期刊文献+
共找到44篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
高校信息化建设现状分析和建设原则 被引量:25
1
作者 周增国 李春兰 庞有军 《办公自动化(综合月刊)》 2008年第4期19-21,共3页
高校信息化建设工作是一项复杂的系统工程,合理规划和做好信息化建设工作中的需求计划、分析设计、计划实施、系统应用等各项工作,是搞好信息化建设工作中的关键所在。从当前高校信息化建设工作中存在的主要问题进行分析论证,系统地提... 高校信息化建设工作是一项复杂的系统工程,合理规划和做好信息化建设工作中的需求计划、分析设计、计划实施、系统应用等各项工作,是搞好信息化建设工作中的关键所在。从当前高校信息化建设工作中存在的主要问题进行分析论证,系统地提出一套切实可行的高校信息化建设的相关对策和建设原则,对今后各高校的信息化建设提供有利参考。 展开更多
关键词 高校信息化建设校园网
下载PDF
高校生态教育浅析 被引量:23
2
作者 黄正福 《黑龙江教育学院学报》 2007年第2期36-37,共2页
随着全球性环境问题的恶化,生态危机备受世界各国的关注,生态教育也应运而生。高校大学生生态环保意识素质的高低将直接影响到地方区域的生态环境状况的好坏。高校应以公共基础课程为基础,加强对大学生的生态教育,同时应关注师资、课程... 随着全球性环境问题的恶化,生态危机备受世界各国的关注,生态教育也应运而生。高校大学生生态环保意识素质的高低将直接影响到地方区域的生态环境状况的好坏。高校应以公共基础课程为基础,加强对大学生的生态教育,同时应关注师资、课程建设,生态教育的内涵及有效辐射等问题。 展开更多
关键词 高校 生态教育 现状 定位
下载PDF
高校专利技术转化现状分析及其市场化 被引量:15
3
作者 郭军杰 何梅 黄甫宜月 《技术与创新管理》 2007年第3期80-83,共4页
通过分析目前我国高校专利技术转化现状,指出了制约其市场化的诸多因素。并借鉴国外政府辅助推进大学科技成果转化的成功经验,结合我国国情,提出了立足于市场、建立转化平台的运行机制和加强政府引导,推动高校知识产权商业化的有效方法。
关键词 高校 专利技术 市场化
下载PDF
黑龙江省普通高校体育场馆资源利用现状与对策研究 被引量:9
4
作者 隋东旭 朱红 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第4期57-58,61,共3页
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对黑龙江省普通高校体育场馆资源利用现状及影响因素进行研究、分析,并根据问题提出相应的对策。
关键词 黑龙江 普通高校 场馆利用 现状 对策
下载PDF
南昌高校园区教育资源共享现状分析及对策研究 被引量:8
5
作者 饶勇 饶远 《南昌高专学报》 2007年第4期74-76,共3页
对南昌高校园区的建设及管理的现状进行深入的调查、分析和研究,就如何做好南昌高校园区教育资源共享提出了实施方案和对策建议,目的是引起政府暨教育行政主管部门、各高等学校对园区内教育资源共享的重视,并推动教育资源共享方案的落实... 对南昌高校园区的建设及管理的现状进行深入的调查、分析和研究,就如何做好南昌高校园区教育资源共享提出了实施方案和对策建议,目的是引起政府暨教育行政主管部门、各高等学校对园区内教育资源共享的重视,并推动教育资源共享方案的落实,实现教育资源的整合与互补,提高教学的社会效益与经济效益。 展开更多
关键词 高等教育 高校园区 教育资源共享 南昌市
下载PDF
普通高校体育教师绩效考核指标体系的研究——以教学型教师量化考核为例 被引量:8
6
作者 李平斌 王玲 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第4期67-70,共4页
采用访问调查法了解湖北省普通高校体育教师量化考核情况,结果表明:绩效考核体系尚不健全,探索行之有效的绩效管理办法势在必行。遵循科学性、相关性、全面性和可行性原则,从"德、能、勤、绩"诸方面建立普通高校教学型体育教... 采用访问调查法了解湖北省普通高校体育教师量化考核情况,结果表明:绩效考核体系尚不健全,探索行之有效的绩效管理办法势在必行。遵循科学性、相关性、全面性和可行性原则,从"德、能、勤、绩"诸方面建立普通高校教学型体育教师绩效考核指标体系,包括教学、科研、兼职与学科建设3个一级指标、11个二级指标、27个三级指标;设计绩效考核表,开发应用软件;实现考核管理工作的规范化、自动化和网络化。 展开更多
关键词 普通高校 教学型 体育教师 绩效考核 指标体系 应用软件
下载PDF
如何充分发挥高校工会在师德建设中的作用研究 被引量:7
7
作者 武威 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2010年第1期113-115,共3页
如何加强师德建是高校工会工作的一项重要课题,也是体现工会服从于教育改革发展大局的一项重要工作。高校工会应在通过各种途径,协调学校相关部门开展师德建设中发挥应有的作用。
