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后激活增强效应对不同训练水平运动员肌肉活性的影响 被引量:11
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作者 刘敏 郭燕兰 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2019年第7期30-36,共7页
目的:通过测试不同训练水平的5次90%1RM负重深蹲刺激,并经过不同恢复时间后,下蹲跳蹬伸阶段运动学、动力学数据以及下肢所贴肌肉的肌电数据的变化,分析恢复时间和训练水平对后激活增强效应(post-activation potentiation,PAP)的影响。方... 目的:通过测试不同训练水平的5次90%1RM负重深蹲刺激,并经过不同恢复时间后,下蹲跳蹬伸阶段运动学、动力学数据以及下肢所贴肌肉的肌电数据的变化,分析恢复时间和训练水平对后激活增强效应(post-activation potentiation,PAP)的影响。方法:通过测试30名田径项目运动员在5次90%1RM负重深蹲刺激后,经过不同恢复时间进行下蹲跳(countermovement Jump,CMJ),对CMJ蹬伸阶段运动学、动力学数据以及下肢所贴肌肉(股直肌、股外侧肌、股内侧肌、股二头肌、腓肠肌、胫骨前肌)肌电数据的变化进行对比分析。结果:5次90%1RM负重深蹲的PAP诱导方式在恢复时间4~12 min时动力学指标中的峰值地面垂直反作用力(the peak ground vertical reaction force,vGRF)、峰值功率(peak power output,PPO)、峰值力量发展速率(the peak rate force development,pRFD)显著高于基准值(P<0.05);在运动学参数中下蹲跳蹬伸阶段峰值力时刻髋、膝、踝的角度均无显著性差异(P>0.05),但在恢复时间为8 min时对CMJ高度有明显的增加(P<0.05)。PAP诱导后8 min(股直肌、股外侧肌、股内侧肌、腓肠肌)的积分肌电值显著性增加(P<0.05),其他肌肉(股二头肌、胫骨前肌)的积分肌电值均没有显著性差异(P>0.05)。训练水平(一级运动员、二级运动员)对运动学指标(CMJ高度)、动力学指标(PPO、vGRF)及股直肌、股外侧肌的积分肌电值(integrated electromyography,iEMG)均有显著影响(P<0.05),对其它指标没有明显影响(P>0.05)。结论:在5次90%1RM负重深蹲(每次间歇1 min)的PAP诱导方式下,PAP效果的有效时间段为4~12 min,在8 min时PAP效果最佳,受试者募集运动单位能力增强,肌肉活性增大,爆发力增强。不同训练水平因素对PAP效果存在显著性影响,且较高水平运动员PAP的效果在下蹲跳上的表现更为显著。 展开更多
关键词 后激活增强效应 训练水平 最佳恢复时间 动力学 积分肌电
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高等职业教育必须明确的三个定位 被引量:8
2
作者 侯玉印 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第1期178-180,共3页
高等职业教育的发展,要求对高等职业教育科学内涵的准确把握和对高等职业教育的本质的准确定位。高职教育培养目标的性质应定位在培养实用型和技能型高层次人才上,培养规格应定位在大学专科和本科两个层次上,培养过程的要素定位应体现... 高等职业教育的发展,要求对高等职业教育科学内涵的准确把握和对高等职业教育的本质的准确定位。高职教育培养目标的性质应定位在培养实用型和技能型高层次人才上,培养规格应定位在大学专科和本科两个层次上,培养过程的要素定位应体现灵活的专业设置机制、够用的能力培训、建立"双师型"师资队伍、必备的实训基地和实行订单式培养等方面。 展开更多
关键词 高等职业教育 培养目标 培养层次 培养要素 定位
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加压训练诱导不同训练水平女子足球运动员肌肉活性及激活后增强效应的时域特征 被引量:1
3
作者 孙得朋 车同同 +1 位作者 李志远 杨铁黎 《首都体育学院学报》 北大核心 2023年第2期196-207,共12页
