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网络环境下弘扬中华优秀传统文化与高校思想政治教育工作的结合路径探究 被引量：8
1
作者 任立 《教育教学论坛》 2019年第27期46-47,共2页
在网络环境下将弘扬中华优秀传统文化与高校思想政治教育工作结合起来,能够实现两个过程的双赢。中华优秀传统文化是中华民族赖以生存的不竭动力,也是构建文化强国的重要基础。而大学生是祖国的未来,高校开展的思想政治教育工作也是为... 在网络环境下将弘扬中华优秀传统文化与高校思想政治教育工作结合起来,能够实现两个过程的双赢。中华优秀传统文化是中华民族赖以生存的不竭动力,也是构建文化强国的重要基础。而大学生是祖国的未来,高校开展的思想政治教育工作也是为学生群体服务的,所以这两个过程有着相同的目标。在网络环境下,探究弘扬中华优秀传统文化与高校思想政治教育工作结合路径有一定的现实意义。 展开更多
关键词 网络环境 高校思政教育 结合路径
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试析高校思政课教学对大学生主流意识形态教育的影响 被引量：7
2
作者 范启强 《湖北函授大学学报》 2017年第5期63-64,共2页
高校思政课教学作为培育大学生认同主流意识形态的主渠道,发挥了重大作用。但是当下高校思政课教学在主流意识形态教育方面仍存在一些问题值得关注。分析原因,文章从高校党政领导者、高校思政课教师、大学生、思政课教学内容、教学方法... 高校思政课教学作为培育大学生认同主流意识形态的主渠道,发挥了重大作用。但是当下高校思政课教学在主流意识形态教育方面仍存在一些问题值得关注。分析原因,文章从高校党政领导者、高校思政课教师、大学生、思政课教学内容、教学方法和手段、教学效果评价机制等几方面对高校思政课教学中加强主流意识形态教育的进行了深入的思考。 展开更多
关键词 高校思政课 主流意识形态 大学生
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微媒体的高校思政教育模式改进思路 被引量：1
3
作者 尹仕果 《山东农业工程学院学报》 2019年第12期179-180,共2页
思政教育是高校教育的重要组成部分,主要目的是为了提升学生的思想水平和政治素养,促进学生的全面发展。随着信息技术的发展,微媒体应用的领域也越来越大,已经和人们生活产生了密切的联系。在微媒体时代,传统的思政教育模式已经无法满... 思政教育是高校教育的重要组成部分,主要目的是为了提升学生的思想水平和政治素养,促进学生的全面发展。随着信息技术的发展,微媒体应用的领域也越来越大,已经和人们生活产生了密切的联系。在微媒体时代,传统的思政教育模式已经无法满足当今时代学生多样化的需求,不能发挥出实际的作用,并且引发了一系列的问题。为了解决这些问题,弥补传统教学模式的漏洞,高校思政教师就要基于微媒体改进高校思政教育模式,从而提升教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 微媒体 高校思想政治教育 改进思路
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大学思想政治理论课与高中政治课教学有效衔接问题研究 被引量：10
4
作者 金梦兰 李娟 《沈阳航空工业学院学报》 2010年第6期32-35,共4页
高校思想政治理论课与高中政治课具有很大的关联性,但两者也存在着教学内容重复、教学手段单一、教师之间缺乏沟通和交流等问题。大学与高中政治课衔接中要注重教学目的的衔接,注重教学中学生的差异性,采取不同的考核方法等问题。具体... 高校思想政治理论课与高中政治课具有很大的关联性,但两者也存在着教学内容重复、教学手段单一、教师之间缺乏沟通和交流等问题。大学与高中政治课衔接中要注重教学目的的衔接,注重教学中学生的差异性,采取不同的考核方法等问题。具体对策是高校教师要将课堂教学与实践教学结合起来,在创新性和实践性上下功夫,把握学术前沿,讲授马克思主义理论的最新理论成果,加强与中学政治教师的交流,了解中学政治课教学动态。 展开更多
关键词 思想政治理论课 高中政治课 有效衔接
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增强高校思想政治理论课教学实效性的探索与实践 被引量：8
5
作者 吴艳东 《沙洋师范高等专科学校学报》 2007年第1期81-84,共4页
本文认为,当前高校思想政治理论课教学面临不少问题,导致其教学实效性的缺失。在此基础上,从教学内容、教学手段和方式、师资队伍建设、实践环节以及成绩考核指标等方面探寻了提升思想政治理论课教学实效性的途径。