关键词 高校 工会 师德建设
下载PDF
高校科研经营管理的路径依赖与创新 被引量:5
8
作者 郭军杰 李文雄 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2007年第A01期85-88,共4页
依据路径依赖的有关理论,分析我国高校科研经营管理的现状及其存在的路径障碍,并在此基础上,提出我国高校解决科研经营应全面推进路径创新。
关键词 高校 科研管理 路径依赖
下载PDF
高校图书馆文献信息服务需求调查分析 被引量:5
9
作者 默秀红 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2008年第5期751-752,755,共3页
根据对部分读者的问卷调查数据,分析了用户的反馈意见,提出了以用户信息需求为导向,加强高校图书馆文献信息资源建设,大力开展读者培训教育,强化文献信息宣传导读以及加强馆际合作,实现信息资源共建共享的建议。
关键词 大专院校 图书馆 信息需求 信息服务 分析
下载PDF
高校体育教学在发展学生素质教育中的途径研究 被引量:3
10
作者 白文涛 《哈尔滨体育学院学报》 2011年第3期76-78,82,共4页
运用文献资料法、专家访谈法等方法,对普通高等学校体育教学在学生素质教育中的途径进行分析、研究,发现在普通高校体育教学中紧密联系德育教育,是一个值得研究和探讨的重要问题,得出以下结论:教师应该结合多种方式、方法对学生进行教育... 运用文献资料法、专家访谈法等方法,对普通高等学校体育教学在学生素质教育中的途径进行分析、研究,发现在普通高校体育教学中紧密联系德育教育,是一个值得研究和探讨的重要问题,得出以下结论:教师应该结合多种方式、方法对学生进行教育,对学生教育发展包括思想品德、心理素质、文化和劳动素质等的培养。 展开更多
关键词 高校 体育教学 素质教育
下载PDF
对海南省高校体育俱乐部现状与发展的研究 被引量:3
11
作者 高小亮 《哈尔滨体育学院学报》 2007年第6期55-57,共3页
通过文献资料法,对海南省高校体育俱乐部的现状与发展进行探讨。高校体育俱乐部在满足大学生体育需求方面确实起到积极作用,但在项目设置、学生参与方式、俱乐部考核评价等方面还存在严重不足。资金、场地、设施缺乏,学生参与热情较低,... 通过文献资料法,对海南省高校体育俱乐部的现状与发展进行探讨。高校体育俱乐部在满足大学生体育需求方面确实起到积极作用,但在项目设置、学生参与方式、俱乐部考核评价等方面还存在严重不足。资金、场地、设施缺乏,学生参与热情较低,教师专项结构不合理,管理制度不健全是影响俱乐部发展的主要因素。在此基础上对俱乐部今后的发展提出建设性意见。 展开更多
关键词 高校 体育俱乐部 现状 发展 海南省
下载PDF
和谐校园视域下的高校体育隐性课程问题研究 被引量:2
12
作者 潘凌云 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第5期1-3,6,共4页
采用文献资料调研、逻辑分析等方法,分析归纳出高校隐性体育课程和构建和谐校园的内在相关性,旨在为开发体育隐性课程,建设和谐校园提供借鉴。研究认为:以学生的全面发展为宗旨的高校和谐校园建设,是一综合性的系统工程,需借助于多种教... 采用文献资料调研、逻辑分析等方法,分析归纳出高校隐性体育课程和构建和谐校园的内在相关性,旨在为开发体育隐性课程,建设和谐校园提供借鉴。研究认为:以学生的全面发展为宗旨的高校和谐校园建设,是一综合性的系统工程,需借助于多种教育形式来完成。在诸多教育因素中,体育隐性课程因其独特的功能和特有的方式,成为实现和谐校园建设的一个重要方面。开发隐性体育课程,促进校园和谐,一要美化校园体育物质环境,实现人与自然的和谐发展;二要净化校园的体育精神环境,实现人自身的和谐发展;三要创造和谐的人际关系,实现人与人之间的和谐发展;四要构建一种评价体系,引导管理者、教育者和受教育者把人的全面发展作为共同的教育目标。 展开更多
关键词 高校 隐性体育课程 和谐校园
下载PDF
甘肃高等学校与科研院所建立联合培养研究生示范基地的必要性和可行性分析 被引量:2
13
作者 余学军 侯志峰 刘波 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期98-100,共3页
由政府主导、高等学校牵头,充分利用科研院所的优势资源,建立联合培养研究生示范基地,是解决我省高等学校教学资源不足,确保研究生培养质量的有益途径,是提高科研院所经济效益和社会效益的有益举措,是实践"科教兴省"、"... 由政府主导、高等学校牵头,充分利用科研院所的优势资源,建立联合培养研究生示范基地,是解决我省高等学校教学资源不足,确保研究生培养质量的有益途径,是提高科研院所经济效益和社会效益的有益举措,是实践"科教兴省"、"人才强省"及"工业强省"战略的重大举措。 展开更多
关键词 高等学校 科研院所 研究生联合培养
下载PDF
资源整合:综合大学美术教育的变革之路 被引量:2
