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我国高校实验室安全管理现状分析与对策 被引量：188
1
作者 黄坤 李彦启 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第1期280-283,共4页
为构建科学有效的实验室安全管理模式,提供各类高校有价值的借鉴,推动实验室安全管理水平不断提升,论文结合高校办学规模快速发展的现实背景,全面阐述了实验室安全问题的产生原因及当前高校的主要应对策略,分析了当前管理模式存在的主... 为构建科学有效的实验室安全管理模式,提供各类高校有价值的借鉴,推动实验室安全管理水平不断提升,论文结合高校办学规模快速发展的现实背景,全面阐述了实验室安全问题的产生原因及当前高校的主要应对策略,分析了当前管理模式存在的主要问题。随后采用文献归纳和实践研究相结合的方法,推进多校区实验室安全管理策略体系,加强信息化管理平台建设,实现管理的规范与高效,提高实验室安全管理水平。 展开更多
关键词 高校实验室 安全管理 对策研究 管理制度 信息化平台
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高校实验室安全管理面临的问题与对策 被引量：106
2
作者 陈玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期283-286,共4页
高校实验室安全管理工作是一项复杂的系统工程,由于长期以来重视程度不够,高校实验室安全方面存在诸多问题,比如:实验室安全管理制度不健全、师生安全意识淡薄、执行安全制度不严、应急救援处置能力不强、危险化学药品取用和保管不当、... 高校实验室安全管理工作是一项复杂的系统工程,由于长期以来重视程度不够,高校实验室安全方面存在诸多问题,比如:实验室安全管理制度不健全、师生安全意识淡薄、执行安全制度不严、应急救援处置能力不强、危险化学药品取用和保管不当、配电设施不合理等。为切实抓好高校实验室安全环境,保证教学科研工作顺利开展,保证师生生命和学校财产安全,针对高校实验室安全问题和现状,认识高校实验室所存在的各种安全隐患,建立健全实验室安全管理制度、加强实验室安全日常管理,落实实验室安全责任制,强化实验室安全知识培训,执行实验室准入制度,增强师生安全防范意识,以促进实验室安全工作常态化、制度化和规范化,确保实验室环境安全、和谐与稳定。 展开更多
关键词 高校实验室 安全管理 存在问题 有效对策
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“双一流”背景下高校实验队伍建设探索 被引量：79
3
作者 高红梅 刘义全 李印川 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第6期251-255,共5页
高校实验技术队伍是师资队伍的重要组成部分,对实验教学、科学研究及人才培养有重要的意义。通过分析双一流背景下高校实验室队伍新要求,梳理实验技术队伍年龄、学历和职称结构不合理,重视程度不够,定位不合理,晋升通道不畅,薪酬待遇偏... 高校实验技术队伍是师资队伍的重要组成部分,对实验教学、科学研究及人才培养有重要的意义。通过分析双一流背景下高校实验室队伍新要求,梳理实验技术队伍年龄、学历和职称结构不合理,重视程度不够,定位不合理,晋升通道不畅,薪酬待遇偏低,准入标准不严格,激励考核措施不完善,缺乏高素质人才等存在的问题和建设的紧迫性,提出双一流背景下加强高校实验队伍建设的一系列措施,重视顶层设计,科学设置岗位;引育并举,提升人员素质;完善激励机制,拓宽职业发展渠道;加强管理,构建合理的准入准出和考核评价机制几方面。为打造高水平高素质实验技术队伍提供了思路。 展开更多
关键词 双一流 高校实验室 实验技术队伍建设 实验教学 实验室管理
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高校实验室安全管理特点及发展趋势浅析 被引量：72
4
作者 周健 朱育红 蓝闽波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第7期281-284,共4页
高校实验室种类多、范围广,高校实验室安全事故的社会影响大,因此,实验室安全管理是高校管理工作的一项重要内容。虽然不同国家和地区高校在实验室安全管理上存在一些差异,但都将预防作为安全工作的基础,将个人作为安全工作的主体。学... 高校实验室种类多、范围广,高校实验室安全事故的社会影响大,因此,实验室安全管理是高校管理工作的一项重要内容。虽然不同国家和地区高校在实验室安全管理上存在一些差异,但都将预防作为安全工作的基础,将个人作为安全工作的主体。学习不同国家和地区高校的实验室安全管理,有助于发现实验室安全管理的共同点,即实验室安全管理工作的基础,并将其与实际经验相结合,提出建设校园安全文化、加强实验室安全管理人员队伍专业化、调动校内安全环保资源、研究实验室安全管理新模式等建议。 展开更多