目的:探究50%动脉闭塞压(AOP)半蹲起训练对不同水平女子足球运动员下肢肌肉激活和激活后增强效应(PAP)的时域特征。方法:募集16名不同训练水平女子足球运动员,按运动等级分成2组,每组各8名运动员,以持续加压的方式进行4组30%的1RM半蹲... 目的:探究50%动脉闭塞压(AOP)半蹲起训练对不同水平女子足球运动员下肢肌肉激活和激活后增强效应(PAP)的时域特征。方法:募集16名不同训练水平女子足球运动员,按运动等级分成2组,每组各8名运动员,以持续加压的方式进行4组30%的1RM半蹲起诱导PAP,运用无线遥感表面测试系统,采集4组半蹲起训练中下肢肌群肌电信号,计算臀肌和大腿前、后及外侧肌肉肌电振幅(RMS)标准值,使用Kistler三维测力台对16名受试者加压半蹲起运动前、后(15 s、5 min、10 min、15 min)的腾空高度、峰值功率(PPO)、力量发展速率(RFD)及垂直反作用力(vGRF)进行采集。采用双因素(训练水平×时间)重复测量方差分析法对4组半蹲起运动下肢肌群肌肉激活、垂直跳的腾空高度、PPO、RFD、vGRF进行分析。结果:1)在4组半蹲起运动中,不同水平受试者股内侧肌、股外侧肌、股直肌、股二头肌、半腱肌及阔筋膜张肌在第3组和第4组RMS标准值增加显著(p<0.05),臀大肌随半蹲起组数的增加,RMS标准值逐渐减少,一级运动水平受试者在第4组时臀大肌RMS标准值小于第1组(p<0.05);2)50%AOP半蹲起运动在干预后5 min和10 min垂直跳过程中均诱导产生PAP(p<0.05),一级运动水平的受试者干预后5 min时CMJ过程中诱导PAP非常显著(p<0.01),同一时间点,一级运动水平的受试者PAP显著优于二级运动水平的受试者(p<0.05);3)50%AOP低强度半蹲起运动后5 min和10 min垂直跳过程的跳跃高度、PPO、RFD显著增加(p<0.05),一级运动水平的受试者干预后5 min时CMJ过程中峰值功率改善非常显著(p<0.01)。结论:低强度加压半蹲起运动能够显著增加女子足球运动员下肢肌肉激活程度,并诱导PAP,且受试者训练水平对其有重要影响。 展开更多
关键词 加压训练 传统高强度训练 训练水平 激活后增强效应 垂直跳 运动表现
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初中英语骨干教师现状及培训对策
4
作者 张松涛 《潍坊教育学院学报》 2001年第1期11-16,共6页
本文在分析、反思初中英语教师的现状和对继续教育的需求的基础上 ,对初中英语教师继续教育的内涵、培训层次及课程设置的指导思想进行了理性的探讨。
关键词 初中 英语教师 骨干教师 现状 教师培训 课程设置 继续教育 教师队伍建设
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初中教师职务培训的基本框架
5
作者 邢继德 陆洪芳 《潍坊教育学院学报》 2001年第1期17-18,30,共3页
本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果 ,意在推出初中教师职务培训的初步模型 ,起到抛砖引玉的作用。
关键词 初中 教师培训 职务培训 继续教育 教学模式 培训内容 课程管理
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消防水域救援培训体系研究 被引量:5
6
作者 邵薇 《中国应急救援》 2023年第2期10-14,共5页
消防改革转制以来,水域救援技术被广泛运用于应急救援工作中。以洪涝等自然灾害处置为代表的水域救援任务成为消防救援队伍的职责之一。此外,人员和交通工具落水坠冰等导致的人员溺水事故也成为了消防救援的新常态。近年来,消防部门陆... 消防改革转制以来,水域救援技术被广泛运用于应急救援工作中。以洪涝等自然灾害处置为代表的水域救援任务成为消防救援队伍的职责之一。此外,人员和交通工具落水坠冰等导致的人员溺水事故也成为了消防救援的新常态。近年来,消防部门陆续在辽宁、山东、云南、海南等地的水域救援培训基地,开展了全国范围各类水域救援骨干师资培训,为消防救援队伍培养了一批骨干师资力量。本文详述了消防水域救援培训现状和存在的问题,探索性地提出了消防水域救援的分类分级概念和消防水域救援培训体系等级标准和相关规范的建议。 展开更多
关键词 消防水域救援 分类分级 等级培训体系
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不同训练水平对篮球运动员递增速度跑运动中的心肺功能的影响 被引量:1
7
作者 范新垲 安嘉琦 《体育科技文献通报》 2023年第10期62-64,共3页
