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高校微课建设的现状分析与发展对策研究 被引量:1140
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作者 胡铁生 周晓清 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第2期5-13,共9页
为了解高校微课资源的建设现状,并寻求未来的发展对策,该研究依托全国首届高校微课教学比赛平台,通过问卷调查等方法收集到527位高校微课参赛教师的调查数据。调查发现高校微课建设存在时长受评价导向影响、微课功能定位过于偏向教师专... 为了解高校微课资源的建设现状,并寻求未来的发展对策,该研究依托全国首届高校微课教学比赛平台,通过问卷调查等方法收集到527位高校微课参赛教师的调查数据。调查发现高校微课建设存在时长受评价导向影响、微课功能定位过于偏向教师专业发展、微课制作"形式大于内容"等问题,并提出了高校微课建设迫切系列化、微课教学设计理念需要提升、微课平台及时转向应用环境建设等建议。 展开更多
关键词 教育资源建设 微课 高校 调查 对策
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大学创新创业教育的实践模式研究与探索 被引量:714
2
作者 马永斌 柏喆 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期99-103,共5页
大学创新创业教育的开展对科技创新成果的产业化具有重要意义。本文从大学创新创业教育的内涵着手,对我国大学创新创业教育的现状进行了分析,将创新创业教育目前所存在的问题展现出来。并通过引入"大学—政府—企业"生态网模... 大学创新创业教育的开展对科技创新成果的产业化具有重要意义。本文从大学创新创业教育的内涵着手,对我国大学创新创业教育的现状进行了分析,将创新创业教育目前所存在的问题展现出来。并通过引入"大学—政府—企业"生态网模式的理论体系,辅之以清华深圳研究生院双创教育的实践经验,提出全面运用生态网模式解决创新创业教育问题的具体思路。 展开更多
关键词 大学 创新创业教育 生态网模式
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美国高校实验室安全管理给我们的启示 被引量:201
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作者 阮慧 项晓慧 李五一 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第10期4-7,共4页
研究了若干所美国知名高校实验室安全管理的具体做法,分析了安全管理组织架构、安全管理内容、安全管理制度以及安全教育方式,开拓思路,提出了对我国高校实验室安全管理具有借鉴意义的举措。
关键词 高校 实验室 安全 管理
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转型期的中国高校日语专业教育的几点思考 被引量:171
4
作者 修刚 《日语学习与研究》 2011年第4期1-6,共6页
经过十年多的快速发展,中国高校专业日语教学迎来了新的转型期。办学规模空前,学生人数剧增,教师队伍与科研水平提高迅速,象牙塔式教育和应用型教育并存。面向未来,要适应21世纪对专业日语人才的需求和直面激烈的就业竞争,必须重新审视... 经过十年多的快速发展,中国高校专业日语教学迎来了新的转型期。办学规模空前,学生人数剧增,教师队伍与科研水平提高迅速,象牙塔式教育和应用型教育并存。面向未来,要适应21世纪对专业日语人才的需求和直面激烈的就业竞争,必须重新审视转型期的新课题。要从对语言能力的培养、语言交际能力的培养转向运用日语进行跨文化交际能力的培养,从以学习日语为目的走向通过日语学习相关专业知识与技能为目的,从培养学生从事与日语相关工作的能力走向培养学生适应任何相关工作的能力。要重新审视基础阶段日语教学的任务,充分发挥学生自主学习、协作学习的能力。同时教师要在中国特色日语教育探索、日本语言文学研究的基础上,参与日本文化、社会等更广泛的科学研究。转型期的高校专业日语要解决的课题多,必须直面挑战,寻求新的发展。 展开更多
关键词 中国 高校 专业日语 转型期 课题 对策
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探析我国高校校园体育文化 被引量:141
5
作者 王艳云 左成 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第9期1177-1178,1184,共3页
为了进一步推动高校体育工作的开展,营造一种积极向上、刻苦拼搏的学习氛围,在大学生中倡导“终身体育、健康第一”的康体指导思想,通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,阐明校园体育文化的概念... 为了进一步推动高校体育工作的开展,营造一种积极向上、刻苦拼搏的学习氛围,在大学生中倡导“终身体育、健康第一”的康体指导思想,通过文献资料法、逻辑推理法、调查访问法等方法,经过大量的分析、对比和研究,阐明校园体育文化的概念、作用和意义,并得出结论认为:体育文化是校园文化的一个重要部分。完善高校体育健康教育体系,树立健康第一指导思想,对推动高校校园体育文化的建设,营造崇尚健康,吸引更多学生积极参与各类体育文化活动有着非常的积极意义,大学生的体育文化建设对于学生养成正确的体育意识和科学的体育锻炼方法,养成“终身体育”有着积极的促进作用。 展开更多
