研究生教育在经费投入、导师素质、学科布局、内部管理诸方面存在的突出问题,并就如何促进高校... 高校研究生教育担负着为经济发展和社会进步培养高层次人才的重要任务。本文通过对青海省三所本科院校研究生教育状况的调研,梳理出我省高校研究生教育在经费投入、导师素质、学科布局、内部管理诸方面存在的突出问题,并就如何促进高校研究生教育的发展进行了探讨。 展开更多

关键词 青海省 高等院校 研究生教育

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研究生党建工作规范化探究 被引量：3

10

作者 王丽君 姜炳刚 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2008年第3期80-82,共3页

研究生党建工作中存在研究生党员素质多元化、党支部的组织方式单一化、辅导员配置缺乏专业化、导师的作用被淡化、教育管理体制流于形式化等一系列问题。在调研的基础上,提出了辅导员配置专业化、导师指导制度化、党员考核动态记实化... 研究生党建工作中存在研究生党员素质多元化、党支部的组织方式单一化、辅导员配置缺乏专业化、导师的作用被淡化、教育管理体制流于形式化等一系列问题。在调研的基础上,提出了辅导员配置专业化、导师指导制度化、党员考核动态记实化、活动项目立项化等规范化观点。 展开更多

关键词 研究生党建 辅导员 导师 规范化管理

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大学研究院管理体制与运行机制创新研究 被引量：11

11

作者 张平 张雷 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2008年第4期347-351,356,共6页

创新大学研究院管理体制和运行机制,对于推动大学知识和科技创新、加速科技成果产业化和社会化具有重要作用。为此,大学研究院在管理体制方面要实行理事会领导下的院长负责制和虚实结合的矩阵式组织模式。在运行机制方面应建立稳定有力... 创新大学研究院管理体制和运行机制,对于推动大学知识和科技创新、加速科技成果产业化和社会化具有重要作用。为此,大学研究院在管理体制方面要实行理事会领导下的院长负责制和虚实结合的矩阵式组织模式。在运行机制方面应建立稳定有力的政策支持体系和科学民主的战略决策制度,建立以团队合作为主的科研队伍体系,建立以竞争为核心的人员聘用体系,建立科学的业绩考评和高效的人才激励制度,建立长效完备的投资渠道,建立积极有效的成果转化机制。 展开更多

关键词 大学研究院 管理体制 运行机制 矩阵式组织模式

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中美研究型大学研究生培养模式之比较 被引量：10

12

作者 张盛伟 范军伟 《宁波大学学报（教育科学版）》 2009年第3期86-89,共4页

通过对中美两国研究型大学研究生教育的人才培养模式进行对比,探寻双方培养模式的共同点和差异,并以此为基础对我国研究生培养模式提出以下几点的建议:(1)与时俱进,不断创新;(2)知识与能力相结合,凸显能力、方法的训练;(3)构筑"宽... 通过对中美两国研究型大学研究生教育的人才培养模式进行对比,探寻双方培养模式的共同点和差异,并以此为基础对我国研究生培养模式提出以下几点的建议:(1)与时俱进,不断创新;(2)知识与能力相结合,凸显能力、方法的训练;(3)构筑"宽、深"复合的知识结构;(4)重视指导方式的选择。 展开更多

关键词 研究型大学 研究生教育 培养模式

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拓展国际视野培养创新人才——基于中国药科大学“国家建设高水平大学公派研究生项目”调查与分析 被引量：1

13

作者 刘涛 顾洁 《药学研究》 CAS 2020年第10期616-618,共3页

“国家建设高水平大学公派研究生项目”是高校推进研究生培养国际化的重要途径。以中国药科大学为例,通过实践总结、问卷调查、数据分析等,介绍药学类研究生国家建设高水平大学公派研究生项目的实施现状,指出项目实施过程中存在的问题,... “国家建设高水平大学公派研究生项目”是高校推进研究生培养国际化的重要途径。以中国药科大学为例,通过实践总结、问卷调查、数据分析等,介绍药学类研究生国家建设高水平大学公派研究生项目的实施现状,指出项目实施过程中存在的问题,提出针对性的对策建议,为药学类研究生国际化培养提供参考。 展开更多

关键词 国家建设高水平大学公派研究生项目 研究生培养 国际化

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基于AHP的新建地方本科院校学生考研择校研究 被引量：1

14

作者 常丽娜 张莉 王杏茹 《山西大同大学学报（自然科学版）》 2021年第5期43-46,52,共5页

通过问卷调查并结合实际构建考研择校的影响因素指标体系、设定决策方案,利用层次分析法对各方案进行比较排序,得出最佳方案,为新建地方本科院校大学毕业生在考研院校决策中提供科学、理性的参考依据。

关键词 新建地方本科院校 考研择校 决策 层次分析法

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新时代背景下高校学位与研究生教育工作浅议

15

作者 吴伟全 《黑河学院学报》 2018年第2期87-88,共2页

中国已进入知识经济时代,科学技术在国内经济建设、社会发展中扮演着越来越重要的作用。高校学位与研究生教育是培养高层次专业人才的重要途径,同时,还担负着发展国内现代科学技术的重任。简单介绍了当前高校学位与研究生教育工作现状,... 中国已进入知识经济时代,科学技术在国内经济建设、社会发展中扮演着越来越重要的作用。高校学位与研究生教育是培养高层次专业人才的重要途径,同时,还担负着发展国内现代科学技术的重任。简单介绍了当前高校学位与研究生教育工作现状,分析提出当前高校学位与研究生教育工作面临的问题,对新时代背景下如何做好高校学位与研究生教育工作提出建议。 展开更多

关键词 新时代 高校 学位与研究生教育

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