关键词 实验室安全 实验室管理 高校实验室
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高校实验室建设与管理体制、机制的研究与思考 被引量：60
5
作者 方堃 雷敬炎 +2 位作者 朱娟蓉 杨旭升 梅芸 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第12期270-273,287,共5页
高校实验室是开展教学活动、科学研究的重要基地,随着高校实验室工作与职能的不断拓展,对实验室管理工作的要求也不断提升,实验室管理机构需要明确自身的工作定位与职责。高校采取什么样的实验室建设与管理的体制、机制需要从自身特点出... 高校实验室是开展教学活动、科学研究的重要基地,随着高校实验室工作与职能的不断拓展,对实验室管理工作的要求也不断提升,实验室管理机构需要明确自身的工作定位与职责。高校采取什么样的实验室建设与管理的体制、机制需要从自身特点出发,尊重管理科学和规律,符合提高实验室建设和管理水平的实际需求。通过调查问卷等方式,对“985工程”高校和湖北省部分高校的现状进行了研究,在探讨现行高校实验室建设与管理体制、机制有关问题的基础上,进行了分析与思考,为进一步加强实验室建设与管理提供有益的思路。 展开更多
关键词 高校实验室 管理体制 管理机制 机构设置 管理职能
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实验室安全教育体系的构建及实践 被引量：54
6
作者 顾昊 曹群 +1 位作者 孙智杰 李秀珍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第4期281-283,292,共4页
回顾了高校实验室安全教育的现状和实验室事故发生的成因,提出实验室安全教育在共建实验室安全平台、加强实验室安全管理和提升实验教学质量方面的重要性。通过归纳总结国内外高校实验室安全教育和管理方法,从实验室安全教育的"针... 回顾了高校实验室安全教育的现状和实验室事故发生的成因,提出实验室安全教育在共建实验室安全平台、加强实验室安全管理和提升实验教学质量方面的重要性。通过归纳总结国内外高校实验室安全教育和管理方法,从实验室安全教育的"针对性、全程性、全员性、全时性"四方面特点着眼,阐述了实验室安全教育体系的构建方法。随后,本文进一步分析了实验室安全教育体系在高校学生实验素质和实践能力教育中的作用与意义。 展开更多
关键词 高校实验室 安全教育 实践能力
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创新人才培养的摇篮——浅谈高校实验室在人才培养中的作用 被引量：53
7
作者 夏临华 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第8期889-892,共4页
介绍了青岛大学的战略定位和人才培养的目标定位,以及学校结合办学目标和人才培养要求对实验室进行的规划建设。在介绍学校的实验室和实验教学建设思路的基础上,分析了实验室建设与实验教学改革在科学的发展规划指导下碰到的具体问题以... 介绍了青岛大学的战略定位和人才培养的目标定位,以及学校结合办学目标和人才培养要求对实验室进行的规划建设。在介绍学校的实验室和实验教学建设思路的基础上,分析了实验室建设与实验教学改革在科学的发展规划指导下碰到的具体问题以及采取的有效措施,其间着重介绍了新建成的基础课实验教学中心。 展开更多
关键词 创新 战略定位 人才培养 高校实验室
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高校实验室安全管理工作探讨 被引量：53
8
作者 吴志刚 左林贵 果雅静 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第9期303-305,共3页
高校实验室安全问题涉及的种类多、社会影响大,安全管理存在管理体制与机制不科学、责任体系不健全、安全意识淡薄、人员队伍力量薄弱等问题。如何切实做好高校实验室安全管理工作,面临诸多困难与挑战。从体制机制改革、加大安全投入、... 高校实验室安全问题涉及的种类多、社会影响大,安全管理存在管理体制与机制不科学、责任体系不健全、安全意识淡薄、人员队伍力量薄弱等问题。如何切实做好高校实验室安全管理工作,面临诸多困难与挑战。从体制机制改革、加大安全投入、推进安全教育课程化、制度化,抓好实验室安全准入制度的落实,努力实施'以人为本'、主动互动式的安全文化建设,将有利于高校实验室安全管理工作的有序开展,营造安全的教学科研环境,推进高校各项事业的可持续发展。 展开更多
关键词 高校实验室 实验室安全 实验室管理
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高校实验室安全管理工作的研究与实践 被引量：42
