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新文科建设与设计学科关联的思考
被引量：
21
1
作者
周星
陆希
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期85-91,共7页
新文科建设已成为当下教育界的重要研究命题和工作方向,然对于新文科建设存有种种的疑惑,故廓清其概念和内涵十分必要。但在新文科建设中强调并非革故鼎新,而是守正出新、学科交叉及为了培养适应新时代特别是智能时代发展需要的人文社...
新文科建设已成为当下教育界的重要研究命题和工作方向,然对于新文科建设存有种种的疑惑,故廓清其概念和内涵十分必要。但在新文科建设中强调并非革故鼎新,而是守正出新、学科交叉及为了培养适应新时代特别是智能时代发展需要的人文社会科学家和艺术的创造者。设计学科是特别具有学科交叉特性的学科,它和新文科建设有必然的呼应,理应首当其冲开拓,以便更好地促进设计学科在时代进程中的作用。
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关键词
新文科建设
艺术设计
学科交叉
守正出新
面向未来
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职称材料
题名
新文科建设与设计学科关联的思考
被引量：
21
1
作者
周星
陆希
机构
北京师范大学艺术与传媒学院
中国艺术教育研究中心
中华人民共和国教育部新文科建设小组
国务院学位委员会全国艺术硕士专业学位指导教育委员会
浙江理工大学服装学院
出处
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期85-91,共7页
文摘
新文科建设已成为当下教育界的重要研究命题和工作方向,然对于新文科建设存有种种的疑惑,故廓清其概念和内涵十分必要。但在新文科建设中强调并非革故鼎新,而是守正出新、学科交叉及为了培养适应新时代特别是智能时代发展需要的人文社会科学家和艺术的创造者。设计学科是特别具有学科交叉特性的学科,它和新文科建设有必然的呼应,理应首当其冲开拓,以便更好地促进设计学科在时代进程中的作用。
关键词
新文科建设
艺术设计
学科交叉
守正出新
面向未来
Keywords
construction
of
new
liberal
arts
art
design
interdisciplinarity
to
inherit
fine
tradition
and
take
on
new
perspectives
to
take
to
the
future
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新文科建设与设计学科关联的思考
周星
陆希
《丝绸》
CAS
CSCD
北大核心
2022
21
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