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论大学母语教育的变革 被引量：7
1
作者 周建民 《江汉学术》 2013年第1期25-30,共6页
当前大学生的母语运用水平和人文素质不尽如人意,产生这种现象的原因可以归结为大学母语教育和母语能力考查的欠缺以及社会环境的消极影响,因此加强大学母语教育十分必要。要想提升大学生的母语运用水平,必须注重并充分利用汉语和汉语... 当前大学生的母语运用水平和人文素质不尽如人意,产生这种现象的原因可以归结为大学母语教育和母语能力考查的欠缺以及社会环境的消极影响,因此加强大学母语教育十分必要。要想提升大学生的母语运用水平,必须注重并充分利用汉语和汉语教育的工具性、人文性与现代性特点,提高大学母语教育的质量和实效,促进大学生母语意识、母语运用水平和人文素质的提高。 展开更多
关键词 大学教育 母语教育 大学语文 大学汉语 人文素质
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传统文化融入高职大学语文教学的路径选择 被引量：3
2
作者 王悦欢 刘钊 《山西广播电视大学学报》 2023年第3期22-25,共4页
中华优秀传统文化是中华文化的精髓。大学语文承担着提升高职生人文素质和传承优秀传统文化的重要使命。把优秀传统文化融入大学语文教学中的路径选择就显得尤为重要。充分发挥大学语文课堂教学渗透优秀传统文化的主阵地作用,大力拓展... 中华优秀传统文化是中华文化的精髓。大学语文承担着提升高职生人文素质和传承优秀传统文化的重要使命。把优秀传统文化融入大学语文教学中的路径选择就显得尤为重要。充分发挥大学语文课堂教学渗透优秀传统文化的主阵地作用,大力拓展大学语文课外实践活动,同时还必须打造一支能够胜任深度融入的师资团队,才是在大学语文教学中渗透优秀传统文化教育的可行性实践路径,才能达到提升高职生文化素养和文化自信的目的。 展开更多
关键词 传统文化 大学语文 重要性 路径
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美育视域下高职院校“大学语文”教学策略探究 被引量：2
3
作者 齐晓琪 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2023年第2期34-37,共4页
大学语文课程可以培养学生高尚的情操,使其健全人格,树立正确的世界观、人生观、价值观。将美育融入大学语文课程教学,可以在传授美的知识和审美实践活动的过程中,提高学生对美的认识和鉴赏能力陶冶情操和美化心灵。概述了美育的内涵与... 大学语文课程可以培养学生高尚的情操,使其健全人格,树立正确的世界观、人生观、价值观。将美育融入大学语文课程教学,可以在传授美的知识和审美实践活动的过程中,提高学生对美的认识和鉴赏能力陶冶情操和美化心灵。概述了美育的内涵与功能,阐述了高职院校“大学语文”进行美育的必要性,介绍了高职院校“大学语文”教学内容中可挖掘的美育素材,并探讨了美育视域下高职院校“大学语文”教学策略。 展开更多
关键词 美育 大学语文 教学策略
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大学语文教学人文教育的培养策略研究 被引量：5
4
作者 高春倩 《边疆经济与文化》 2012年第6期68-69,共2页
"大学语文"在培养大学生人文精神、提高大学生人文素质方面有着其他学科不可替代的作用。高等院校在"大学语文"教学中通过人文教育的培养策略,可以培养和提高大学生汉语言文学方面的阅读、理解、鉴赏和表达能力,提... "大学语文"在培养大学生人文精神、提高大学生人文素质方面有着其他学科不可替代的作用。高等院校在"大学语文"教学中通过人文教育的培养策略,可以培养和提高大学生汉语言文学方面的阅读、理解、鉴赏和表达能力,提高文化素质,为大学生学好其他课程、为社会实际工作需要奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 大学语文 人文素质 策略
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试论独立学院大学语文课程改革与实践 被引量：5
5
作者 姜丽娟 牛军伟 付志芳 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第5期67-69,共3页
总结目前独立学院大学语文教材、教学、教师等方面存在的不足之处,针对这些不足之处,结合独立学院实用型人才培养模式,从如何提高独立学院学生语言应用能力入手,在通识教育的大环境下,探讨独立学院大学语文的课程改革。
关键词 通识教育 独立学院 大学语文 人才培养模式
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大学语文阅读教学的策略分析
6
