期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学生创业者的身份建构模型
被引量：
14
1
作者
王晶晶
韩远翔
杜晶晶
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2017年第4期381-390,共10页
创业实际上是一个涉及创业者身份塑造和发展的过程。对于自我认同尚在发展阶段的大学生创业者来说,创业者身份的建构显得尤为敏感而重要。在文献回顾的基础上,本文以大学生创业者为案例研究对象,通过叙事研究,得出大学生创业者身份建构...
创业实际上是一个涉及创业者身份塑造和发展的过程。对于自我认同尚在发展阶段的大学生创业者来说,创业者身份的建构显得尤为敏感而重要。在文献回顾的基础上,本文以大学生创业者为案例研究对象,通过叙事研究,得出大学生创业者身份建构的理论模型;并发现:大学生创业者身份是一个探索性的意义建构过程,受社会支持、个性特征、认知过程、社会文化等因素影响,在情境互动中不断改变。这一模型可以为解答大学生创业者关于身份的困惑提供指导。
展开更多
关键词
大学生创业者
创业者身份
身份建构
叙事研究
下载PDF
职称材料
大学生何种能力助推创业绩效的提升?——来自中国高校大学生创新创业能力监测调查的证据
被引量：
1
2
作者
杨峰
曲绍卫
《教育经济评论》
2020年第5期81-91,共11页
大学生是建设创新型国家的主力军,这一群体的知识优势、竞争意识、科学精神和创新能力,在相当程度上决定着创新型国家的建设进程。然而,取得创业成功并非易事。创业能力是关键变量。在创业教育大力推进的新形势下,普通高校大学生有关创...
大学生是建设创新型国家的主力军,这一群体的知识优势、竞争意识、科学精神和创新能力,在相当程度上决定着创新型国家的建设进程。然而,取得创业成功并非易事。创业能力是关键变量。在创业教育大力推进的新形势下,普通高校大学生有关创业的思想观念已经发生了很大变化,那么这一群体的创业能力如何?大学生不同维度的创业能力在提升创业绩效中发挥着怎样的作用?本文通过创业绩效来验证大学生成功创业者不同维度能力的创业贡献程度,样本数据来自2019年我国实际创业的普通高校本科生的抽样调查,筛选出2040份本科生成功创业者的有效样本,着重对其自身所具备的创业能力和创业绩效进行深入研究,构建定序逻辑斯特回归模型,探究不同维度创业能力对企业绩效的影响程度。研究发现:资本运作能力、市场风险防范能力对创业绩效有显著的促进作用,战略规划与实施能力也有较大促进作用,而机遇判断与把握能力、组织设计与团队管理能力、沟通协调与文化建设能力和技术转化与应用能力等对创业绩效没有显著影响。
展开更多
关键词
高校大学生
创业能力
创业绩效
原文传递
反事实思维下大学生创业教育研究
3
作者
沈俊
《高教学刊》
2020年第24期42-45,共4页
大学生创业失败率居高不下的现状与现行创业教育以成功为导向,忽视创业失败教育直接相关。反事实思维可以提升认知个体对于已有失败知识和经验的分析和利用的能力,有助于创业教育者理性审视大学生高创业失败率的现实。将反事实思维渗透...
大学生创业失败率居高不下的现状与现行创业教育以成功为导向,忽视创业失败教育直接相关。反事实思维可以提升认知个体对于已有失败知识和经验的分析和利用的能力,有助于创业教育者理性审视大学生高创业失败率的现实。将反事实思维渗透于大学生创业价值观的建立、创业人才培养目标的制定、创业教育课程体系重构等人才培养过程中,将会增加大学生创业的成功率。
展开更多
关键词
大学生创业
创业失败
反事实思维
创业教育
下载PDF
职称材料
基于SWOT分析的地方高师院校大学生创业意愿及创业教育对策研究
被引量：
7
4
作者
安燕
傅象喜
《黑龙江教育学院学报》
2012年第1期5-8,共4页
大学生创业是全社会广泛关注的热门话题,鉴于此,以西北师范大学为例,采用问卷调查法和SWOT法分析地方高师院校大学生的创业意愿及创业内部的优势与劣势、外部的机会和威胁。在此基础上,提出进一步完善创业教育的对策,即政府部门应进一...