14
作者 陈向兵 钟曦 《南昌高专学报》 2007年第4期77-79,共3页
在当代信息化的社会中,美术教育也将适应社会的发展,积极变革,走向"综合性"的教育大趋势以培养出符合社会要求的人才。而综合性大学中具有较多的教育资源与优势,可以充分的加以利用,重新整合使美术教育适应当前美术人才需求... 在当代信息化的社会中,美术教育也将适应社会的发展,积极变革,走向"综合性"的教育大趋势以培养出符合社会要求的人才。而综合性大学中具有较多的教育资源与优势,可以充分的加以利用,重新整合使美术教育适应当前美术人才需求的目标。 展开更多
关键词 美术教育 综合性大学 综合性 资源整合
下载PDF
论高校创新型教师的地位、作用与提升对策的研究 被引量:2
15
作者 殷海成 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2010年第1期152-154,共3页
概述了在科技创新实践中创新型教师的主体地位、创新团队中的主力地位、创新人才培养的核心地位;分析了创新型教师在创新实践、创新技术、创新成果转化等方面的作用;提出:改革制约创新的环境因素,营造科技创新环境;激励创新,促进创新人... 概述了在科技创新实践中创新型教师的主体地位、创新团队中的主力地位、创新人才培养的核心地位;分析了创新型教师在创新实践、创新技术、创新成果转化等方面的作用;提出:改革制约创新的环境因素,营造科技创新环境;激励创新,促进创新人才的可持续性发展;强化服务意识,调动创新积极性等提高科技创新型教师创新能力等对策。 展开更多
关键词 高校 创新型教师 地位 作用 提升对策
下载PDF
基于组织理论视角的高校国防科研团队创新内部影响因素研究 被引量:1
16
作者 林卓玲 张雯 《技术与创新管理》 2014年第1期1-4,9,共5页
高校实现军民科技融合可持续发展,是国防建设实现科技创新水平提升的迫切需求。文章基于组织理论视角,分析了国防科研团队的特点以及组织理论对国防科研团队的适用性,从组织设计、组织结构、组织制度、组织信息沟通、组织文化、风险管... 高校实现军民科技融合可持续发展,是国防建设实现科技创新水平提升的迫切需求。文章基于组织理论视角,分析了国防科研团队的特点以及组织理论对国防科研团队的适用性,从组织设计、组织结构、组织制度、组织信息沟通、组织文化、风险管理和管理者素质等7个方面探讨了高校内部影响国防科研团队创新的主要因素。 展开更多
关键词 国防科研团队 创新 组织理论 高校
下载PDF
高校田径教学促进学生自我监控能力的研究
17
作者 王大贵 《哈尔滨体育学院学报》 2007年第6期83-85,共3页
在田径110m栏教学中,对学生进行自我指向型和任务指向型两类干预手段的教学实验。实验结果证明,在高校田径教学中增加培养学生自我监控能力教学内容能提高田径教学质量,提高学生学习的积极性,对田径教学改革具有一定的指导意义。
关键词 高校 田径课 自我监控 能力培养
下载PDF
普通高校体育课中运用研讨式教学法的探讨
18
作者 李柯莉 《哈尔滨体育学院学报》 2008年第5期78-79,82,共3页
通过研讨式教学法在普通高校体育课中的运用,分析和研究研讨式教学法在普通高校体育课中的实施。表明研讨式教学法在体育教学改革方面的意义和重要性,从而达到更好的教学效果。
关键词 研讨式教学法 普通高校 体育课 实施效果
下载PDF
信息时代高校档案管理应注意的几个问题 被引量:42
19
作者 赵晖 《办公自动化(综合月刊)》 2008年第1期56-57,48,共3页
21世纪是信息时代,高校档案工作应加强法制化建设、推进文档一体化管理进程、加强电子档案管理、加快档案信息网络化建设速度,以适应信息时代的挑战。
关键词 高等学校 档案管理
下载PDF
行业特色院校工科拔尖创新人才培养研究——以西南交通大学工科拔尖创新人才培养为例 被引量:17
20
作者 韩旭东 杨韬 李俊鹏 《西南交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2012年第1期12-15,共4页
拔尖创新人才培养是我国加快建设创新型国家、深入实施人才强国战略的基础和关键。对西南交通大学拔尖创新人才培养的思路、目标和特点进行研究后可知,行业特色院校工科拔尖创新人才的培养必须要从抓人才培养模式、学生学习过程和人才... 拔尖创新人才培养是我国加快建设创新型国家、深入实施人才强国战略的基础和关键。对西南交通大学拔尖创新人才培养的思路、目标和特点进行研究后可知,行业特色院校工科拔尖创新人才的培养必须要从抓人才培养模式、学生学习过程和人才培养方案入手,并需要采取校企联合培养、国际化联合培养、建设高水平师资队伍、加强教学质量管理、优化创新人才成长环境等多种措施,以增强学生的工程素质、科学素质、实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 行业特色院校 工科 拔尖创新人才 培养模式
下载PDF
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部