作者 王伟杰 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2023年第5期25-27,共3页
大学语文阅读教学可以有效培育学生的独立阅读能力,提升学生的思想内涵,增强学生的表达能力和写作能力。主要指出了新时代大学语文阅读教学的全新方向,阐述了大学语文阅读教学的整改难点,并提出了大学语文阅读教学的新策略,以期有效提... 大学语文阅读教学可以有效培育学生的独立阅读能力,提升学生的思想内涵,增强学生的表达能力和写作能力。主要指出了新时代大学语文阅读教学的全新方向,阐述了大学语文阅读教学的整改难点,并提出了大学语文阅读教学的新策略,以期有效提高大学语文阅读教学质量,提升学生的语文阅读能力。 展开更多
关键词 大学语文 阅读教学 整改难点
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浅议高职大学语文教学的瓶颈和出路 被引量：4
7
作者 李宏涛 《延安职业技术学院学报》 2011年第4期61-63,共3页
大学语文作为高职院校普遍开设的公共课,对于营造书香校园,培养大学生的人文素养,提高大学生的语言应用能力和综合素质有着不可或缺的作用。然而,在高职大学语文教学中,存在诸多方面的问题,制约着高职人文素质教育的推进。结合自己的教... 大学语文作为高职院校普遍开设的公共课,对于营造书香校园,培养大学生的人文素养,提高大学生的语言应用能力和综合素质有着不可或缺的作用。然而,在高职大学语文教学中,存在诸多方面的问题,制约着高职人文素质教育的推进。结合自己的教学工作,分析大学语文教学中存在的几个突出问题,并对大学语文课的教改提出了建议,希望探索出适合高职大学语文教学的新路子新方法。 展开更多
关键词 高职 大学语文 问题 出路
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《大学语文》古诗词教学中的审美教育 被引量：3
8
作者 成英丽 《安康学院学报》 2008年第3期111-112,共2页
在《大学语文》古诗词教学中,要实现审美教育的目的,教师可从以下四方面入手:一是引入境界,感知形象美;二是唤起生活经验,体验情感美;三是调动想象,欣赏意境美;四是引导领悟哲理,提高审美鉴赏力。
关键词 大学语文 古诗词教学 审美教育
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大学语文的母语修养机制 被引量：2
9
作者 尤西林 《中国高校社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第6期117-124,157,共9页
母语写作在通识教育背景下被视为第一科目,但从基础教育转入高等教育之后,依附语文学与文学知识的汉语大学语文迄今无法确定其教育目标而获得独立定位。基于文化语用的大学母语修养攸关民族国家与个人的文化根基,它在当代具有多重意义:... 母语写作在通识教育背景下被视为第一科目,但从基础教育转入高等教育之后,依附语文学与文学知识的汉语大学语文迄今无法确定其教育目标而获得独立定位。基于文化语用的大学母语修养攸关民族国家与个人的文化根基,它在当代具有多重意义:语言在知识经济与信息时代已成为主要劳作工具;作为元语言的母语特别是个性风格的“个体母语”,以其具身性语用成为人工智能创新机制与价值规范的根基;大学语文基于经典母语的思维、表达与交流的语用训练,不再是基础教育的认知工具,它不仅培养专业教育的深度思维结构,而且突出了全球化语言芜杂形势下的母语文化养护功能,从而代表着语文践履与精神人格相互生成的母语恒常修养机制。 展开更多
关键词 大学语文 母语 语用 通识教育 具身性
原文传递
和谐教育下的体育院校大学语文教育研究 被引量：3
10
作者 沈姝媛 《吉林体育学院学报》 2008年第6期129-130,共2页
和谐教育是在和谐社会的背景下展开的,体育院校的和谐教育就是人文教育与科学教育的融合。大学语文教育是人文教育的基础,在体育院校有效地开展大学语文教育能更好地促进人文教育与科学教育的融合,更有利于培养符合社会需求的全面发展... 和谐教育是在和谐社会的背景下展开的,体育院校的和谐教育就是人文教育与科学教育的融合。大学语文教育是人文教育的基础,在体育院校有效地开展大学语文教育能更好地促进人文教育与科学教育的融合,更有利于培养符合社会需求的全面发展的体育人才。 展开更多
关键词 和谐教育 体育院校 大学语文 教育研究
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传统礼仪文化在大学语文教学中的渗透策略研究 被引量：3
11
作者 董军 《吉林省教育学院学报》 2018年第6期29-31,共3页
