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以培养创新思维和社会服务能力为导向的中药化学“金课”建设与实践
被引量:
15
1
作者
孟永海
周媛媛
+4 位作者
王知斌
关枫
谢国梁
翟春梅
杨炳友
《中国医药导报》
CAS
2021年第16期65-69,共5页
中药化学课程是中药学高等教育专业及专科院校的必修课程,也是黑龙江中医药大学传统优势课程。结合当前教育部“金课”建设目标与要求,近几年课程团队率先提出以培养学生创新思维、社会服务能力为导向的黑龙江中医药大学中药化学培养目...
中药化学课程是中药学高等教育专业及专科院校的必修课程,也是黑龙江中医药大学传统优势课程。结合当前教育部“金课”建设目标与要求,近几年课程团队率先提出以培养学生创新思维、社会服务能力为导向的黑龙江中医药大学中药化学培养目标。历经几代人近五十余年的建设与发展,逐步形成并完善了以“围绕人才培养目标,融合创新教学内容,突出学生主体地位、因材施教,合理有效运用现代教学手段与教育理念,建立多元科学、多样有效的考核与评价机制”课程建设理念。经过多年大量课堂教学实践不断总结与优化,探索了一条适合于中药化学“金课”建设的方法和思路。本课程的建设能为中药学相关其他课程建设提供一定的借鉴。
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关键词
中药化学
金课
创新思维
社会服务能力
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职称材料
高职中药化学微课资源开发
被引量:
7
2
作者
杨春
严丽
吕霞
《广州化工》
CAS
2015年第3期202-203,211,共3页
作为高职中药及中药制药技术专业设置中的专业平台课之一,中药化学的教学效果不够理想。而微课作为一种新型的教学手段,对于改善中药化学课程的教学效果有着重要作用。笔者基于工作过程教学模式合理选取教学内容,进行微课资源的设计与制...
作为高职中药及中药制药技术专业设置中的专业平台课之一,中药化学的教学效果不够理想。而微课作为一种新型的教学手段,对于改善中药化学课程的教学效果有着重要作用。笔者基于工作过程教学模式合理选取教学内容,进行微课资源的设计与制作,构建服务于工作岗位技能需求的微课程体系,以本课程建成的精品课程网站为依托,形成一个条理清楚,易于搜索的共享资源系统,充分发挥微课在中药化学课程中的教学补充和延伸作用。
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关键词
工作过程教学模式
中药化学
微课资源
开发
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职称材料
中药化学预试验的教学改革
被引量:
2
3
作者
叶会呈
文惠玲
《中华中医药学刊》
CAS
2007年第7期1488-1489,共2页
分析中药化学预试验教学的大致现状和改革后的内容,在中药化学预试验的传统教学模式上,探索了一点值得推广的经验。
关键词
中药化学
预试验
实验教学
教学改革
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职称材料
中药化学实验课改革方法探索
4
作者
刘成琳
武子敬
+2 位作者
胡彦武
关颖丽
刘雪坤
《广州化工》
CAS
2022年第11期183-185,共3页
目前,中药化学实验课学时较少,实验内容简单,教学模式为传授式,考核方式单一,且没有将思政元素融入教学中,本文针对中药化学实验课整体教学不利于培养学生自主性和创造性的问题,从增加实验课时,改进实验内容,引进新型教学模式,优化考核...
