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中国高校科技期刊现状调查与分析 被引量:80
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作者 姚远 汤晰 +4 位作者 赵军平 高静 王强 陈艳 尹晓蓉 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期15-17,共3页
为了摸清中国高校科技期刊的"家底",运用统计方法、网络调查方法、问卷调查和文献分析等方法,对中国高校科技期刊的历史与现状做了全面调查与分析研究。
关键词 中国高等学校 科技期刊 大学学报
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高校学报的作用分析及科学定位 被引量:63
2
作者 陈淑娴 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期134-135,共2页
对高校学报的历史作用及现状进行了分析。结果表明,高校学报在科学发展史上发挥了3大作用:对高校教学科研的促进作用,培养高科技人才的作用,学术交流的桥梁与纽带作用。高校学报固有的特性决定了它与专业性期刊的差别,高校学报目前宜继... 对高校学报的历史作用及现状进行了分析。结果表明,高校学报在科学发展史上发挥了3大作用:对高校教学科研的促进作用,培养高科技人才的作用,学术交流的桥梁与纽带作用。高校学报固有的特性决定了它与专业性期刊的差别,高校学报目前宜继续保持其学术性、内向性和综合性的办刊特色。将所有高校学报均办成专业性期刊是不合适的。 展开更多
关键词 高校学报 历史作用 改革 定位
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基于著者索引的高校学报核心作者群分析 被引量:61
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作者 杜秀杰 葛赵青 +1 位作者 刘杨 赵大良 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期366-368,共3页
利用著者索引这一工具,对《西安交通大学学报》2003—2005年的核心作者进行分析,从中发现了高校学报核心作者群的一些共性问题。通过对这一群体的特点、分布及变化规律的分析,指出了这一群体所存在的局限性及其解决办法。
关键词 高校学报 著者索引 核心作者群
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论高校学报对在校研究生作者群的培养 被引量:58
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作者 杨继成 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2005年第1期60-61,共2页
随着在校研究生队伍的迅速发展 ,高校学报要重视在校研究生作者群体的培养。通过传播科技写作知识的方式 ,并在具体编辑工作中培养作者 ,以提高其写作能力 ,使高校学报作者群稳定、持续地发展。
关键词 作者群 高校学报 研究生 培养 传播科技 编辑工作 写作能力 持续 群体 写作知识
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基于区块链技术的图书馆自馆配数字化文献资源建设研究——以高校图书馆整本OA电子期刊资源建设为例 被引量:45
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作者 于新国 《图书馆研究与工作》 2017年第2期40-43,82,共5页
区块链技术为高校图书馆自馆配数字化文献资源建设提供了重要的理论与技术支持。文章以高校图书馆整本OA电子期刊资源建设为例,对区块链技术及其在图书馆馆配数字化电子文献资源建设中的应用,图书馆自馆配数字化电子文献资源建设的含义... 区块链技术为高校图书馆自馆配数字化文献资源建设提供了重要的理论与技术支持。文章以高校图书馆整本OA电子期刊资源建设为例,对区块链技术及其在图书馆馆配数字化电子文献资源建设中的应用,图书馆自馆配数字化电子文献资源建设的含义与意义,高校图书馆自馆配整本OA电子期刊资源建设的优势,高校图书馆自馆配整本OA电子期刊资源的来源及获取方法进行了研究。 展开更多
关键词 高校图书馆 区块链技术 开放获取 电子期刊
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高校学报编辑对研究生作者的指导及其意义 被引量:40
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作者 李丽 匡云 张凤莲 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第4期313-315,共3页
