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疫情防控中大学生“网络圈群”舆情治理研究 被引量:4
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作者 牛思琦 李晓光 《北方工业大学学报》 2020年第3期15-19,共5页
疫情防控中大学生"网络圈群"的舆情问题,主要表现为不实信息泛滥、不良心态漫延、主流声音被弱化。其原因包括:"圈群"信息传播复杂、疫情面前心态易失衡、意识形态观念淡薄、网络"意见领袖"误导等。在治... 疫情防控中大学生"网络圈群"的舆情问题,主要表现为不实信息泛滥、不良心态漫延、主流声音被弱化。其原因包括:"圈群"信息传播复杂、疫情面前心态易失衡、意识形态观念淡薄、网络"意见领袖"误导等。在治理路径上,应完善舆情治理机制,有效疏解大学生心理矛盾、培育理性平和的心态,强化主流价值观引导。 展开更多
关键词 疫情防控 “网络圈群” 舆情治理 大学生 思想政治工作
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网络圈群化背景下大学生文化自信培育的路径 被引量:1
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作者 樊高萌 《林区教学》 2022年第3期10-13,共4页
网络圈群的出现不仅能够满足大学生各类需求,还可以为大学生文化自信培育提供更多的可能性。但由于网络圈群存在匿名性、封闭性、排他性等特征,也给大学生文化自信培育带来一些阻碍。所以在网络圈群环境复杂化的背景下,需要通过圈内圈... 网络圈群的出现不仅能够满足大学生各类需求,还可以为大学生文化自信培育提供更多的可能性。但由于网络圈群存在匿名性、封闭性、排他性等特征,也给大学生文化自信培育带来一些阻碍。所以在网络圈群环境复杂化的背景下,需要通过圈内圈外加大主流思想文化输入力度、积极引导和发挥“关键少数”的思想引领作用以及重视并完善网络圈群舆情应对机制,进一步促进大学生从文化自卑、文化自负向文化自信转变。 展开更多
关键词 网络圈群 主流思想文化 文化自信 关键少数
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网络圈群在大学生生命教育中的应用研究
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作者 任金花 常丽琴 《忻州师范学院学报》 2021年第6期106-110,118,共6页
利用网络圈群开展大学生生命教育具有诸多优势,网络圈群打破了大学生生命教育的时空限制,扩展了教育主体外延,丰富了教育资源,拓宽了教育载体范畴。同时,网络圈群也给大学生生命教育带来挑战,网络圈群的封闭性和排他性导致生命教育进程... 利用网络圈群开展大学生生命教育具有诸多优势,网络圈群打破了大学生生命教育的时空限制,扩展了教育主体外延,丰富了教育资源,拓宽了教育载体范畴。同时,网络圈群也给大学生生命教育带来挑战,网络圈群的封闭性和排他性导致生命教育进程受阻,教育主客体关系的变化导致生命教育过程难以把控,圈群成员素质的参差不齐带来不良生命教育信息侵入。基于此,提出大学生网络圈群中开展生命教育的对策,抓住网络圈群中的主要方面及其"关键少数";将课程思政延伸至线上,紧密师生圈群关系;加强供给和监管,营造风清气正的网络空间;全面提升大学生的网络文化素质;推动线上与线下融合,注重提高线下教育的实效性。 展开更多
关键词 网络圈群 生命教育 大学生
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舆情传播中社交网络圈群结构属性的影响机制研究 被引量:4
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作者 杨永清 王鑫磊 +1 位作者 张媛媛 吴江 《情报杂志》 北大核心 2023年第7期102-108,共7页
[研究目的]从社交网络圈群的角度,分析其影响舆情热度的相关结构属性,证实网络圈群影响舆情热度的机理。[研究方法]以微博舆情事件为例,获取相关舆情数据;基于社会网络分析,识别舆情传播过程中的社交网络圈群;构建分层回归模型分析圈群... [研究目的]从社交网络圈群的角度,分析其影响舆情热度的相关结构属性,证实网络圈群影响舆情热度的机理。[研究方法]以微博舆情事件为例,获取相关舆情数据;基于社会网络分析,识别舆情传播过程中的社交网络圈群;构建分层回归模型分析圈群结构属性对舆情热度的影响。[研究结论]研究结果表明,社交网络圈群增长速度、圈群总中心度增长速度以及圈群间紧密度对舆情热度具有显著的正向影响;圈群增长速度、圈群总中心度增长速度与舆情热度分别呈现U型、倒U型的关系。 展开更多
关键词 网络舆情 舆情传播 舆情热度 舆情治理 社交网络圈群 圈群增长速度 圈群总中心度 圈群间紧密度
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基于转弯比例的检测器布设与流量推算惟一性 被引量:1
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作者 邵敏华 邵显智 孙立军 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第6期834-839,909,共7页
