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驻波法在功能模块化物理实验教学中的应用 被引量：2
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作者 罗浩 向泽英 马婷婷 《大学物理实验》 2015年第6期43-46,共4页
基于功能模块化教学模式,用驻波法原理完成了超声波速度、微波波长以及弦线密度3个物理量的测量,传递了"同一物理原理解决不同实际问题"的模块化教学理念,有利于学生系统掌握物理知识,提高综合运用知识的能力。
关键词 驻波 超声波波长 微波波长 弦线密度
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