目的:研究不同训练水平的篮球运动员在递增速度跑训练中的表现差异以及对其心肺功能的影响。方法:采用血液动力流变学检测方法和肺通气机能检测方法,监测运动员的心率、血压、呼吸频率以及血液参数等数据。研究结果表明:不同训练水平的... 目的:研究不同训练水平的篮球运动员在递增速度跑训练中的表现差异以及对其心肺功能的影响。方法:采用血液动力流变学检测方法和肺通气机能检测方法,监测运动员的心率、血压、呼吸频率以及血液参数等数据。研究结果表明:不同训练水平的运动员在无氧阈、血管机能和肺通气机能方面存在差异,这些差异受加压训练、身体状况和训练水平等因素的影响。适度的加压训练有助于提高有氧代谢能力和心脏功能,但过高的压力可能不利于训练效果。因此,教练员应根据运动员的个体特点制定合理的训练计划,以提高运动员的综合运动能力和竞技表现。另外,还需要谨慎测量和分析各项指标,确保数据的可靠性和科学性。 展开更多
关键词 不同训练水平 篮球运动员 递增速度跑 心肺功能
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不同训练水平的女大学生安静和定量负荷运动后的心率比较研究 被引量:1
8
作者 梁建萍 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2014年第6期33-35,共3页
目的:通过实验法,测定运动训练专业组、体育教育专业组和普通院系组的女大学生安静状态的心率和定量负荷运动后的心率,探讨不同训练水平的心率差异。方法:采用实验法、数理统计法、文献资料法等,对运动训练专业、体育教育专业、普通院... 目的:通过实验法,测定运动训练专业组、体育教育专业组和普通院系组的女大学生安静状态的心率和定量负荷运动后的心率,探讨不同训练水平的心率差异。方法:采用实验法、数理统计法、文献资料法等,对运动训练专业、体育教育专业、普通院系的女大学生之间的安静和定量负荷运动后的心率进行比较分析。结果:运动训练专业组的女大学生安静心率最低,定量负荷运动后心率恢复最快;普通院系组的女大学生安静心率最高,定量负荷运动后心率恢复最慢;体育教育专业组的女大学生处于两者之间。结论:长时间运动可以明显降低安静心率,有利于运动后心率的恢复,从而改善心脏功能,提高身体机能状况。 展开更多
关键词 不同训练水平 女大学生 心率
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我国篮球青少年后备人才培养现状的调查研究 被引量:39
9
作者 李同彦 赵云宏 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第3期67-69,共3页
运用文献资料法,访谈、问卷调查等方法,对我国目前青少年篮球后备人才培养的主要途径、培养的地域分布特点、整体训练水平及相关因素进行较全面的分析,以期发现我国在篮球后备人才培养环节上存在的不足,从而为决策部门更加科学合理的规... 运用文献资料法,访谈、问卷调查等方法,对我国目前青少年篮球后备人才培养的主要途径、培养的地域分布特点、整体训练水平及相关因素进行较全面的分析,以期发现我国在篮球后备人才培养环节上存在的不足,从而为决策部门更加科学合理的规划我国篮球运动的未来发展目标提供有益的参考。 展开更多
关键词 篮球 训练水平 青少年
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正念冥想训练水平对情绪加工的影响 被引量:24
10
作者 刘雷 王红芳 陈朝阳 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第6期1519-1524,共6页
越来越多的研究表明,正念冥想训练影响情绪加工。本文从正念冥想训练水平(包括临时训练、短期训练和长期训练)角度出发,系统回顾了不同水平的正念冥想训练对情绪加工的调节效应。综述发现,不同水平正念冥想训练都能够提高个体情绪调节能... 越来越多的研究表明,正念冥想训练影响情绪加工。本文从正念冥想训练水平(包括临时训练、短期训练和长期训练)角度出发,系统回顾了不同水平的正念冥想训练对情绪加工的调节效应。综述发现,不同水平正念冥想训练都能够提高个体情绪调节能力,临时正念冥想训练作为一种有效的情绪调节方法影响情绪加工,而短期正念冥想训练和长期禅修训练通过增加个体正念意识、增强个体情绪接受力影响情绪加工。未来的研究需进一步在区分正念冥想训练时间和正念冥想训练类别基础上,考察正念冥想训练影响情绪加工的认知神经机制。 展开更多
关键词 正念冥想训练 情绪加工 训练水平 情绪
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背越式跳高力量素质构成研究 被引量:9
11
作者 赵泽群 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第6期862-864,共3页
力量素质是跳高运动员的重要素质。运动员力量素质训练是一个动态系统 ,内部各因素之间存在着复杂的相互关系。试图对我国优秀女子背越式跳高运动员力量训练手段进行分析研究 ,找出影响专项成绩的关键因素。