大量以研究生为第一作者的稿件涌进高校学报。高校学报编辑面对面地指导研究生修改稿件,是提高研究生论文水平的重要措施。面对面指导有助于培养研究生具有严谨的科学态度、创新能力、驾驭文字的能力,帮助他们学习国家标准和编辑常识。... 大量以研究生为第一作者的稿件涌进高校学报。高校学报编辑面对面地指导研究生修改稿件,是提高研究生论文水平的重要措施。面对面指导有助于培养研究生具有严谨的科学态度、创新能力、驾驭文字的能力,帮助他们学习国家标准和编辑常识。在进行面对面指导时应注意:加强审稿工作,缩短出版周期;面谈前编辑必须做好充分准备;创造条件开展对研究生的集体指导;不断提高编辑的综合素质。 展开更多
关键词 高校学报 研究生作者 学术写作 编辑
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关于高校自然科学学报改革与发展的思考 被引量:37
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作者 邓久华 王晶 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期52-53,共2页
分析高校自然科学学报发展面临的形势与存在的问题 ,指出高校学报在高校教学和科研工作中具有的重要作用 。
关键词 高校 自然科学 学报改革 教学服务 科研服务
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“双一流”建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进实证研究 被引量:37
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作者 吕小红 杨开英 张蕾 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2021年第1期111-113,共3页
为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促... 为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促进高校学报特色的形成以及凝聚专家团队。最后指出高校学报应充分利用"双一流"建设的契机,与学科、人才协调发展,为学校"双一流"建设服务。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校学报 学科建设 人才培养
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利用开放存取提高高校自然科学学报的影响力 被引量:31
9
作者 葛赵青 赵大良 苗凌 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期144-146,共3页
简介国内外开放存取的历史和现状。根据高校学报的特点论述高校学报适合进行开放存取的理由,并提出了高校学报进行开放存取的构想:由高校自然科学学报研究会牵头,统一研究、协调学报网站的建设,推动全文上网,并在此基础上建设“分散储... 简介国内外开放存取的历史和现状。根据高校学报的特点论述高校学报适合进行开放存取的理由,并提出了高校学报进行开放存取的构想:由高校自然科学学报研究会牵头,统一研究、协调学报网站的建设,推动全文上网,并在此基础上建设“分散储存集中检索”模式的中国高校学报检索数据库。 展开更多
关键词 开放存取 高校学报 文献检索 学报影响力
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对专家审稿的分析和思考 被引量:31
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作者 赵丽莹 杨波 +1 位作者 张荣丽 王小唯 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2010年第2期146-148,共3页
为了研究专家审稿的规律和特征,对2008年度《哈尔滨工业大学学报》96篇论文的195次送审情况进行统计分析。结果表明:副教授的审回率和A类意见率都高于教授;40岁以下专家审回率和A类意见率最高,40~44岁的专家次之,45~54岁的专家审回率... 为了研究专家审稿的规律和特征,对2008年度《哈尔滨工业大学学报》96篇论文的195次送审情况进行统计分析。结果表明:副教授的审回率和A类意见率都高于教授;40岁以下专家审回率和A类意见率最高,40~44岁的专家次之,45~54岁的专家审回率和A类意见率低,65岁以上专家审回率不高,但是一旦审稿就会比较认真,而且返回迅速;学术氛围浓厚的著名学府的专家在审稿方面更有责任感和奉献精神;工作繁忙是专家不审稿和审稿不认真的一个主要原因。建议高校学报大胆选用青年审稿专家,不断优化审稿专家数据库,与审稿专家建立良好的合作关系。 展开更多
关键词 高校学报 专家审稿 A类意见 审回率
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高校学报与学科建设的关系研究 被引量:27
11
作者 刘自兵 都春屏 薛江 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2005年第5期104-107,共4页