大学生创业是全社会广泛关注的热门话题,鉴于此,以西北师范大学为例,采用问卷调查法和SWOT法分析地方高师院校大学生的创业意愿及创业内部的优势与劣势、外部的机会和威胁。在此基础上,提出进一步完善创业教育的对策,即政府部门应进一步完善大学生创业的鼓励政策,为大学生创业群体提供良好的外部环境;地方高师院校应实施课程改革,由就业教育向创业教育过渡,建设适合创业教育的师资,为大学生创业提供技术支持及指导;大学生应全面提升自身素质,成长为成熟的创业者。
展开更多
关键词
大学生创业
地方高师院校
SWOT分析
创业教育
对策
下载PDF
职称材料
题名
大学生创业者的身份建构模型
被引量：
14
1
作者
王晶晶
韩远翔
杜晶晶
机构
安徽财经大学工商管理学院
出处
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2017年第4期381-390,共10页
基金
教育部人文社科研究项目"知识观视角下内隐性创业机会识别与开发研究"(14YJC630027)
文摘
创业实际上是一个涉及创业者身份塑造和发展的过程。对于自我认同尚在发展阶段的大学生创业者来说,创业者身份的建构显得尤为敏感而重要。在文献回顾的基础上,本文以大学生创业者为案例研究对象,通过叙事研究,得出大学生创业者身份建构的理论模型;并发现:大学生创业者身份是一个探索性的意义建构过程,受社会支持、个性特征、认知过程、社会文化等因素影响,在情境互动中不断改变。这一模型可以为解答大学生创业者关于身份的困惑提供指导。
关键词
大学生创业者
创业者身份
身份建构
叙事研究
Keywords
undergraduate
entrepreneur
enterpreneurial
identity
identity
construction
narrative
study
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
大学生何种能力助推创业绩效的提升?——来自中国高校大学生创新创业能力监测调查的证据
被引量：
1
2
作者
杨峰
曲绍卫
机构
北京科技大学档案馆
北京科技大学教育经济与管理研究所
出处
《教育经济评论》
2020年第5期81-91,共11页
文摘
大学生是建设创新型国家的主力军,这一群体的知识优势、竞争意识、科学精神和创新能力,在相当程度上决定着创新型国家的建设进程。然而,取得创业成功并非易事。创业能力是关键变量。在创业教育大力推进的新形势下,普通高校大学生有关创业的思想观念已经发生了很大变化,那么这一群体的创业能力如何?大学生不同维度的创业能力在提升创业绩效中发挥着怎样的作用?本文通过创业绩效来验证大学生成功创业者不同维度能力的创业贡献程度,样本数据来自2019年我国实际创业的普通高校本科生的抽样调查,筛选出2040份本科生成功创业者的有效样本,着重对其自身所具备的创业能力和创业绩效进行深入研究,构建定序逻辑斯特回归模型,探究不同维度创业能力对企业绩效的影响程度。研究发现:资本运作能力、市场风险防范能力对创业绩效有显著的促进作用,战略规划与实施能力也有较大促进作用,而机遇判断与把握能力、组织设计与团队管理能力、沟通协调与文化建设能力和技术转化与应用能力等对创业绩效没有显著影响。
关键词
高校大学生
创业能力
创业绩效
Keywords
undergraduate
entrepreneur
entrepreneur
ial
ability
entrepreneur
ial
profitability
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
反事实思维下大学生创业教育研究
3
作者
沈俊
机构
武汉理工大学管理学院
出处
《高教学刊》
2020年第24期42-45,共4页
基金
武汉理工大学教学研究项目“‘新工科’背景下创业类公选课教学团队建设与评价研究——以《创业融资》课程为例”(编号:W2017028)
国家社会科学基金项目“基于分类视角的‘休眠态’科技成果激活机制研究”(编号:19BGL039)。
文摘
大学生创业失败率居高不下的现状与现行创业教育以成功为导向,忽视创业失败教育直接相关。反事实思维可以提升认知个体对于已有失败知识和经验的分析和利用的能力,有助于创业教育者理性审视大学生高创业失败率的现实。将反事实思维渗透于大学生创业价值观的建立、创业人才培养目标的制定、创业教育课程体系重构等人才培养过程中,将会增加大学生创业的成功率。
关键词
大学生创业
创业失败
反事实思维
创业教育
Keywords
undergraduate
entrepreneur
entrepreneur
ial
failure
counter-factual
thinking
entrepreneur
ial
education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于SWOT分析的地方高师院校大学生创业意愿及创业教育对策研究
被引量：
7
4
作者
安燕
傅象喜
机构
西北师范大学学生工作处
出处
《黑龙江教育学院学报》
2012年第1期5-8,共4页
基金
西北师范大学学生工作发展研究中心资助项目
文摘
大学生创业是全社会广泛关注的热门话题,鉴于此,以西北师范大学为例,采用问卷调查法和SWOT法分析地方高师院校大学生的创业意愿及创业内部的优势与劣势、外部的机会和威胁。在此基础上,提出进一步完善创业教育的对策,即政府部门应进一步完善大学生创业的鼓励政策,为大学生创业群体提供良好的外部环境;地方高师院校应实施课程改革,由就业教育向创业教育过渡,建设适合创业教育的师资,为大学生创业提供技术支持及指导;大学生应全面提升自身素质,成长为成熟的创业者。
关键词
大学生创业
地方高师院校
SWOT分析
创业教育
对策
Keywords
undergraduate
＇s
entrepreneur
local
normal
college
S
WOT
analysis
enterprise
education
measures
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生创业者的身份建构模型
王晶晶
韩远翔
杜晶晶
《管理案例研究与评论》
CSSCI
2017
14
下载PDF
职称材料
2
大学生何种能力助推创业绩效的提升?——来自中国高校大学生创新创业能力监测调查的证据
杨峰
曲绍卫
《教育经济评论》
2020
1
原文传递
3
反事实思维下大学生创业教育研究
沈俊
《高教学刊》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
基于SWOT分析的地方高师院校大学生创业意愿及创业教育对策研究
安燕
傅象喜
《黑龙江教育学院学报》
2012
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