9
作者 张文俊 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第1期282-285,共4页
针对目前高校实验室在安全管理工作中存在的诸多问题,从硬件建设、机构建设、管理制度建设等方面提出具体的改进措施。经过努力实践,实验室在基础设施的建设和维护、培训准入机制、安全检查机制和考核奖惩机制等方面取得较大进展,积累... 针对目前高校实验室在安全管理工作中存在的诸多问题,从硬件建设、机构建设、管理制度建设等方面提出具体的改进措施。经过努力实践,实验室在基础设施的建设和维护、培训准入机制、安全检查机制和考核奖惩机制等方面取得较大进展,积累了丰富的管理经验。高校实验室的安全管理工作内涵非常丰富,在整合硬件资源、建立安全事故应急机制等方面还有许多工作有待进一步完善。作为实验室安全工作人员,不能存有任何侥幸心理,一定要认真落实每一个环节,不断完善安全管理工作和提高安全管理水平。 展开更多
关键词 高校实验室 安全管理 培训准入 安全检查
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“5S”法在高校实验室安全管理中应用 被引量：41
10
作者 阳富强 宋雨泽 蔡逸伦 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第7期313-317,共5页
为了预防高校实验室安全事故的发生,改善实验室安全管理现状,分析了高校实验室常见事故类型及主要诱发原因,阐述了"5S"方法的基本内容和思想内涵。基于国内高校实验室的安全现状,构建了适用于高校实验室安全管理的"5S&qu... 为了预防高校实验室安全事故的发生,改善实验室安全管理现状,分析了高校实验室常见事故类型及主要诱发原因,阐述了"5S"方法的基本内容和思想内涵。基于国内高校实验室的安全现状,构建了适用于高校实验室安全管理的"5S"管理体系。进一步阐述了该管理体系的运作流程,具体内容包括:成立"5S"管理组织,合理配置管理人员,明确安全管理目标,制定工作计划和详细的实施办法,采取合理有效的手段进行宣传与教育,按照既定规则实施安全管理工作,检查实施成果,反馈必要信息。通过对"5S"管理体系进行实践应用和不断完善,提升了高校实验室的安全管理水平,实现高校实验室向更加安全、高效的方向发展。 展开更多
关键词 高校实验室 安全管理 “5S”法 实践应用
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“双一流”建设视角下高校实验室综合改革的策略与路径 被引量：39
11
作者 何碰成 王斌楠 +1 位作者 黄文豪 陈建新 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第12期261-263,274,共4页
"双一流"建设战略为高校综合改革注入新内涵,提供新机遇,高校实验室综合改革是高校开展综合改革的重要组成。阐述了高校实验室综合改革的内涵,总结高校实验室管理存在的主要问题,并从统筹规划、分解任务、创新机制、优化配置... "双一流"建设战略为高校综合改革注入新内涵,提供新机遇,高校实验室综合改革是高校开展综合改革的重要组成。阐述了高校实验室综合改革的内涵,总结高校实验室管理存在的主要问题,并从统筹规划、分解任务、创新机制、优化配置、构建平台、汇聚师资等维度提出高校实验室综合改革的策略与路径。通过改革实施,在高水平实验室建设、共享平台建设和师资队伍建设上取得阶段性成效,有效提升了实验室服务教学科研水平。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校实验室 综合改革
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高校实验室安全教育及实训管理系统构建 被引量：39
12
作者 骆晶晶 叶义成 +2 位作者 曹楷 胡南燕 刘苹 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第11期297-301,共5页
进入实验室之前对学生进行实验安全知识教育,提高学生的安全意识,是预防实验室事故的有效手段之一。采用B/S模式系统架构,构建集学习、考试、实训三位一体的高校实验室安全教育及实训管理系统结构。在线学习子系统包括学习内容管理、学... 进入实验室之前对学生进行实验安全知识教育,提高学生的安全意识,是预防实验室事故的有效手段之一。采用B/S模式系统架构,构建集学习、考试、实训三位一体的高校实验室安全教育及实训管理系统结构。在线学习子系统包括学习内容管理、学时管理等,实现学习自主管理与目标管理的统一协调;构建具有考试管理、试卷管理等功能的在线考试子系统,实现模拟考试、在线答疑的分级分类管理;设计具有考核申请、考核安排等功能的实训考核子系统,实现完整的实训考核过程信息化管理。三位一体的实验室安全教育及实训管理系统的实际应用结果能较真实、全面地考查学生的实验室安全知识和实际操作技能掌握情况,促进学生实验综合能力的提高,达到提升实验室安全管理水平的目的。 展开更多
