二人台顺口溜、绕口令的变异修辞研究

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作者 李婧 赵梦歆 《西昌学院学报（社会科学版）》 2014年第1期32-36,共5页

二人台道白中有两类较为特殊的构成材料——顺口溜和绕口令。它们的言语富有独特性、灵活性和创造性,变异修辞特色明显,主要体现在声响形态变异、同素连用变异和辞格运用三个方面。目前对此进行研究的较为罕见。以此作为切入点,对于管... 二人台道白中有两类较为特殊的构成材料——顺口溜和绕口令。它们的言语富有独特性、灵活性和创造性,变异修辞特色明显,主要体现在声响形态变异、同素连用变异和辞格运用三个方面。目前对此进行研究的较为罕见。以此作为切入点,对于管窥二人台语言的修辞特征,对于更好地解读、欣赏二人台艺术、对于更好地进行二人台新剧目的创编,均有一定意义。 展开更多

关键词 二人台 顺口溜 绕口令 变异修辞

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绕口令在普通话练习中的作用 被引量：6

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作者 阳璐西 吴荻 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第5期40-41,共2页

利用绕口令进行发音器官力量训练时,并不是越有力越好,而是对唇舌的运动控制要有松有紧,适度用力。要提高普通话的流畅度应从单音练习入手,然后过渡到绕口令朗读。

关键词 绕口令 普通话 发音器官 练习 流畅

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谈谈绕口令的节奏美 被引量：4

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作者 雷艳萍 《丽水学院学报》 2008年第6期82-85,共4页

节奏,是语言艺术的一种重要手段。由于绕口令属于民歌体的韵文,所以它具有一般韵文的色彩和格调,富有节奏感和音乐美。绕口令的节奏美主要体现在3个方面:一是音节的选择;二是句式的安排;三是辞格的运用。

关键词 绕口令 节奏美 音节 句式 辞格

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试析中国当代民谣的修辞技巧 被引量：4

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作者 朱英贵 《成都大学学报（社会科学版）》 2007年第4期65-71,共7页

本文在汉语修辞学的范围内,以翔实的剖析与丰富的实例来印证当代新民谣中的多种修辞技巧,主要论及比喻、借代、夸张、对偶、对比、衬托、排比、层递、反复、复词、设问、双关、顶真、仿拟、曲解、绕口等16种修辞手段在当代民谣中的运用。

关键词 当代民谣 修辞技巧 曲解 绕口

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浅谈播音主持专业学生绕口令训练的必要性 被引量：2

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作者 丁友锏 《郧阳师范高等专科学校学报》 2016年第1期84-86,共3页

当今播音员主持人更多地追求节目速度而轻视了质量,在节目播报中暴露了吃字、吞字等现象,严重影响了播出质量和语言环境。因而,播音主持专业的学生在平时训练中要从抓绕口令开始,训练时要字音清晰、准确,具有可感性,并且把情、声、气与... 当今播音员主持人更多地追求节目速度而轻视了质量,在节目播报中暴露了吃字、吞字等现象,严重影响了播出质量和语言环境。因而,播音主持专业的学生在平时训练中要从抓绕口令开始,训练时要字音清晰、准确,具有可感性,并且把情、声、气与绕口令有机结合起来,将感情和情景再现融合,使得有声语言更精炼。 展开更多

关键词 播音主持 绕口令 训练

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巧用绕口令训练英语发音

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作者 朱慧 《海外文摘》 2018年第11期85-86,共2页

英语口语教学中发音训练至关重要,正确读准英语单词才能更好地进行口语训练。大多数英语单词的拼写和单词的音标都遵循读音规则,笔者在教学中利用绕口令方法,在英语发音训练中起到事半功倍的教学效果。

关键词 绕口令 英语发音 音标

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如何提高英语口头表达能力

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作者 贾青梅 《吕梁教育学院学报》 2002年第2期45-45,17,共2页

英语口语表达能力是一种技巧，只有不断地反复练习，我们才能真正掌握这门技巧。

关键词 朗读 模仿 复述 绕口令 句型 环境.