关键词 高校 健康教育 校园体育文化 建设
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“互联网+”时代高校微课发展的对策及应用——从第二届全国高校微课教学比赛谈微课与教学的整合 被引量:128
6
作者 范建丽 方辉平 《远程教育杂志》 CSSCI 2016年第3期104-112,共9页
自2011年微课被提出以来,在国内各种大赛与公开课助推下逐步升温。"互联网+"给高校中的微课带来了新的发展机遇,并与"翻转课堂"联系在一起。全国高校微课教学比赛作品代表了目前我国微课的最高水平,通过对第二届参... 自2011年微课被提出以来,在国内各种大赛与公开课助推下逐步升温。"互联网+"给高校中的微课带来了新的发展机遇,并与"翻转课堂"联系在一起。全国高校微课教学比赛作品代表了目前我国微课的最高水平,通过对第二届参赛和获奖作品的统计分析,有助于全面了解高校微课的现状、特点及存在问题,并为其未来发展与教学应用指明方向:践行"互联网+"课堂的教学模式,让网络进课堂,使微课成为课堂教学的重要资源,从而让基于微课的学习成为课堂教学活动的重要组成部分。 展开更多
关键词 微课 互联网+ 课堂教学 翻转课堂 高校
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微课在高校实验教学中的应用探究 被引量:122
7
作者 余泰 李冰 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第4期199-201,共3页
随着我国首届全国高校微课教学比赛的顺利进行,微课走进高校,逐渐引起各院校教育工作者的重视。同时手持移动数码产品和无线网络的大力普及,基于"微课"的移动学习、远程学习和在线学习将会越来越普及,"微课"必将成... 随着我国首届全国高校微课教学比赛的顺利进行,微课走进高校,逐渐引起各院校教育工作者的重视。同时手持移动数码产品和无线网络的大力普及,基于"微课"的移动学习、远程学习和在线学习将会越来越普及,"微课"必将成为一种新型的教学模式和学习方式。本文在论述微课概念和特征的基础上,分析了微课应用于高校实验教学中的可行性,给出了高校实验微课教学的建设工作思路,并对如何利用微课提升实验教学效果进行了探讨。 展开更多
关键词 高校 微课 实验教学 教学效果
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高校网络舆情的控制与引导 被引量:114
8
作者 曾润喜 王国华 徐晓林 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第11期79-82,共4页
高校网络舆情具有突发性、情绪化、影响广、易控制等特点,目前的控制和引导方式存在响应慢、指令多、投入少等问题;要预防和干预高校网络舆情突发性事件,需要构建包括三级工作体系、两级报送体系和一支高素质团队的快速响应机制及快速... 高校网络舆情具有突发性、情绪化、影响广、易控制等特点,目前的控制和引导方式存在响应慢、指令多、投入少等问题;要预防和干预高校网络舆情突发性事件,需要构建包括三级工作体系、两级报送体系和一支高素质团队的快速响应机制及快速收集、紧急应对、迅速联动与及时反馈4个部分的快速响应流程;通过快速响应机制和流程采用事前干预、网上干预和网后干预等方法实施干预。 展开更多
关键词 大专院校 网络舆情 控制 引导
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实验改革和实施开放实验模式的创新实践 被引量:114
9
作者 刘志军 《实验技术与管理》 CAS 2006年第1期17-19,共3页
介绍了对于开放实验模式的认识和进行开放实验改革的一些做法,包括开放实验室工作范畴的“5个层面”和对参加开放实验学生的“4条基本要求”等有效措施。
关键词 高等学校 实验改革 开放式实验
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我国部分普通高校田径课教学改革关键因素分析及对策研究 被引量:87
10
作者 毕红星 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2005年第1期67-70,共4页
通过对10所高校部分学生进行问卷调查了解到,田径课的设置、教学内容与方法、考评办法、资源状况达不到高校田径课教学的预期效果。找出影响普通高校田径课教学质量的主要因素,并在此基础上提出:田径课教学应以终身锻炼为指导思想,培养... 通过对10所高校部分学生进行问卷调查了解到,田径课的设置、教学内容与方法、考评办法、资源状况达不到高校田径课教学的预期效果。找出影响普通高校田径课教学质量的主要因素,并在此基础上提出:田径课教学应以终身锻炼为指导思想,培养能力为目标;课程设置是田径课教学改革的具体实施;构建教学内容方法及考评办法体系是田径课教学改革的必由之路;资源开发是田径课教学改革的有力保证。 展开更多
关键词 普通高校 田径课 教学改革
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新时代高校立德树人的内涵、难点及实现路径 被引量:96
11