关键词 高校实验室 安全教育 三位一体 系统构建
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国内高校实验室对本科生开放现状的研究 被引量：36
13
作者 张帆 张瑾 +2 位作者 郑李彬 胡铁锋 曹丽培 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第7期188-192,197,共6页
为研究高校实验室对本科生开放现状,提出相应的开放实验室建设的建议,对国内10所高校师生进行问卷调查。结果表明:目前,我国大多高校实验室对本科生均有开放政策,但开放程度不够,管理水平不高。重点院校实验室对本科生开放现状较一般院... 为研究高校实验室对本科生开放现状,提出相应的开放实验室建设的建议,对国内10所高校师生进行问卷调查。结果表明:目前,我国大多高校实验室对本科生均有开放政策,但开放程度不够,管理水平不高。重点院校实验室对本科生开放现状较一般院校情况略好。分析表明,在影响实验室开放的诸多因素中,实验室开放的时间保障、实验室管理制度和学生重视度三个因素是主要因素;此外,实验室安全设施的建设是今后实验室安全工作建设的主要任务。对各项主要影响因素进行分析,针对调研结果从实验室开放的时间分配,实验室管理制度,信息开放和专业知识补充,实验室安全建设,整合实验室,调整经费7方面提出了相应的干预策略。 展开更多
关键词 高校实验室 开放状况 调查研究
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高校实验室消防安全管理存在的问题与对策 被引量：35
14
作者 杨雪 刘德明 丁若莹 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第11期307-310,共4页
随着高校实验室规模不断扩大,实验室中人员、材料、仪器、设施不断增多,消防安全隐患也日益凸显。通过对实验室消防安全隐患分析研究,归纳总结存在的消防安全意识淡薄、老旧楼宇消防设施不完善、实验室电力设施容量不足、药品材料存放... 随着高校实验室规模不断扩大,实验室中人员、材料、仪器、设施不断增多,消防安全隐患也日益凸显。通过对实验室消防安全隐患分析研究,归纳总结存在的消防安全意识淡薄、老旧楼宇消防设施不完善、实验室电力设施容量不足、药品材料存放不规范等问题,提出了加强消防安全教育、强化药品管理、严格配置消防装备、及时改造落后硬件设施、制定管理和操作规程等整改和预防措施,力图构建一套科学、合理的消防安全管理体系,从而更好地保障师生的人身安全和实验室财产安全。 展开更多
关键词 高校实验室 消防安全 安全隐患
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高校实验室安全信息化建设探究 被引量：33
15
作者 卫飞飞 石琦 +1 位作者 钟冲 曹玉洁 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第10期300-303,共4页
全面实现信息化管理是高校实验室安全管理的发展趋势,但在当前建设过程中,仍然存在着集成度较低、统一度较弱、创新度不足等问题。为此,在借鉴国内部分高校相关建设经验的基础上,提出了构建校级实验室安全信息化管理体系的建议,并从建... 全面实现信息化管理是高校实验室安全管理的发展趋势,但在当前建设过程中,仍然存在着集成度较低、统一度较弱、创新度不足等问题。为此,在借鉴国内部分高校相关建设经验的基础上,提出了构建校级实验室安全信息化管理体系的建议,并从建立统一的安全管理平台、构建先进的安全管理体系、提供科学的实验室发展管理决策依据3个方面进行了实践探索,对提升高校实验室安全管理水平,助力高校“双一流”建设具有重要促进作用。 展开更多
关键词 高校实验室 实验室安全 信息化管理 “双一流”建设
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高校实验室安全管理常效保障体系的构建 被引量：31
16
作者 邵凯隽 孟军 +1 位作者 王世泽 赵京丹 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第10期299-303,共5页
近年来高校实验室安全事故频发,不仅影响高校正常教学秩序,也威胁到广大师生员工人身安全,给高校财产与声誉带来损失。社会各界对高校实验室安全高度关注并产生诸多质疑。本文通过分析当前高校实验室安全管理中存在的问题,从管理机制、... 近年来高校实验室安全事故频发,不仅影响高校正常教学秩序,也威胁到广大师生员工人身安全,给高校财产与声誉带来损失。社会各界对高校实验室安全高度关注并产生诸多质疑。本文通过分析当前高校实验室安全管理中存在的问题,从管理机制、人员培训、制度落实及体系保障等多方面进行改革,探索构建高校实验室安全管理常效保障体系,来进一步规范高校实验室安全管理工作。 展开更多
