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题名希利斯·米勒早期的文学语言观研究
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作者
陈聪
曹立华
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机构
辽宁大学文学院
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出处
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》
2019年第2期135-139,共5页
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基金
辽宁省社会科学规划基金一般项目(L15BWW014)
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文摘
美国文学理论家希利斯·米勒的研究生涯可分为新批评、意识批评、解构主义和文学述行四个时期。新批评和意识批评虽然是米勒文学批评的早期阶段,但其对于文学语言"别异性"的阐述却在之后的批评实践中得以延存并进一步发展,形成了米勒文学语言"异质性"的重要组成部分。对米勒早期的文学语言观进行研究,是构建一个全面、立体米勒重要方法论的基本要求,有助于凸显米勒文学理论研究的当世价值与意义。
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关键词
希利斯·米勒
新批评
意识批评
别异性
异质性
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Keywords
Hillis Miller
new criticism
ideology criticism
uniqueness of language
heterogeneity
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分类号
I712.06
[文学—其他各国文学]
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题名法语的演变:从单一语言到语言多样性
被引量：1
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作者
刘巍
王淑艳
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机构
广东外语外贸大学西方语言学院法语系
广东外语外贸大学词典学研究中心
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出处
《法语学习》
2017年第5期23-29,61-62,共9页
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文摘
本文主要研究法语地位在时间和空间中的变化。文章从历史的角度切入,分析法语作为地方语言和作为通用语的功能,厘清法语与拉丁语和其他地方语言的关系。《斯特拉斯堡誓言》开启了法语与国家政权合作的序幕,此后直至十九世纪,法语渐渐上升最终成为国际通用语言,法语强调其作为单一语言的地位。二十世纪以来,随着英语地位的提升,法语转为防御,更为强调语言和文化的多样性。
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关键词
法语
英语
法语国家与地区
单一语言
语言多样性
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Keywords
French
English
Francophonie
unique language
language diversity
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分类号
H32
[语言文字—法语]
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题名浓墨重彩写瞬间——谈描写
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作者
李秀莲
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机构
吉林省大安市烧锅镇中学校
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出处
《科技创新导报》
2013年第31期250-250,共1页
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文摘
在初中生作文中,多数同学依然习惯于写记叙文,而记叙文的写作,最大的误区便是以叙述代替描写。有些同学有些素材较好、角度较好的文章,因叙述枯燥,缺乏生动传神的描写而被判低分,岂不知,记叙文若缺少了描写犹如鱼儿离开了水,何谈生动?
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关键词
人生描写
独特
语言
肖像
动作
心理
形像细节
景物描写技巧
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Keywords
Life description unique language portrait action psychology image details description skills
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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