关键词 高校思想政治理论课 教学 实效性
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基于差异化教学的高校思政教师角色定位及能力提升 被引量：1
6
作者 王琳 牛文浩 《中国轻工教育》 2015年第1期57-59,73,共4页
优化高校思政课教学质量和教育效果关键在教师,在高校思政课上践行差异化教学也对教师提出了更高的要求。文章基于差异化教学对高校思想政治理论课教师角色进行了深入剖析,也从内外两个维度对如何提升教师素质以适应差异化教学要求提出... 优化高校思政课教学质量和教育效果关键在教师,在高校思政课上践行差异化教学也对教师提出了更高的要求。文章基于差异化教学对高校思想政治理论课教师角色进行了深入剖析,也从内外两个维度对如何提升教师素质以适应差异化教学要求提出了可行性建议。 展开更多
关键词 高校思政课教师 差异化教学 角色定位 能力提升
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新媒体环境下大学思想政治教育的构建 被引量：1
7
作者 闫东 《佳木斯职业学院学报》 2018年第12期205-205,共1页
近年来,随着人们生活水平的提高,对精神文化的需求也逐渐增多,而大学的思想政治教育越来越无法满足学生们对政治文化的需求。在这个充斥着越来越多的新媒体的环境下,大学的思想政治教育越来越需要构建一个新兴的教育结构,以达成满足学... 近年来,随着人们生活水平的提高,对精神文化的需求也逐渐增多,而大学的思想政治教育越来越无法满足学生们对政治文化的需求。在这个充斥着越来越多的新媒体的环境下,大学的思想政治教育越来越需要构建一个新兴的教育结构,以达成满足学生们对政治文化的需要。所以,本文将以现代新媒体环境为背景,具体细致的分析、讨论传统大学思想政治教育的问题,以及如何构建新的大学思想教育体系。 展开更多
关键词 新媒体 大学思想政治 教育构建
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高校思想政治理论课的育人功能 被引量：18
8
作者 于金秀 冯京政 顾晓玲 《河北科技大学学报（社会科学版）》 2007年第2期86-89,共4页
高校思想政治理论课的教学过程离不开实践教学,这是由其育人功能决定的。思想政治理论课的实践教学与理论教学的育人功能是统一的。其政治功能就是坚持正确的政治方向;其思想功能就是构建大学生的精神家园;其德育功能就是引导大学生由... 高校思想政治理论课的教学过程离不开实践教学,这是由其育人功能决定的。思想政治理论课的实践教学与理论教学的育人功能是统一的。其政治功能就是坚持正确的政治方向;其思想功能就是构建大学生的精神家园;其德育功能就是引导大学生由知到行的转化。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 实践教学 育人功能
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论高校辅导员兼职心理咨询的若干问题 被引量：18
9
作者 冯清梅 《广州大学学报（社会科学版）》 2002年第12期69-72,共4页
高校辅导员兼职心理咨询工作是开展大学生心理卫生工作的有效途径之一。文章从实践工作的角度出发 ,论述高校辅导员兼职心理咨询工作存在的问题 。
关键词 高校辅导员 兼职 心理咨询
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高校思想政治理论课课内实践方式的合理性探析 被引量：13
10
作者 林清明 《中南林业科技大学学报（社会科学版）》 2010年第6期136-138,共3页
高校思想政治理论课实践教学是一个由思想政治理论课课内实践教学与课外校园实践活动和社会实践活动共同构成的完整体系。其中,课内实践方式是思想政治理论课实践教学的基础性环节和重要方式,具有十分特殊的地位和功能优势。要全面有效... 高校思想政治理论课实践教学是一个由思想政治理论课课内实践教学与课外校园实践活动和社会实践活动共同构成的完整体系。其中,课内实践方式是思想政治理论课实践教学的基础性环节和重要方式,具有十分特殊的地位和功能优势。要全面有效地实现思想政治理论课实践教学任务目标,必须充分发挥课内实践教学方式的合理价值,对课内实践教学方式精心设计、科学规划、合理定位。 展开更多
关键词 思想政治理论课 课内实践 合理性
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浅析高校学生入党积极分子的培养与管理 被引量：10
11
作者 张晶 《改革与开放》 2011年第8X期104-105,共2页
