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虚拟仿真实验教学平台在“临床康复工程学”中的应用探索
被引量:
2
1
作者
高亚东
于娟
范晓辉
《科教文汇》
2021年第22期113-115,共3页
“临床康复工程学”是康复治疗学专业开设的一门应用型课程,该课程中实训环节所占比重较高。通过总结该课程实训环节存在的问题,结合当前国内外信息技术的发展,开发制作热塑性踝足矫形器虚拟仿真软件,以郑州工业应用技术学院2017级康复...
“临床康复工程学”是康复治疗学专业开设的一门应用型课程,该课程中实训环节所占比重较高。通过总结该课程实训环节存在的问题,结合当前国内外信息技术的发展,开发制作热塑性踝足矫形器虚拟仿真软件,以郑州工业应用技术学院2017级康复治疗学专业的140名学生作为研究对象,探索虚拟仿真的教学效果。结果表明,虚拟仿真实验教学有助于学生掌握“临床康复工程学”的理论知识和实践操作技能,显著提高学生的理论和实践考核成绩,增强学生对理论和实验的理解,增强学生的学习积极性,提高课堂效率。
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关键词
实验教学
虚拟仿真
热塑性踝足矫形器
临床康复工程学
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职称材料
题名
虚拟仿真实验教学平台在“临床康复工程学”中的应用探索
被引量:
2
1
作者
高亚东
于娟
范晓辉
机构
郑州工业应用技术学院医学院康复治疗学教研室
出处
《科教文汇》
2021年第22期113-115,共3页
基金
河南省教育厅2019年度省级虚拟仿真实验教学项目(教办高【2019】369号)。
文摘
“临床康复工程学”是康复治疗学专业开设的一门应用型课程,该课程中实训环节所占比重较高。通过总结该课程实训环节存在的问题,结合当前国内外信息技术的发展,开发制作热塑性踝足矫形器虚拟仿真软件,以郑州工业应用技术学院2017级康复治疗学专业的140名学生作为研究对象,探索虚拟仿真的教学效果。结果表明,虚拟仿真实验教学有助于学生掌握“临床康复工程学”的理论知识和实践操作技能,显著提高学生的理论和实践考核成绩,增强学生对理论和实验的理解,增强学生的学习积极性,提高课堂效率。
关键词
实验教学
虚拟仿真
热塑性踝足矫形器
临床康复工程学
Keywords
experimental
teaching
virtual
simulation
thermoplastic
ankle
-
foot
orthosis
Clinical
Rehabilitation
Engineering
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟仿真实验教学平台在“临床康复工程学”中的应用探索
高亚东
于娟
范晓辉
《科教文汇》
2021
2
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