关键词 背越式跳高 力量素质 训练手段 负重练习 模型化训练
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论竞技体操运动员训练水平的评价原则、内容与方法 被引量:10
12
作者 邵斌 朱晓龙 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第2期61-66,共6页
采用调查、跟踪、文献资料等研究方法 ,探讨竞技体操运动员训练水平的评价原则、评价内容与评价方法。认为 ,应采用定量、定性与模糊评定的方法 ,对体操运动员的成绩指标、技战术能力指标 ,以及专项身体素质、心理控制能力等方面 ,进行... 采用调查、跟踪、文献资料等研究方法 ,探讨竞技体操运动员训练水平的评价原则、评价内容与评价方法。认为 ,应采用定量、定性与模糊评定的方法 ,对体操运动员的成绩指标、技战术能力指标 ,以及专项身体素质、心理控制能力等方面 ,进行全面、仔细地评价。 展开更多
关键词 竞技体操 运动员 训练水平 评价原则 评价内容 评价方法
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’98全国首届蹦床冠军赛综析 被引量:14
13
作者 段宝利 赵俭 林春源 《西安体育学院学报》 CSSCI 1999年第1期82-85,共4页
通过对全国首届蹦床冠军赛的完成情况、动作类型、动作难度、稳定性进行统计分析。结果发现运动员普遍网性差,肌肉协调用力掌握不好,影响动作技术的稳定性,是造成这次比赛成功率不高的主要原因。为了尽快提高我国蹦床运动员的技术水... 通过对全国首届蹦床冠军赛的完成情况、动作类型、动作难度、稳定性进行统计分析。结果发现运动员普遍网性差,肌肉协调用力掌握不好,影响动作技术的稳定性,是造成这次比赛成功率不高的主要原因。为了尽快提高我国蹦床运动员的技术水平,重要的是提高运动员的网性、预跳的高度、连接技术和专项身体素质。 展开更多
关键词 蹦床 类型 难度 稳定性 训练水平
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湖北高校男篮运动员身体素质基本技术心理特征及运动训练水平综合评价方法 被引量:15
14
作者 杜丛新 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2000年第4期467-470,共4页
:检查评价是运动训练过程的重要组成部分 ,是教练员控制训练过程的理论和实践依据。对湖北高校男子篮球运动员的身体素质、基本技术、心理特征训练水平进行了检查评价。在研究过程中 ,运用多种研究方法对反映篮球运动员身体素质、基本... :检查评价是运动训练过程的重要组成部分 ,是教练员控制训练过程的理论和实践依据。对湖北高校男子篮球运动员的身体素质、基本技术、心理特征训练水平进行了检查评价。在研究过程中 ,运用多种研究方法对反映篮球运动员身体素质、基本技术、心理特征指标进行筛选 ,最后确定了九项检查性测试指标。通过检验 ,这些指标具有较高的效度和信度。在此基础上 ,运用数理统计方法 ,确定各指标权重及标准百分 ,并制定出各项评价标准。评价方法使用简便易行 。 展开更多
关键词 篮球 湖北 普通高校 运动员 身体素质 基本技术 心理特征 运动训练水平
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优秀青少年乒乓球运动员训练水平综合评价 被引量:15
15
作者 张瑛秋 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期41-47,52,共8页
对2003年1月参加中国青年奥运集训的114名运动员的体能、技能、心理等方面的测试数据进行因子分析,结合专家调查筛选出了包含形态2项、素质和机能3项、心理3项、技术3~4项、战术3项的全面的、综合的优秀运动员训练水平综合评价指标体... 对2003年1月参加中国青年奥运集训的114名运动员的体能、技能、心理等方面的测试数据进行因子分析,结合专家调查筛选出了包含形态2项、素质和机能3项、心理3项、技术3~4项、战术3项的全面的、综合的优秀运动员训练水平综合评价指标体系,该指标体系经过对2005年1月中国女子青少年集训队的科技攻关服务的实际应用证明:该指标体系在方法学上是可靠的、可行的、能反映出我国优秀青少年乒乓球运动员的综合训练水平,可以为检查训练效果、制定训练计划和选拔运动员提供客观依据,并为中国乒乓球队的科技攻关服务起到了科技支持的作用。 展开更多
关键词 乒乓球 青少年 优秀运动员 训练水平 评价 方法
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临床医学硕士专业学位研究生培养模式的研究 被引量:13
16
