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探讨与实践研究生培养指导委员会的作用--——以我校计算机学科为例
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作者 周萍 《科教文汇》 2017年第25期15-17,共3页
根据我国目前研究生培养的现状,本文以南京航空航天大学计算机学科研究生培养指导委员会的工作实践为例,探讨如何发挥研究生培养指导委员会的作用。主要工作包括:分别从培养标准的制定、培养方案与课程体系的建立、培养与管理过程的监... 根据我国目前研究生培养的现状,本文以南京航空航天大学计算机学科研究生培养指导委员会的工作实践为例,探讨如何发挥研究生培养指导委员会的作用。主要工作包括:分别从培养标准的制定、培养方案与课程体系的建立、培养与管理过程的监管、质量评价体系等方面探讨培养指导委员会作用,以及就如何发挥培养指导委员会作用的途径与措施等方面进行研究。通过此项工作,希望能为今后提高管理部门的服务质量、深化研究生教育改革、充分发挥教授治学作用,以及提高研究生创新能力和培养质量等方面的工作起到启发和借鉴的作用。 展开更多
关键词 研究生培养 培养指导委员会 研究生培养质量 软件工程学科
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高中班主任如何优化班委培养效率
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作者 和元妹 《数码设计》 2018年第20期57-57,共1页
班主任是一个班集体的灵魂,是学生学习、发展、提高的引路人,是学生个性与特长的发现者与培养者,对于学生的成长来说具有重要的作用。班主任的工作技巧性和艺术性极强,不仅需要投入足够的耐心和爱心,更需要使用大量的技巧和方法,而培养... 班主任是一个班集体的灵魂,是学生学习、发展、提高的引路人,是学生个性与特长的发现者与培养者,对于学生的成长来说具有重要的作用。班主任的工作技巧性和艺术性极强,不仅需要投入足够的耐心和爱心,更需要使用大量的技巧和方法,而培养班干部,形成一个团结、和谐、高效的班委会更能够大大降低班主任的工作强度,提高班级管理的效率。在此,我们对高中班主任优化班委会、培养班委会的策略进行简要探究。 展开更多
关键词 高中 班主任 培养班委会 优化策略
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