随着全球化带来的文化渗透影响不断加深,很多国人受外来文化感染,思想和行为处事方式也逐渐西化,丢失了中华民族很多优秀的文化传统。而弘扬中国传统文化是大学语文的教化功能之一。本文以传统礼仪文化作为切入点,分析传统礼仪文化在大... 随着全球化带来的文化渗透影响不断加深,很多国人受外来文化感染,思想和行为处事方式也逐渐西化,丢失了中华民族很多优秀的文化传统。而弘扬中国传统文化是大学语文的教化功能之一。本文以传统礼仪文化作为切入点,分析传统礼仪文化在大学语文教学中渗透的重要意义,探究大学语文教育中传统礼仪文化的教学内涵,为传统礼仪文化如何在大学语文教学中有效渗透提出建议和对策。 展开更多
关键词 传统礼仪文化 大学语文 教学 渗透
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大学语文教育的理想 被引量：3
12
作者 冯海英 《怀化学院学报》 2007年第11X期94-96,共3页
大学语文是培养大学生人文素质的一门重要课程,它在对学生进行通识教育,培养学生健全人格方面有着十分重要的作用。大学语文承担着巨大的育人任务,它的教学目的不仅是培养和提高学生对本国语言的认知能力,还在于可以培养学生的良好的人... 大学语文是培养大学生人文素质的一门重要课程,它在对学生进行通识教育,培养学生健全人格方面有着十分重要的作用。大学语文承担着巨大的育人任务,它的教学目的不仅是培养和提高学生对本国语言的认知能力,还在于可以培养学生的良好的人文素质。应在新的教学理念的指导下,通过更新教学内容、改变教学方法、完善评价体系实现其育人理想。 展开更多
关键词 大学语文 育人理想 育人策略
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试论网络语言对大学生的影响 被引量：1
13
作者 李向群 杨素萍 《吉林工程技术师范学院学报》 2016年第2期53-55,共3页
网络语言具有幽默诙谐、简洁高效、新颖即时的特点,这些特点正迎合了大学生求新求异求速度的表达需要,越来越多的大学生在线上线下都爱使用网络语言,而网络语言也对大学生产生了一定的影响,网络语言的失范在一定程度上削弱了大学生传统... 网络语言具有幽默诙谐、简洁高效、新颖即时的特点,这些特点正迎合了大学生求新求异求速度的表达需要,越来越多的大学生在线上线下都爱使用网络语言,而网络语言也对大学生产生了一定的影响,网络语言的失范在一定程度上削弱了大学生传统语言的使用能力。 展开更多
关键词 网络语言 大学生 传统语言
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高职院校大学语文学科定位及教学方法的思考 被引量：2
14
作者 李瑛 齐丽娟 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2009年第6期148-149,共2页
大学语文"遭遇尴尬"已是高职语文教育中的一个不争的事实,其成因有很多方面。为了改变这种尴尬状况,长期以来,全国各高校都在进行探索。然而,众多的探索多是从普通高校视角进行的,不尽符合高等职业院校的实际,高等职业院校的... 大学语文"遭遇尴尬"已是高职语文教育中的一个不争的事实,其成因有很多方面。为了改变这种尴尬状况,长期以来,全国各高校都在进行探索。然而,众多的探索多是从普通高校视角进行的,不尽符合高等职业院校的实际,高等职业院校的大学语文课要想彻底摆脱尴尬境遇,必须从自己的教育层次、培养目标及教育对象的实际出发确定其学科定位。 展开更多
关键词 高职 大学语文 学科定位 教学方法
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大学语文教学中的写作渗透分析 被引量：1
15
作者 齐瑞星 《佳木斯职业学院学报》 2016年第7期210-211,共2页
大学语文教学中进行写作渗透,不仅可以提高大学生的语言表达能力、应用文写作能力,还能够帮助大学生加深对专业课程理论知识的理解,进而帮助大学生掌握更过的专业技能知识,促进大学生全面发展。但是现阶段,很多高校在语文教学中不重视... 大学语文教学中进行写作渗透,不仅可以提高大学生的语言表达能力、应用文写作能力,还能够帮助大学生加深对专业课程理论知识的理解,进而帮助大学生掌握更过的专业技能知识,促进大学生全面发展。但是现阶段,很多高校在语文教学中不重视大学生写作能力的培养,致使大学生在需要写作应用文时不知所措,甚至连自己的毕业论文也不会写作。因此,大学生写作能力的培养值得每一个高校形成高度重视。本文对大学语文教学的写作渗透方法进行分析,旨在培养大学生写作能力,提高大学生写作水平。 展开更多
关键词 大学语文 语文教学 写作渗透
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探究性教学在大学语文课程中的运用——以讲授苏轼《水调歌头》一课为例 被引量：1
16
作者 李娜 《广西民族师范学院学报》 2014年第2期128-130,共3页