作者 李力 金昕 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第2期149-154,共6页
高校立身之本在于立德树人,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领高校立德树人实践,要求高校必须结合新时代高校立德树人的内涵,破解推进过程中意识形态工作、主体道德自觉等难点问题,从构建协同育人体制机制、强化师德师风建设等路... 高校立身之本在于立德树人,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领高校立德树人实践,要求高校必须结合新时代高校立德树人的内涵,破解推进过程中意识形态工作、主体道德自觉等难点问题,从构建协同育人体制机制、强化师德师风建设等路径多维并进,优化提升效果。 展开更多
关键词 新时代 高校 立德树人 协同育人
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基于《课题制》的大学科研经费管理——与美国的比较研究 被引量:88
12
作者 刘波 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2003年第1期51-57,共7页
科研经费是从事科学研究活动的前提条件 ,如何合理有效地利用科研经费是资助方、受助人及其所在单位各方利益的焦点所在 ,也是科研管理追求的最终目标。经费管理也是科学研究过程管理和目标管理的最佳结合。为贯彻执行《课题制》管理原... 科研经费是从事科学研究活动的前提条件 ,如何合理有效地利用科研经费是资助方、受助人及其所在单位各方利益的焦点所在 ,也是科研管理追求的最终目标。经费管理也是科学研究过程管理和目标管理的最佳结合。为贯彻执行《课题制》管理原则 ,大学必须抓住经费预算这个关键 ,特别是做好人员费和间接费用内涵和量度的调研工作 ,制定资助方认可的符合学校运行情况的各类经费预算比例 ,并积极争取政府对这一预算比例的授权。 展开更多
关键词 《课题制》 大学 科研经费管理 美国 比较研究
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国外高校信息素质教育之“嵌入式教学模式”的思考与启示 被引量:93
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作者 龚芙蓉 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第3期147-149,178,共4页
介绍了国外高校信息素质教育中"嵌入式教学模式"的概念、特点以及成功案例,通过思考与对比指出:"嵌入式教学模式"是目前比较理想的信息素质教育方法,并由此提出了对我国高校信息素质教育模式的启示。
关键词 信息素质 嵌入式 高校 教学
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关于“高校试办高水平运动队政策”的解析 被引量:76
14
作者 池建 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2003年第4期75-77,共3页
从以下方面对我国“高校办高水平运动队政策”进行了讨论:(1)高校办高水平运动队是否培养出了优秀运动员;(2)生源情况;(3)与体育部门协同配合情况;(4)与竞赛市场是否平衡。通过调查与分析发现,高校办高水平运动队未能培养出优秀运动员;... 从以下方面对我国“高校办高水平运动队政策”进行了讨论:(1)高校办高水平运动队是否培养出了优秀运动员;(2)生源情况;(3)与体育部门协同配合情况;(4)与竞赛市场是否平衡。通过调查与分析发现,高校办高水平运动队未能培养出优秀运动员;其生源受到我国运动训练体制和教育体制等因素的制约;高校办高水平运动队体制与长期以来我国实行的条块式体育管理模式不相融合;高校办高水平运动队由于其政府行为而导致各高校竞赛水平发展不平衡,从而影响了各高校参与竞赛的积极性,使高校竞赛市场失去平衡。 展开更多
关键词 高校 竞技体育 高水平运动队 运动训练体制
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高校实验室管理体制改革与探索 被引量:86
15
作者 姜丽伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第6期193-195,共3页
分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理... 分析了目前高校实验室管理体制中存在的弊端,提出了实验室管理体制改革的指导思想、基本思路及6个解决措施:建立以院管实验室为主体的实验室管理体制;实行精细化管理;建立高速快捷的实验室网络系统;完善管理制度,实行规范化、科学化管理;建立实验教学的新体系及落实实验室主任负责制。还分析了实验室管理体制改革中应协调和解决的问题:实验室与教研室协调问题及加强实验技术队伍建设问题。拟通过措施的实施,将体制改革上升和深化。 展开更多
关键词 高校 实验室 管理体制 改革 分析与探索
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二维码技术在高校多媒体教学中的应用 被引量:78
16
作者 钱鹏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第4期255-259,共5页
