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题名吕梁山区农村住宅室内舒适性研究——以保安村为例
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作者
任静薇
梁杰
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机构
吕梁学院建筑系
吕梁市黄河人家乡村旅游有限公司
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出处
《城市建筑》
2023年第15期163-168,共6页
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基金
吕梁市科技局项目“基于热舒适条件下的吕梁山区农村既有住宅节能改造”(2021SHFZ-2-69)。
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文摘
为了解吕梁山区农村住宅室内舒适性现状,文章对方山县大武镇保安村接口土窑洞、砖窑洞和砖混平房进行了调研实测研究,并利用SPSS软件对调研数据进行回归分析,在此基础上求解该地区夏冬季热舒适温度范围。研究结果表明:过渡季,居室的室内热舒适性排序为接口土窑洞>砖窑洞>砖混平房;冬季,窑洞建筑室内热舒适性优于砖混平房室内热舒适性;该地区夏季热舒适温度范围为21.2~27.2℃,冬季热舒适温度范围为17.4~25.5℃。
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关键词
吕梁山区
农村住宅
舒适性现状
热舒适温度范围
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Keywords
Lüliang Mountain Area
rural residential buildings
present situation of the indoor comfort
thermal comfort temperature range
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分类号
TU111.19
[建筑科学—建筑理论]
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题名夏热冬冷地区学校建筑室内温度调查研究
被引量：1
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作者
郑敏
李百毅
赵华堂
廖佳琳
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机构
四川省建筑科学研究院有限公司
西南交通大学建筑与设计学院
四川省产品质量监督检验检测院
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出处
《制冷与空调（四川）》
2020年第5期565-570,共6页
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文摘
学生1/3的时间在学校中度过,室内热环境质量关乎学生的健康、幸福感以及成绩,因此学校建筑的室内环境热舒适性尤为重要。世界各地气候差异较大,且人体在自然条件下可以通过调节生理、心理以及行为来适应或改变热环境,导致被调查者对热环境的敏感程度和主观热感觉存在差异,为了更好地研究非稳态工况下人体的热反应,针对夏热冬冷地区学校建筑,主要从室内热环境的温度方面进行适宜室内环境指标文献调研。以03年至今夏热冬冷地区以及国外相似气候区关于学校建筑室内环境的文献和规范为分析资料,以主观实地调研成果和客观的规范指标区间值结合分析,总结出适应于夏热冬冷地区学校室内热环境各项指标舒适范围值,夏季与冬季热舒适温度分别应集中在24.4~29℃、15.8~24.6℃。为以后制定夏热冬冷地区学校建筑室内环境参数指标规范提供有利的理论依据,进而改善学校建筑的室内热环境质量,提高室内环境热舒适度。
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关键词
夏热冬冷地区
学校建筑
室内热环境
热舒适温度范围
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Keywords
Hot summer and cold winter area
School building
Indoor thermal environment
thermal comfort temperature range
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分类号
TU111.191
[建筑科学—建筑理论]
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