作者 范仲凯 佟青 赵晨光 《中国继续医学教育》 2018年第6期15-17,共3页
为了完成热爱医疗事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质临床医师培养目标,本项目在临床医学硕士专业学位研究生培养方面设计一套基于"住院医师规范化培训与临床医学专业学位研究生教育有效衔接与实施"的培养模式,釆用... 为了完成热爱医疗事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质临床医师培养目标,本项目在临床医学硕士专业学位研究生培养方面设计一套基于"住院医师规范化培训与临床医学专业学位研究生教育有效衔接与实施"的培养模式,釆用问卷调查法、访谈法、实验研究三种质与量相结合的方法进行研究与实践,结果显示培养管理系统、基于"互联网+"的医学案例分析题库、系统性临床实践技能培训三位一体的临床专业学位研究生培养模式的建立与实施,对比传统的培养模式具有显著优势,提高了临床专业学位研究生的培养水平,提升了岗位胜任能力。 展开更多
关键词 培养管理系统 医学案例分析题库 临床实践技能培训 培养水平
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我国优秀篮球后备人才培养现状的研究 被引量:4
17
作者 刘庆山 《韩山师范学院学报》 2006年第6期89-95,共7页
随着篮球职业化改革的深入,近年来我国篮球后备人才培养的“一条龙”体系已经发生了很大变化.文章运用文献资料、访谈、问卷调查、观测和数理统计等研究方法,对我国优秀篮球后备人才的培养途径、地域特点、训练水平、学训矛盾等方面的... 随着篮球职业化改革的深入,近年来我国篮球后备人才培养的“一条龙”体系已经发生了很大变化.文章运用文献资料、访谈、问卷调查、观测和数理统计等研究方法,对我国优秀篮球后备人才的培养途径、地域特点、训练水平、学训矛盾等方面的现状进行了较为深入的研究,提出了相应的建议,为相关部门制定相应的管理措施提供参考。 展开更多
关键词 篮球 后备人才 培养途径 地域特点 训练水平 学训矛盾
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提高我国优秀体操运动员单杠项目训练水平的研究 被引量:9
18
作者 白远韶 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期53-56,共4页
男子体操是我国传统的奥运优势体育项目,多年来,在国际大赛上成绩卓著。然而,中国男子体操六个单项的发展并不均衡,与鞍马、吊环、双杠等优势项目相比,当前,单杠项目的发展明显滞后。单杠的弱势已经直接影响到团体和全能的成绩。为此,... 男子体操是我国传统的奥运优势体育项目,多年来,在国际大赛上成绩卓著。然而,中国男子体操六个单项的发展并不均衡,与鞍马、吊环、双杠等优势项目相比,当前,单杠项目的发展明显滞后。单杠的弱势已经直接影响到团体和全能的成绩。为此,研究从与我国优秀运动员体操单杠项目训练水平相关的诸多因素入手,探讨单杠的科学化训练,旨在为该项目的发展提供一定的理论和实践依据。 展开更多
关键词 优秀体操运动员 单杠 训练水平
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如何提高我国艺术体操的训练水平 被引量:7
19
作者 胡效芳 《湖北体育科技》 2001年第1期38-39,共2页
自奥委会将艺术体操列为正式比赛项目以来 ,我国在国际大赛中比赛成绩并不理想 ,其原因有 :1.运动员临场比赛经验不足 ;2 .高层次运动员后续力量不足 ;3.训练工作缺乏竞争机制 ;4.立体化训练方式没有发挥应有的效果。作者为解决如何提... 自奥委会将艺术体操列为正式比赛项目以来 ,我国在国际大赛中比赛成绩并不理想 ,其原因有 :1.运动员临场比赛经验不足 ;2 .高层次运动员后续力量不足 ;3.训练工作缺乏竞争机制 ;4.立体化训练方式没有发挥应有的效果。作者为解决如何提高训练水平这一问题提出了初步思路 ,以引起同行的共同关心和思考。 展开更多
关键词 训练水平 提高措施 竞争机制 立体化训练
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核心力量训练在羽毛球训练中的重要作用 被引量:7
20
作者 王建民 《九江职业技术学院学报》 2019年第1期35-36,共2页
羽毛球运动员应加强对核心力量的训练,通过核心力量训练提高身体的稳定性,增强身体关键部位肌肉群的力量,有效降低运动伤害。
关键词 核心力量 羽毛球训练 训练水平 训练方法
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