《大学语文》作为高职高专的一门公共基础课,因其丰富的人文内蕴、情感价值和审美趣味而承担了进一步提高大学生人文素质、增进文化修养的功能,从而培养大学生具有深厚人文精神的理想人格。在《大学语文》教学活动中开展探究性教学,既... 《大学语文》作为高职高专的一门公共基础课,因其丰富的人文内蕴、情感价值和审美趣味而承担了进一步提高大学生人文素质、增进文化修养的功能,从而培养大学生具有深厚人文精神的理想人格。在《大学语文》教学活动中开展探究性教学,既是教育改革全面实施素质教育的客观要求,也是大学生自我提升的内在需要。以讲授苏轼的《水调歌头·明月几时有》一课为例,阐述如何在高职高专《大学语文》课程的教学活动中引导和组织学生开展探究性教学。 展开更多
关键词 高职高专 大学语文 探究性教学 合作学习
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大学语文教学中母语教学方法的创新及实践 被引量：1
17
作者 季丹 李依娜 蔡雪兰 《佳木斯教育学院学报》 2010年第2期151-152,共2页
随着人类社会的产生和发展,语言作为一种重要的交流工具相应出现;随着科技和文化在现代文明社会中的不断推进,语言教学亦显得更重要,其中大学母语教育成为重中之重。本文结合具体教学实例,对大学语文教学中母语教学方法的创新途径及实... 随着人类社会的产生和发展,语言作为一种重要的交流工具相应出现;随着科技和文化在现代文明社会中的不断推进,语言教学亦显得更重要,其中大学母语教育成为重中之重。本文结合具体教学实例,对大学语文教学中母语教学方法的创新途径及实践过程进行了探讨。 展开更多
关键词 大学语文 教学方法 母语教学 创新途径
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基于互联网+大学语文翻转课堂教学方法初探 被引量：1
18
作者 韩向阳 《延安职业技术学院学报》 2020年第4期61-63,共3页
近年来,互联网技术应用于各学科教学工作已经成为各学科教学的一种普遍现象。翻转课堂教学模式已经逐渐在各个学科成为运用比较多的一种教学方式。大学语文运用翻转课堂教学方式,对增强大学生文化底蕴,提升文化素养及母语使用能力,增强... 近年来,互联网技术应用于各学科教学工作已经成为各学科教学的一种普遍现象。翻转课堂教学模式已经逐渐在各个学科成为运用比较多的一种教学方式。大学语文运用翻转课堂教学方式,对增强大学生文化底蕴,提升文化素养及母语使用能力,增强大学生的思维能力,提高大学生的探究热情和求知欲望具有积极的意义。语文学科包罗万象,单纯翻转课堂就显得单薄。基于互联网+的翻转课堂教学能增强语文教学的丰富性、互动性。教师应不断研究基于互联网+的翻转课堂,实现大学语文教学手段的变革,全面提升大学语文教学效果。 展开更多
关键词 大学语文 教学模式 翻转课堂
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医学生生命教育与大学语文教学融合路径分析 被引量：1
19
作者 李莎莉 《中国继续医学教育》 2020年第1期69-71,共3页
在大学教学工作体系中,语文作为一门重点的公共文化课程,在学生德育教育中发挥着重要的载体作用。语文学科中包含着传统文化思想,品格素养内涵,对于大学生来讲,学习语文能够丰富自身文化知识储备,提升道德素养。医学专业是大学领域重点... 在大学教学工作体系中,语文作为一门重点的公共文化课程,在学生德育教育中发挥着重要的载体作用。语文学科中包含着传统文化思想,品格素养内涵,对于大学生来讲,学习语文能够丰富自身文化知识储备,提升道德素养。医学专业是大学领域重点专业,学校需要合理借助语文学科载体,向医学生渗透生命教育,全面提升医学生道德素养,以及医学领域职业素养,培养学生形成正确的职业观、价值观。鉴于此,本文主要围绕大学语文教学与医学生生命教育融合的意义,以及具体的教学方法展开有效的分析,从而为实现医学生医德素养建设与教育,提供重要的依据。 展开更多
关键词 大学语文 医学生 生命教育 融合 意义 对策
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大学语文教学中的渗透教育 被引量：1
20
作者 徐贞同 《泰州职业技术学院学报》 2011年第3期8-11,共4页
教书育人是教师的天职,是实施素质教育的核心和关键。在大学语文教学中,教师要充分利用教材内容,在知识传授中将德育、美育和创新教育渗透到大学语文教学的各个环节,课内课外有机结合,通过各种教育活动,陶冶学生的道德情操,塑造学生的... 教书育人是教师的天职,是实施素质教育的核心和关键。在大学语文教学中,教师要充分利用教材内容,在知识传授中将德育、美育和创新教育渗透到大学语文教学的各个环节,课内课外有机结合,通过各种教育活动,陶冶学生的道德情操,塑造学生的健全人格,提高学生的审美能力,培养学生的创新精神,达到教书育人之目的。 展开更多
关键词 大学语文 教学 渗透教育
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