目前,中药化学实验课学时较少,实验内容简单,教学模式为传授式,考核方式单一,且没有将思政元素融入教学中,本文针对中药化学实验课整体教学不利于培养学生自主性和创造性的问题,从增加实验课时,改进实验内容,引进新型教学模式,优化考核方式和挖掘课程思政元素五个方面进行改革,旨在提高中药化学实验课教学质量和培养学生的主观学习能力、自主创新意识和爱国情怀,真正落实立德树人的根本任务。
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关键词
中药化学
实验课
改革
课程思政
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职称材料
题名
以培养创新思维和社会服务能力为导向的中药化学“金课”建设与实践
被引量:
15
1
作者
孟永海
周媛媛
王知斌
关枫
谢国梁
翟春梅
杨炳友
机构
黑龙江中医药大学药学院
出处
《中国医药导报》
CAS
2021年第16期65-69,共5页
基金
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20180467、SJGY20180465)
黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题(GJB1320346)
+1 种基金
黑龙江中医药大学线上教学改革专项研究项目(XJJZX202024、XJJZX202025)
黑龙江中医药大学“优秀青年骨干教师支持计划”项目。
文摘
中药化学课程是中药学高等教育专业及专科院校的必修课程,也是黑龙江中医药大学传统优势课程。结合当前教育部“金课”建设目标与要求,近几年课程团队率先提出以培养学生创新思维、社会服务能力为导向的黑龙江中医药大学中药化学培养目标。历经几代人近五十余年的建设与发展,逐步形成并完善了以“围绕人才培养目标,融合创新教学内容,突出学生主体地位、因材施教,合理有效运用现代教学手段与教育理念,建立多元科学、多样有效的考核与评价机制”课程建设理念。经过多年大量课堂教学实践不断总结与优化,探索了一条适合于中药化学“金课”建设的方法和思路。本课程的建设能为中药学相关其他课程建设提供一定的借鉴。
关键词
中药化学
金课
创新思维
社会服务能力
Keywords
traditional chinese medicine
chemistry
Gold
course
Innovative
thinking
Social
service
capability
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职中药化学微课资源开发
被引量:
7
2
作者
杨春
严丽
吕霞
机构
江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
出处
《广州化工》
CAS
2015年第3期202-203,211,共3页
文摘
作为高职中药及中药制药技术专业设置中的专业平台课之一,中药化学的教学效果不够理想。而微课作为一种新型的教学手段,对于改善中药化学课程的教学效果有着重要作用。笔者基于工作过程教学模式合理选取教学内容,进行微课资源的设计与制作,构建服务于工作岗位技能需求的微课程体系,以本课程建成的精品课程网站为依托,形成一个条理清楚,易于搜索的共享资源系统,充分发挥微课在中药化学课程中的教学补充和延伸作用。
关键词
工作过程教学模式
中药化学
微课资源
开发
Keywords
working
process
of
teaching
mode
traditional chinese medicine
chemistry
micro
course
resources
development
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中药化学预试验的教学改革
被引量:
2
3
作者
叶会呈
文惠玲
机构
广州中医药大学中药学院
出处
《中华中医药学刊》
CAS
2007年第7期1488-1489,共2页
文摘
分析中药化学预试验教学的大致现状和改革后的内容,在中药化学预试验的传统教学模式上,探索了一点值得推广的经验。
关键词
中药化学
预试验
实验教学
教学改革
Keywords
traditional chinese medicine
chemistry
course
pre
-
experiment
experiment
teaching
teaching
reform
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中药化学实验课改革方法探索
4
作者
刘成琳
武子敬
胡彦武
关颖丽
刘雪坤
机构
通化师范学院医药学院
出处
《广州化工》
CAS
2022年第11期183-185,共3页
基金
吉林省省级医药健康产业发展专项(No:20180311016YY)。
文摘
目前,中药化学实验课学时较少,实验内容简单,教学模式为传授式,考核方式单一,且没有将思政元素融入教学中,本文针对中药化学实验课整体教学不利于培养学生自主性和创造性的问题,从增加实验课时,改进实验内容,引进新型教学模式,优化考核方式和挖掘课程思政元素五个方面进行改革,旨在提高中药化学实验课教学质量和培养学生的主观学习能力、自主创新意识和爱国情怀,真正落实立德树人的根本任务。
关键词
中药化学
实验课
改革
课程思政
Keywords
traditional chinese medicine
chemistry
experimental
course
reform
curriculum
thinking
and
politics
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以培养创新思维和社会服务能力为导向的中药化学“金课”建设与实践
孟永海
周媛媛
王知斌
关枫
谢国梁
翟春梅
杨炳友
《中国医药导报》
CAS
2021
15
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职称材料
2
高职中药化学微课资源开发
杨春
严丽
吕霞
《广州化工》
CAS
2015
7
下载PDF
职称材料
3
中药化学预试验的教学改革
叶会呈
文惠玲
《中华中医药学刊》
CAS
2007
2
下载PDF
职称材料
4
中药化学实验课改革方法探索
刘成琳
武子敬
胡彦武
关颖丽
刘雪坤
《广州化工》
CAS
2022
0
下载PDF
职称材料
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