近几年,高校学生入党积极分子比例不断扩大。提高高校学生党员发展质量的关键环节在于培养大学生入党积极分子。为确保此项工作顺利进行,需构建较为完善、全面的管理制度体系。多层次、全方位的培育管理体系的构建以及有效结合时代的实... 近几年,高校学生入党积极分子比例不断扩大。提高高校学生党员发展质量的关键环节在于培养大学生入党积极分子。为确保此项工作顺利进行,需构建较为完善、全面的管理制度体系。多层次、全方位的培育管理体系的构建以及有效结合时代的实践创新体系,直接决定了当前培养好大学生入党积极分子工作的成败。 展开更多
关键词 高校 思想政治 入党积极分子 培养 管理
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浅析辅导员工作在内地高校少数民族学生思想政治教育的作用 被引量：8
12
作者 阿布力米提.孜亚吾丁 《价值工程》 2011年第19期250-252,共3页
本文章分析了当前内地高校少数民族学生现状和特点,国家对少数民族学生思想政治教育的重视以及高校思想政治教育的主要执行者——政治辅导员的管理和配备工作,辅导员工作在少数民族学生思想政治教育工作中的作用,今后要做的思想政治教... 本文章分析了当前内地高校少数民族学生现状和特点,国家对少数民族学生思想政治教育的重视以及高校思想政治教育的主要执行者——政治辅导员的管理和配备工作,辅导员工作在少数民族学生思想政治教育工作中的作用,今后要做的思想政治教育工作及努力方向,高校辅导员思想政治工作内容创新及对策等问题。 展开更多
关键词 思想政治教育 少数民族学生 政治辅导员 创新
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“开放性建构教学法”在高校思想政治理论课中的应用 被引量：8
13
作者 李雅兴 关洁 《绥化学院学报》 2009年第1期156-158,共3页
开放性建构教学法改变了传统教学单一、封闭、非弹性的僵化状态,努力形成一种多元、开放、弹性的动态过程,它激发了学生学习的主动性和积极性,推动了学生智力因素与非智力因素的和谐发展,提高了高校思想政治教育的实效性。
关键词 开放性建构教学法 高校思想政治理论课 特征 原则 效果
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PBL教学模式在政法院校《法医学》教学中的应用 被引量：7
14
作者 梁小锋 《西北医学教育》 2007年第6期1133-1135,共3页
初步尝试将PBL（Problem Based Learming）教学模式应用于政法院校的法医学教学中，实践证明该教学模式可以激发法学生学习法医学的兴趣，增强学习的积极性和主动性，有利于培养法学生的综合素质。本文总结了PBL教学中的经验，分析了存... 初步尝试将PBL（Problem Based Learming）教学模式应用于政法院校的法医学教学中，实践证明该教学模式可以激发法学生学习法医学的兴趣，增强学习的积极性和主动性，有利于培养法学生的综合素质。本文总结了PBL教学中的经验，分析了存在的问题及对策，为推广PBL教学模式在政法院校的应用奠定了基础。 展开更多
关键词 政法院校 法医学 PBL教学模式
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负面新闻对高校思政课的影响及解决之策 被引量：5
15
作者 刘聪 《合肥学院学报（社会科学版）》 2011年第1期93-96,共4页
近年来新闻媒体中日益频繁出现的负面新闻对高校思想政治教育影响越来越大。负面新闻恶化了思想政治课的外在环境,冲击了大学生的政治理想和道德观念,对思想政治教育者的素质提出了挑战。营造良好的高校思政课环境,培养教育对象的道德... 近年来新闻媒体中日益频繁出现的负面新闻对高校思想政治教育影响越来越大。负面新闻恶化了思想政治课的外在环境,冲击了大学生的政治理想和道德观念,对思想政治教育者的素质提出了挑战。营造良好的高校思政课环境,培养教育对象的道德判断力和提高思想政治教育者的媒体素养,是消解这些影响的基本方法。 展开更多
关键词 思想政治教育 高校思政课 负面新闻
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宪法学教学如何适应国家司法考试——以西北政法大学宪法学教学改革为例 被引量：6
16
作者 褚宸舸 张佐国 《西部法学评论》 2009年第1期113-117,共5页