二维码技术是运用二维码识读设备和载体实现信息导航与信息承载。在对二维码技术在高校多媒体与实验教学中应用的理论和实践探讨基础上,提出了二维码技术在高校教学应用的流程、问题和展望。研究表明:在高校中使用二维码技术多媒体和实... 二维码技术是运用二维码识读设备和载体实现信息导航与信息承载。在对二维码技术在高校多媒体与实验教学中应用的理论和实践探讨基础上,提出了二维码技术在高校教学应用的流程、问题和展望。研究表明:在高校中使用二维码技术多媒体和实验教学是可行性的,二维码技术既可实现课堂教学与网络教学同步,又适用于分散式网络自主学习,这增强学生的自主学习、情景学习、协作学习效果,达到基于建构主义多媒体课堂学习和网络学习模式。同时,二维码技术的运用有助于实验教学和仪器设备管理。 展开更多
关键词 二维码技术 多媒体教学 实验教学 高校
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加强实验室安全管理确保学校安全 被引量:73
17
作者 温涛 刘鹏 +2 位作者 苏洪 刘有军 栗卓新 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第9期149-151,共3页
实验室是高校开展人才培养和科学研究的重要场所,实验室的安全对整个高校的安全和稳定至关重要。如何在新时期确保实验室的安全,是高校实验室管理部门所面临的新问题。
关键词 高校 实验室 安全管理
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高校科研经费管理问题的深层原因与对策分析 被引量:71
18
作者 钟灿涛 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2011年第6期100-104,共5页
随着高等学校各类科研经费的持续快速增长,高校科研工作取得了显著成绩.但高校科研经费的管理在预算编制和执行、管理费用和劳务费用支出等方面也遇到了很多问题.结合理论思考和工作实践,本文从宏观、中观和微观三个层面探讨了产生这些... 随着高等学校各类科研经费的持续快速增长,高校科研工作取得了显著成绩.但高校科研经费的管理在预算编制和执行、管理费用和劳务费用支出等方面也遇到了很多问题.结合理论思考和工作实践,本文从宏观、中观和微观三个层面探讨了产生这些问题的深层原因,并给出了可行的应对方案. 展开更多
关键词 高等学校 科研项目 经费管理
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我国高校创新创业教育政策变迁的轨迹、机制与省思 被引量:67
19
作者 杨冬 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第5期90-104,共15页
我国高校创新创业教育政策变迁历经发轫初创、试点实施、全面推广和转型升级四个阶段。本研究通过基于制度变迁理论解构我国高校创新创业教育政策变迁机制发现,其变迁主角以政府为主导且融合高校与社会,变迁目的是基于“帕累托最优”的... 我国高校创新创业教育政策变迁历经发轫初创、试点实施、全面推广和转型升级四个阶段。本研究通过基于制度变迁理论解构我国高校创新创业教育政策变迁机制发现,其变迁主角以政府为主导且融合高校与社会,变迁目的是基于“帕累托最优”的国家创新创业效益最大化,变迁动力是创新创业人才供给与社会需求的结构性张力和创新创业教育本体认识偏好变化,变迁方式以强制性变迁为主、诱致性变迁为辅,变迁路径是注重规模扩大与体系构建的后发外生型路径。虽然这一变迁有力地推动了创新创业教育的普及实施、体系优化和范式转型,但是其多主体协同合力仍待进一步提升,内外部价值效益尚需进一步平衡,方式惯性与路径依赖有待进一步超越。因此,我国需要健全创新创业教育多元利益主体的一体化参与机制,增强政策变迁的协同互动合力;注重创新创业教育社会价值与本体价值的平衡与统一,优化政策变迁的目标和动力机制;促进创新创业教育政策强制性变迁与诱致性变迁的有机耦合和联动推进,以“点面结合、重点突破”的方式优化政策变迁的路径;统筹创新创业教育的评价驱动和内涵发展,引领创新创业教育实践向提质增效的纵深层次迈进。 展开更多
关键词 高校 创新创业教育 政策变迁 制度变迁理论
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普通高校高水平运动队的现状分析与发展对策研究 被引量:31
20
作者 卞康荣 《高校教育管理》 2002年第3期92-94,共3页
高校建立高水平运动队旨在完善我国竞赛、训练体制 ,培养有科学文化知识、有较高体育运动水平的高校自己的运动员。但目前有相当多的高校为了追求眼前利益 ,不顾建立高水平运动队的初衷 ,采用其它手段 ,用虚假的成绩来获得短期效应 ,从... 高校建立高水平运动队旨在完善我国竞赛、训练体制 ,培养有科学文化知识、有较高体育运动水平的高校自己的运动员。但目前有相当多的高校为了追求眼前利益 ,不顾建立高水平运动队的初衷 ,采用其它手段 ,用虚假的成绩来获得短期效应 ,从而忽视了对高水平运动队管理的改革。高校高水平运动队要发展 ,必须充分利用高校自己的优势 ,加大生源基地的投入 ,建立科学合理的选才检测体系 ,进一步完善对运动员及教练员的管理制度。 展开更多
关键词 高校 高水平运动队 训练 管理
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