关键词 高校实验室 安全管理 保障体系
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加强信息化建设 促进实验室管理数据一体化 被引量：29
17
作者 王洋洋 黄凯 +3 位作者 张黎伟 周勇义 张媛 张志强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第7期282-285,共4页
根据《国家信息化发展战略纲要》中"大力增强信息化发展能力,加强信息资源规划、建设和管理"的要求,实践"推动重点信息资源国家统筹规划和分类管理,增强关键信息资源掌控能力,完善基础信息资源动态更新和共享应用机制&qu... 根据《国家信息化发展战略纲要》中"大力增强信息化发展能力,加强信息资源规划、建设和管理"的要求,实践"推动重点信息资源国家统筹规划和分类管理,增强关键信息资源掌控能力,完善基础信息资源动态更新和共享应用机制"指引高校实验室管理信息化建设的工作方向。根据纲要要求,我校基于当前实验室信息化相关系统整合实验室管理信息资源,创新性地通过引入实验室房间管理单元连接实验室人员、地点、资产、安全等各维度实验室管理数据信息,通过跨系统、跨部门的实验室信息共享增强了实验室的信息互联互通能力,提高了实验室信息的更新效率,促进了实验室管理水平的提高,进而保证了实验教学以及科研工作质量的提高。 展开更多
关键词 高校实验室 信息化管理 信息共享
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优化实验室建设的思路 被引量：28
18
作者 陈培森 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第1期135-136,142,共3页
面对新世纪的挑战,高校应将实验室建设摆到重要位置,从建立健全实验教学制度、不断更新实验内容、实行开放式实验、加强实验室队伍建设和加大经费投入等多方面优化实验室的建设,为培养面向社会的高素质的综合性人才创造优越条件。
关键词 实验室建设 高校 实验教学 开放式实验
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事故致因“2-4”模型在高校实验室事故分析中的应用 被引量：27
19
作者 付净 刘虹 +2 位作者 刘辉 葛及 王泽恒 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第4期277-281,共5页
为了减少高校实验室事故的发生,保证教学科研的顺利进行,以事故致因"2-4"模型为理论基础,采用不安全动作和不安全物态的判定方法,将实验室不安全动作分为9种情形,不安全物态分为3种情形。并以2001～2016年高校实验室发生的10... 为了减少高校实验室事故的发生,保证教学科研的顺利进行,以事故致因"2-4"模型为理论基础,采用不安全动作和不安全物态的判定方法,将实验室不安全动作分为9种情形,不安全物态分为3种情形。并以2001～2016年高校实验室发生的107起事故为样本对实验室事故的直接原因进行分析。结果表明,事故多发环节为实验试剂材料的使用环节,其次为仪器设备的使用和试剂的贮存过程,对应着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级分级监管措施。同时,明确事故"触发点"为违章,这是导致事故发生的具体动作或物态的共性原因。据此,提出措施建议,可作为高校预防实验室事故的参考。 展开更多
关键词 高校实验室 “2-4”模型 不安全动作 违章操作
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美国高校大型设备共享管理方式及启示 被引量：27
20
作者 丁小丽 郭玲 +1 位作者 刘陶 曹冰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期234-237,共4页
通过介绍美国高校大型仪器共享平台的共享管理模式,借鉴美国在大型仪器的管理制度、门禁管理、账号管理、共享模式、维修维护及技术支持等方面行之有效的经验,结合我国科研设备的实际使用和共享情况,在平台制度建立、培训管理、维修维... 通过介绍美国高校大型仪器共享平台的共享管理模式,借鉴美国在大型仪器的管理制度、门禁管理、账号管理、共享模式、维修维护及技术支持等方面行之有效的经验,结合我国科研设备的实际使用和共享情况,在平台制度建立、培训管理、维修维护、专业人才的培养方面加强我国高校大型仪器设备的共享管理提出建议,为完善平台的开放管理制度,提高大型仪器的科研产出比提供思路和方法。 展开更多
关键词 高校实验室 仪器设备 共享模式 科研产出比
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