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中外高校英文网站对话传播特征对比研究与启示
1
作者 李佳美 刘伟 《宜春学院学报》 2024年第8期95-100,109,共7页
本研究采用内容分析法,对比分析了中外各40家高校英文网站的对话传播特征。结果显示,中外高校英文网站在对话传播特征上存在异同。相较于国外高校,中国高校英文网站在提供外国专家学者信息、媒体信息方面,界面便捷性,用户回访以及对话... 本研究采用内容分析法,对比分析了中外各40家高校英文网站的对话传播特征。结果显示,中外高校英文网站在对话传播特征上存在异同。相较于国外高校,中国高校英文网站在提供外国专家学者信息、媒体信息方面,界面便捷性,用户回访以及对话回路方面均表现出不足。然而,在面向留学生信息的传播上,中外高校英文网站并未展现出显著差异。这一发现揭示了中国高校英文网站在对话传播方面尚存短板,特别是在目标受众意识方面亟待加强。本研究对于提升中国高校国际传播能力以及优化国际传播人才培养策略具有有益启示。 展开更多
关键词 对话传播 高校英文网站 内容分析 对比研究
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功能主义翻译理论视角下的大学学术语言翻译探究——兼论翻译实务教学中外教师合作机制的必要性
2
作者 卢晶晶 《牡丹江教育学院学报》 2017年第3期9-10,60,共3页
以功能主义翻译理论为视角,以"评奖评优""处理违纪学生""宿舍文化建设"等大学校园学术语言的英译为例,指出国内大学英文网站建设中需注意的一些问题,同时也进一步指出英语专业翻译实务课程中外教师合作... 以功能主义翻译理论为视角,以"评奖评优""处理违纪学生""宿舍文化建设"等大学校园学术语言的英译为例,指出国内大学英文网站建设中需注意的一些问题,同时也进一步指出英语专业翻译实务课程中外教师合作机制的合理性。 展开更多
关键词 大学学术语言 高校英文网站 翻译实务教学 功能翻译理论
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