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题名大学游戏课程O2O混合教学模式研究
被引量：1
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作者
王毅
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机构
东莞城市学院
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出处
《电脑与信息技术》
2023年第3期83-86,共4页
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基金
2020年广东省高等教育教学改革项目(项目编号:粤教高函[2020]20号)
2019年东莞城市学院青年教师发展基金项目(项目编号:2019QJY010Z)
2018年东莞城市学院高等教育教学改革项目(项目编号:2018yjjg009)。
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文摘
在新型冠状病毒疫情期间,大学师生不得不面临从传统教学到在线教学的转变,这促使大学教师寻求新的教学模式,以提高学生的学习兴趣、参与度和动机。本研究旨在改革传统教学模式,构建大学游戏课程的新教学模式,通过收集分析有效的评估和反馈,进一步优化平台的使用,从而充分利用在线教学平台,完善混合教学模式。文章通过在线教学平台的教学实践,丰富教学内容,讨论如何重新设计大学游戏课程教学模式。该模式试图通过线上线下教学模式、课上课后教学模式相结合,以及进行数据收集与数据分析,形成有效的教学监督和评估,打破封闭的课堂教学环境,丰富教学内容和手段,补充和完善传统的大学游戏课程的教学方法。
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关键词
新型冠状病毒
020混合教学模式
MOOC
大学游戏课程
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Keywords
COVID-19
O2O mixed teaching mode
MOOC
university game course
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP31
[文化科学—教育学]
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题名对普通高校开设体育游戏选修课的研究
被引量：3
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作者
高玉花
朱征宇
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机构
广州体育学院体育教育系
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出处
《体育成人教育学刊》
2006年第4期77-78,共2页
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文摘
通过对当前普通高校体育游戏在体育教学中的运用现状分析,对体育游戏的教育功能进行论述,突破体育游戏作为教学方法应用到体育课的局限,建议普通高校开设体育游戏选修课。
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关键词
普通高校
体育游戏
体育选修课
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Keywords
university
sport game
optional sport course
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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