高校学报与学科建设有着密切的关系,一方面学科建设能促进学报良好发展,学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面,学报对学科建... 高校学报与学科建设有着密切的关系,一方面学科建设能促进学报良好发展,学科建设中的专业研究方向的确立为学报的特色化和专业化奠定基础,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍。另一方面,学报对学科建设有推动作用,高校学报是学校学术人才培养基地,高校学报又是促进成果转化的重要渠道,同时高校学报还为学科建设起到信息传递作用。 展开更多
关键词 高校学报 学科建设 关系
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高校学报“小同行”审稿专家的遴选 被引量:27
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作者 孙丽莉 刘祥娥 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2011年第2期139-140,共2页
高校学报"为本校的教学与科研服务"的办刊宗旨对遴选审稿专家提出了更高的要求,高校学报稿源综合性的特点使得其难以建立自己相对稳定的审稿专家库;因此,利用网络选择"小同行"审稿专家是众多高校学报的选择。作者对... 高校学报"为本校的教学与科研服务"的办刊宗旨对遴选审稿专家提出了更高的要求,高校学报稿源综合性的特点使得其难以建立自己相对稳定的审稿专家库;因此,利用网络选择"小同行"审稿专家是众多高校学报的选择。作者对"小同行"审稿专家遴选工作中遇到的问题作实例分析。 展开更多
关键词 高校学报 小同行 审稿专家遴选 网络
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高校学报微信平台传播力的影响因素研究 被引量:26
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作者 林欣 甘俊佳 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2021年第5期662-670,共9页
【目的】对高校学报微信平台传播力的影响因素进行分析,提出期刊提升传播力的建议。【方法】以国内已开通微信公众号的62种CSSCI高校学报和45种CSCD高校学报为分析对象,通过使用有序Logit模型分别对2020年3月1日至2020年8月1日在微信公... 【目的】对高校学报微信平台传播力的影响因素进行分析,提出期刊提升传播力的建议。【方法】以国内已开通微信公众号的62种CSSCI高校学报和45种CSCD高校学报为分析对象,通过使用有序Logit模型分别对2020年3月1日至2020年8月1日在微信公众号上发布的1396篇、540篇推文的传播效果进行实证分析。【结果】CSSCI高校学报的文本编排方式、互动次数、图片数量、目次或摘要的展示方式、所在城市水平、学校知名度与传播效果呈显著正相关,而发文数量、认证情况、关键词、外部链接等与传播力呈负相关。而CSCD高校学报的关键词、编排方式、文章长度、菜单数量、活跃度与阅读量呈正相关,呈现方式、交流互动等变量与阅读量呈负相关。【结论】从4V营销理论的差异化、功能化、附加价值、共鸣这4个维度提出提升高校学报微信平台传播力的建议。 展开更多
关键词 高校学报 微信平台 传播效果 4V营销
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高校学报编委会作用的最大化 被引量:26
14
作者 王金莲 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期573-575,共3页
从高校学报的功能出发,运用效益最大化原则,对影响高校学报编委会作用最大化的若干因素进行分析。认为学报选用编委必须以有效性为准则,并建立相应的激励机制,只有当编委和学报编辑的工作都同时达到有效性时,才能实现高校学报编委会作... 从高校学报的功能出发,运用效益最大化原则,对影响高校学报编委会作用最大化的若干因素进行分析。认为学报选用编委必须以有效性为准则,并建立相应的激励机制,只有当编委和学报编辑的工作都同时达到有效性时,才能实现高校学报编委会作用的最大化。 展开更多
关键词 高校学报 编委会 效益最大化 有效性
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高校学报在研究生作者培养中的作用 被引量:26
15
作者 亢原彬 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期212-214,共3页
随着研究生作者投稿量的逐年增加,在提高文章水平的同时,高校学报应在研究生作者培养中发挥积极作用。针对研究生作者在投稿过程中表现出的经验不足、依赖性过强、知识体系不扎实、学术态度不健全和科研习惯未养成等问题,通过强化高校... 随着研究生作者投稿量的逐年增加,在提高文章水平的同时,高校学报应在研究生作者培养中发挥积极作用。针对研究生作者在投稿过程中表现出的经验不足、依赖性过强、知识体系不扎实、学术态度不健全和科研习惯未养成等问题,通过强化高校学报的平台作用、桥梁作用、指导/引导作用和监督作用,以期提高研究生作者的论文写作能力、科研素养、学术精神以及综合素质,为社会培养优秀人才。 展开更多
