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深入搞好“两课”教学 锻造学生“五种优秀品质”
1
作者
李芳
《潍坊教育学院学报》
2005年第4期25-26,共2页
马克思主义理论课和思想品德课是高等学校思想政治工作的重要组成部分。高职类院校作为我国高等教育的重要组成部分,在加强学生技能训练的同时,更要重视学生的思想政治教育工作。根据当前高职学生中存在的一些问题,潍坊教育学院提出了...
马克思主义理论课和思想品德课是高等学校思想政治工作的重要组成部分。高职类院校作为我国高等教育的重要组成部分,在加强学生技能训练的同时,更要重视学生的思想政治教育工作。根据当前高职学生中存在的一些问题,潍坊教育学院提出了要锻造学生“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作”的“五种优秀品质”。本文分析了对大学生进行“五种优秀品质”培养的重要性,提出要深入搞好“两课”教学,锻造学生“五种优秀品质”,培养全面发展的大学生。
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关键词
优秀品质
主渠道作用
“两课”教学
教学改革
潍坊教育学院
技能训练
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职称材料
题名
深入搞好“两课”教学 锻造学生“五种优秀品质”
1
作者
李芳
机构
潍坊教育学院经济管理系
出处
《潍坊教育学院学报》
2005年第4期25-26,共2页
文摘
马克思主义理论课和思想品德课是高等学校思想政治工作的重要组成部分。高职类院校作为我国高等教育的重要组成部分,在加强学生技能训练的同时,更要重视学生的思想政治教育工作。根据当前高职学生中存在的一些问题,潍坊教育学院提出了要锻造学生“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能拼搏、特别能奉献、特别能合作”的“五种优秀品质”。本文分析了对大学生进行“五种优秀品质”培养的重要性,提出要深入搞好“两课”教学,锻造学生“五种优秀品质”,培养全面发展的大学生。
关键词
优秀品质
主渠道作用
“两课”教学
教学改革
潍坊教育学院
技能训练
Keywords
five
excellent
qualities
main
means
＂
two
course
＂
teaching reform
分类号
G651 [文化科学—教育学]
G658.4
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作者
出处
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1
深入搞好“两课”教学 锻造学生“五种优秀品质”
李芳
《潍坊教育学院学报》
2005
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