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绕口令训练对纠正大学生英语最小对立体发音作用的实证研究——以[r]:[l]为例 被引量：1

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作者 欧燕 《海南广播电视大学学报》 2014年第1期129-132,共4页

如何更有效进行大学语音教学一直是棘手的课题。通过实证研究考察绕口令训练对纠正大学生发音的作用。实验结果显示,绕口令训练对学生整体辨音效果不明显,但能对学生因母语负迁移影响而发音不准的最小对立体[r]:[l]起到较大纠正作用。

关键词 绕口令训练 英语语音 最小对立体

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绕口令训练对非英语专业学生语音学习效果的实证研究 被引量：1

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作者 张菁 《柳州职业技术学院学报》 2014年第1期84-88,97,共6页

依据语言认知学理论,进行实证研究,探讨绕口令训练对非英语专业学生英语语音学习效果的有效性和实用性。并以此为启示,提出利用绕口令增加英语语音学习的趣味性和以学生为中心的教学策略,帮助学生改善在语音上的各种问题。

关键词 绕口令训练 英语语音 实证数据 学习效果

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听障大学生汉语阅读中的绕口令效应:口语经验和阅读能力的影响

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作者 兰泽波 宋子明 +1 位作者 姜琨 闫国利 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2023年第1期20-27,共8页

听障者阅读时是否激活语音信息是听障者阅读研究领域的热点问题之一。本研究使用眼动技术,采用绕口令材料,考察口语经验和阅读能力对听障大学生汉语阅读中语音激活的影响。结果发现,口语经验较多且阅读能力较高(OHRH)的听障大学生的绕... 听障者阅读时是否激活语音信息是听障者阅读研究领域的热点问题之一。本研究使用眼动技术,采用绕口令材料,考察口语经验和阅读能力对听障大学生汉语阅读中语音激活的影响。结果发现,口语经验较多且阅读能力较高(OHRH)的听障大学生的绕口令效应大于口语经验较少但阅读能力较高(OLRH)的听障大学生,OLRH组的绕口令效应大于口语经验较少且阅读能力较低(OLRL)的听障大学生。局部指标分析发现OHRH和OLRH组在早期和晚期指标上均存在绕口令效应,OLRL组只在晚期指标上才出现绕口令效应。结果表明,口语经验和阅读能力影响听障大学生汉语阅读中的语音激活。 展开更多

关键词 听障大学生 绕口令效应 语音激活 口语经验 阅读能力

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试论如何运用英语口令培养小学生体育兴趣

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作者 陈菊洲 《科教导刊》 2012年第30期58-59,共2页

学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，因此，在体育教学中，学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本文根据小学生的特点，尝试采用英语口令游戏活动的作用，激发学... 学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提，因此，在体育教学中，学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本文根据小学生的特点，尝试采用英语口令游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，促进学生学习能力的提高。 展开更多

关键词 英语口令 体育兴趣 教学尝试

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A Tongue-Twister for Tourists

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作者 韩心 《当代外语研究》 2001年第8期26-26,共1页

泰国首都曼谷的旅游业非常发达,现在他们又心裁别出亮出新招:写着当地地名的布告板。布告板没有什么稀罕,稀罕的上面那长达19个单词的地名: Krungthep Mahanakhon Amon Rattanakosin Mahinthara Ayutthaya Mahadilokphop Noppharat Ratc... 泰国首都曼谷的旅游业非常发达,现在他们又心裁别出亮出新招:写着当地地名的布告板。布告板没有什么稀罕,稀罕的上面那长达19个单词的地名: Krungthep Mahanakhon Amon Rattanakosin Mahinthara Ayutthaya Mahadilokphop Noppharat Ratchathani Burirom Udonwatchaniwet Mahasathan Amon Piman Awatan Sathit Sakkathatthiya Witsanukam Prasit. 展开更多

关键词 布告板 A tongue-twister for Tourists

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