西北政法大学宪法学教学内容基本涵盖司考大纲的知识点,但是教学重点与司考命题重点存在不同。以司法考试新政策的出台为背景,宪法学教学应以规范与实践为重心,进一步整合完善宪法学必修课与选修课的课程体系及教学内容,进行教学环节和... 西北政法大学宪法学教学内容基本涵盖司考大纲的知识点,但是教学重点与司考命题重点存在不同。以司法考试新政策的出台为背景,宪法学教学应以规范与实践为重心,进一步整合完善宪法学必修课与选修课的课程体系及教学内容,进行教学环节和考核方式的完善与改革,从而建立起司法考试和宪法学教学的良性互动关系。 展开更多
关键词 国家司法考试 宪法学 教学改革 西北政法大学
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当代中国大学生政治社会化中的政治教育对策分析 被引量：5
17
作者 王芳 《嘉应学院学报》 2005年第5期98-101,共4页
在政治社会化的过程中,作为途径之一的政治教育,它所起的作用是至关重要的。正因为如此,本文针对当代我国大学生政治社会化过程中存在的障碍,从政治教育这一角度提出了帮助大学生明确其政治社会化目标;充分发挥“两课”对大学生政治社... 在政治社会化的过程中,作为途径之一的政治教育,它所起的作用是至关重要的。正因为如此,本文针对当代我国大学生政治社会化过程中存在的障碍,从政治教育这一角度提出了帮助大学生明确其政治社会化目标;充分发挥“两课”对大学生政治社会化的主渠道作用;以校园文化为载体,营造政治文化氛围,促进大学生政治社会化;强化社会实践环节四个对策来克服这些障碍。 展开更多
关键词 大学生政治社会化 政治教育 对策
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新形势下高校辅导员的心理素质修养 被引量：5
18
作者 宋琳 《绵阳师范学院学报》 2008年第12期118-121,134,共5页
高校辅导员承担着大学生思想政治教育、日常事务管理、心理健康教育、职业生涯规划与就业指导等重要任务,他们既是高校思想政治教育工作的骨干力量,又是大学生健康成长的最直接的指导者和引路人。随着社会经济的快速发展和高校连续扩招... 高校辅导员承担着大学生思想政治教育、日常事务管理、心理健康教育、职业生涯规划与就业指导等重要任务,他们既是高校思想政治教育工作的骨干力量,又是大学生健康成长的最直接的指导者和引路人。随着社会经济的快速发展和高校连续扩招、后勤社会化、及教育教学改革的不断深化,给高校辅导员提出了很高的心理要求,高校辅导员的心理素质修养问题日益突出。本文拟从加强高校辅导员的心理素质修养的意义,辅导员应具备的心理素质及现状和加强其心理素质修养的途径等方面进行探讨。 展开更多
关键词 高校辅导员 心理素质 现状 途径
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高校辅导员非权力影响力构成因素及其机制分析 被引量：5
19
作者 代娅丽 《重庆教育学院学报》 2008年第4期87-89,共3页
高校辅导员非权力影响力是由辅导员自身素质产生的影响和改变他人心理与行为的力量,是高校辅导员个人的品德修养、综合才能、才识水平、情感智力的整体反映。深入进行辅导员非权力影响力的构成因素及机制分析,有助于辅导员提高认识,增... 高校辅导员非权力影响力是由辅导员自身素质产生的影响和改变他人心理与行为的力量,是高校辅导员个人的品德修养、综合才能、才识水平、情感智力的整体反映。深入进行辅导员非权力影响力的构成因素及机制分析,有助于辅导员提高认识,增强非权力影响力,提高工作能力和水平,从而增强高校思政工作的实效性。 展开更多
关键词 高校辅导员 非权力影响力 构成因素 机制
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高校思政课教师队伍建设存在的问题及对策研究 被引量：5
20
作者 王克歌 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2011年第2期55-57,共3页
思想政治理论课是高校对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地,决定这门课程实效性的主要因素是教师,所以师资队伍的建设时当前思政课建设改革的关键。但在当前新形势下,高校思想政治理论课教师队伍存在着不少问题,影响了思政课的教... 思想政治理论课是高校对大学生进行思想品德教育的主渠道和主阵地,决定这门课程实效性的主要因素是教师,所以师资队伍的建设时当前思政课建设改革的关键。但在当前新形势下,高校思想政治理论课教师队伍存在着不少问题,影响了思政课的教育教学效果。本文从高校思政课教师队伍建设存在的问题出发,提出了一些改进的对策。 展开更多
关键词 高校思想政治理论课 教师队伍建设 存在问题 对策
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