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支承轴机械加工工艺及工装改进
1
作者 邢鹏鸾 《现代盐化工》 2017年第6期59-60,共2页
文章详细介绍了支承轴机械加工工艺及工装改进的具体措施,论述了改进后的支承轴机械加工工艺在支承轴机械加工实际应用中的效果。实践证明,文章提出的支承轴机械加工工艺及工装的改进措施在支承轴机械加工的过程中具有一定的可行性和推... 文章详细介绍了支承轴机械加工工艺及工装改进的具体措施,论述了改进后的支承轴机械加工工艺在支承轴机械加工实际应用中的效果。实践证明,文章提出的支承轴机械加工工艺及工装的改进措施在支承轴机械加工的过程中具有一定的可行性和推广价值。 展开更多
关键词 支承轴 机械加工 形位公差 以车代磨
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GMC96B型钢轨打磨列车C作业车的设计研制 被引量：7
2
作者 陈莉 王育军 《内燃机车》 2012年第5期18-19,22,共3页
介绍了GMC96B型钢轨打磨车C作业车的总体布置、技术参数、研制过程及特点。
关键词 打磨作业车 总体布置 车架钢结构
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基于模糊PID的汽车门框打磨机器人主动柔顺控制系统设计 被引量：5
3
作者 陈威 陈新度 《现代电子技术》 2021年第10期171-175,共5页
由于在利用原有系统进行汽车门框打磨机器人主动柔顺控制时,机器人负载为60%~90%的情况下存在重复定位精度较低的问题,因此设计一款基于模糊PID的汽车门框打磨机器人主动柔顺控制系统。系统的硬件构成包括控制器模块、外部设备模块以及... 由于在利用原有系统进行汽车门框打磨机器人主动柔顺控制时,机器人负载为60%~90%的情况下存在重复定位精度较低的问题,因此设计一款基于模糊PID的汽车门框打磨机器人主动柔顺控制系统。系统的硬件构成包括控制器模块、外部设备模块以及机器人执行机构模块。其中,控制器模块由控制器与操作台触摸屏构成;外部设备模块由工件夹爪与打磨工具构成;机器人执行机构模块由机器人执行机构、六轴力传感器与I/O硬线构成。系统的软件构成包括编程模块、主动柔顺控制模块。其中,编程模块中包含三种用户程序,分别为中断程序、可调用子程序、主程序;主动柔顺控制模块由模糊PID控制器构成。通过硬件与软件相结合实现了汽车门框打磨机器人的主动柔顺控制。通过对比实验证明该系统的重复定位精度高于原有系统,实现了定位性能的提升。 展开更多
关键词 控制系统 汽车门框打磨 机器人 模糊PID 系统设计 对比实验
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机械加工中的高职学生车刀刃磨教学的研究与实践 被引量：2
4
作者 田炳彬 《科教文汇》 2015年第10期91-92,共2页
传统的高职院校机械类专业学生对车刀的理论知识是在"金属切削机床"课以课堂教学为主情况下认知的,而当进行机械加工实训时,学生课堂所学的理论知识又无法直接运用到实际的车刀刃磨上,从而使实训指导老师又要从头讲起。车刀... 传统的高职院校机械类专业学生对车刀的理论知识是在"金属切削机床"课以课堂教学为主情况下认知的,而当进行机械加工实训时,学生课堂所学的理论知识又无法直接运用到实际的车刀刃磨上,从而使实训指导老师又要从头讲起。车刀的刃磨教学是机械加工实习教学中非常重要的一环,现在各校机械加工实训课时少且任务多,学生对车刀刃磨教学存在害怕和恐惧心理,老师怕学生出安全事故,所以目前有部分院校把学生刃磨车刀这一重要的环节删了。而我们基于长期教学改革实践与探索,研究学生磨刀害怕和恐惧的心理,以学生的角度分析了车刀刃磨的形成,让学生在愉快的心情中进行车刀刃磨技能训练,在此基础上,阐述了车刀的结构、原理及角度刃磨方法。我们通过机加工技能训让学生认识到车刀刃磨的重要性,合理指导学生掌握好典型车刀的刃磨,并及时对学生刃磨车刀进行评价检查。 展开更多
关键词 实训指导老师 车刀刃磨 高职学生
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一种简明的车刀角度教学方法
5
作者 吴文韬 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2015年第4期72-74,共3页
文章介绍了一种简明的车刀几何角度教学演示方法:用一枚薄钢片模拟刀具不同的面,通过其与工件的位置关系模拟刀具角度。由于每次只表现一个角,因而解决了具体刀具多个角互相干扰影响学生辨识的问题。此法简单易行演示清楚,提升了教学成效。
关键词 车刀角度 金属切削刀具 车刀刃磨 教学改革
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