关键词 高校学报 研究生作者 编辑 培养工作
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高校自然科学学报的改革是一项系统工程 被引量:23
16
作者 张惠民 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2004年第4期276-278,共3页
中国高校学报经过近百年的发展 ,已经成为一个庞大的具有中国特色的科技期刊系统 ,学报的综合性、内向性和“一校一刊”模式有着坚实的社会基础和学术基础 ,目前情况下仍难以改变。对于改变学报属性的重大改革 ,必须遵循系统性原则 ,由... 中国高校学报经过近百年的发展 ,已经成为一个庞大的具有中国特色的科技期刊系统 ,学报的综合性、内向性和“一校一刊”模式有着坚实的社会基础和学术基础 ,目前情况下仍难以改变。对于改变学报属性的重大改革 ,必须遵循系统性原则 ,由教育部门和有关管理部门共同协商 ,建立切实可行的新模式 ,在大的改革行动上同步发展。随着高等教育事业的跨跃式发展 ,当前必须加强学报工作 ,强化学报功能 ,明确目标 ,合理定位 ,分层次办好各级各类学报 。 展开更多
关键词 高校 自然科学 学报改革 可持续发展 系统工程
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高校图书馆期刊人性化服务与管理创新 被引量:24
17
作者 杨红 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期43-46,共4页
人性化的服务与管理在高校图书馆期刊工作中是非常重要的。本文从理念创新、资源建设、特色服务、环境优化等方面探讨基于人性化的服务创新,从变革管理模式、柔化管理制度和多元化交流互动等方面研究人性化的管理创新。
关键词 人性化 高校图书馆 期刊管理 服务创新 管理创新
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强化选题组稿 打造精品期刊 被引量:22
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作者 曾桂芳 周传敬 +4 位作者 刘淑萍 赵波 王蕾 任英慧 贾桂荣 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2009年第5期442-443,共2页
为打造精品期刊,《北京大学学报(医学版)》重视选题组稿,依托北京大学及其附属医院的学科优势和临床优势,依靠编委精心策划重点专题,创办了《学科交叉》《疑难/罕见病例分析》等富有特色的新栏目。
关键词 选题策划 特色栏目 精品期刊
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高校学报促进学科建设及人才培养的实证 被引量:22
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作者 徐用吉 林清华 黄炜 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2007年第1期70-72,共3页
通过数据统计与典型事例相结合研究高校学报对学科建设特别是新学科(包括交叉学科、边缘学科等)建设及人才培养的作用。结果表明,高校学报在培植新的学科增长点、造就学术大师、建立学术队伍、形成学校特色等方面所发挥的作用是普通学... 通过数据统计与典型事例相结合研究高校学报对学科建设特别是新学科(包括交叉学科、边缘学科等)建设及人才培养的作用。结果表明,高校学报在培植新的学科增长点、造就学术大师、建立学术队伍、形成学校特色等方面所发挥的作用是普通学术期刊难以替代的。 展开更多
关键词 高校学报 学报功能 学科建设 人才培养 实证性研究
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拓展稿源是高校学报学术强刊的关键 被引量:21
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作者 杨勇 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期245-246,共2页
学术质量是高校学报生存的基本问题,而稿源质量是学术质量的关键。针对某些高校学报质量不高的现状,讨论学术创新和刊物特色与学报质量的关系,结合学报优秀稿源流失的现象,提出开发稿源、发展学报的思路。出版实践证明,拓展优秀稿源是... 学术质量是高校学报生存的基本问题,而稿源质量是学术质量的关键。针对某些高校学报质量不高的现状,讨论学术创新和刊物特色与学报质量的关系,结合学报优秀稿源流失的现象,提出开发稿源、发展学报的思路。出版实践证明,拓展优秀稿源是学术强刊的重要途径。 展开更多
关键词 高校学报 学术质量 刊物特色 优秀稿源
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