基于交叉口转弯比例列出路网流量守恒的线性方程组,其系数矩阵表示路网中路段间交通流向的逻辑关系,采用"点线变换"的方法给出这种逻辑关系的有向图表示,从而使得流量守恒方程组的系数矩阵同时也是逻辑关系有向图的邻接矩阵.... 基于交叉口转弯比例列出路网流量守恒的线性方程组,其系数矩阵表示路网中路段间交通流向的逻辑关系,采用"点线变换"的方法给出这种逻辑关系的有向图表示,从而使得流量守恒方程组的系数矩阵同时也是逻辑关系有向图的邻接矩阵.在对逻辑关系有向图进行分析的基础上,采用"回路组"的概念和Taussky定理,得到了系数矩阵的秩与方程数相等的结论,证明了"封闭环"式检测器布设方案可惟一地确定路网内所有路段的流量,并进一步指出检测器布设方案并不惟一. 展开更多
关键词 道路网络 检测器位置问题 封闭环 点线变换 回路组 转弯比例
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网络圈群下主流意识形态认同的现实境遇与促进策略 被引量:16
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作者 阎国华 韩硕 《探索》 CSSCI 北大核心 2022年第4期171-184,共14页
依托移动网络、社交媒体和人工智能等技术的快速发展,人们的网络生活日益呈现圈群化转向。网络圈群在缔造网络生活新业态的同时,也日益产生现象级影响,包括对主流意识形态认同的解构与重构。借助对传播逻辑和认同逻辑的深刻塑造,网络圈... 依托移动网络、社交媒体和人工智能等技术的快速发展,人们的网络生活日益呈现圈群化转向。网络圈群在缔造网络生活新业态的同时,也日益产生现象级影响,包括对主流意识形态认同的解构与重构。借助对传播逻辑和认同逻辑的深刻塑造,网络圈群显著影响了主流意识形态传播和认同的现实境遇,并引发了网络圈群下主流意识形态引领作用削弱、主流意识形态难以进入圈群、非主流意识形态的借圈传播、圈内典型意见主导思想认同等显在困境。遵循网络圈群影响主流意识形态的逻辑脉络,分析其对主流意识形态认同形成的主要挑战,可以发现网络圈群下增强主流意识形态认同应着重以优化内容设计、创新方式方法、紧盯受众需求和注重协同作用为抓手,从而在增强主流意识形态的网络圈群引领力、提高主流意识形态的网络圈群穿透力、深悟主流意识形态认同的圈群性生态和统筹主流意识形态认同的圈内外因素等方面实现系统优化。 展开更多
关键词 网络圈群 主流意识形态 非主流意识形态 传播逻辑 认同逻辑
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网络圈群中的主流意识形态认同:价值、藩篱与实现路径 被引量:13
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作者 杨美新 郭燕萍 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期154-161,共8页
网络圈群是随着互联网技术发展而形成的一个新兴概念,是人的"结群"需求在互联网空间的实现。凭借交往方式的多样性以及内部的隐蔽性等,网络圈群受到大众追捧。但同时圈群中具象性思维图式、现实性诉求、碎片化信息以及互动式... 网络圈群是随着互联网技术发展而形成的一个新兴概念,是人的"结群"需求在互联网空间的实现。凭借交往方式的多样性以及内部的隐蔽性等,网络圈群受到大众追捧。但同时圈群中具象性思维图式、现实性诉求、碎片化信息以及互动式参与模式等也给主流意识形态认同带来困难与挑战。提升网络圈群中的主流意识形态认同,需要从加强转码引导、创新叙事方式、优化内容建设、坚持科学灌输等四个方面进行推进,在具象认知中塑造认同、在情感共鸣中坚定认同、在主流引领中深化认同以及在互动交往中巩固认同。 展开更多
关键词 网络圈群 主流意识形态 认同
原文传递
辨识与应对:网络圈群化的意识形态风险审视 被引量:2
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作者 阎国华 韩硕 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第1期29-38,共10页
依托新型信息技术的迅速发展,人类在追求个性化网络生存的同时,又在不断建构风格与功能各异的网络社群,形成了以个体群体化和群体个性化复杂耦合为典型标志的网络圈群化现象。网络圈群化源于主动构筑和被动构筑的综合作用,正在不断构建... 依托新型信息技术的迅速发展,人类在追求个性化网络生存的同时,又在不断建构风格与功能各异的网络社群,形成了以个体群体化和群体个性化复杂耦合为典型标志的网络圈群化现象。网络圈群化源于主动构筑和被动构筑的综合作用,正在不断构建公众网络集体生活的新样态、新图景,也在持续为各种社会交往营造新载体、新空间。网络圈群有利于全社会的关系聚合、信息交流和情感传递,给公众带来了高效、便利的交流机制,但其内蕴的封闭性、同质化、排外性等特征也暗含着诱发不良社会舆论乃至意识形态风险的潜在威胁。相关风险主要表现为因圈内意识形态倾向难以准确把控而造成的对外遮蔽风险、因主流意识形态面临深度融入壁垒而造成的交互区隔风险、因圈内不良思想动向难以及时化解而造成隐性传播风险和因圈内观点极化进程难以有效避免而造成的同质共振风险等多种样态,亟须通过立足网络圈群生成与演化规律推进科学引导,统筹法律、制度和道德等维度综合治理作用,协同主流意识形态认同深化与信息技术发展的双向赋能等举措加以辩证施策、积极应对。 展开更多
关键词 意识形态 网络意识形态 网络圈群 主流意识形态 主导意识形态 风险审视
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青年“emo时听红歌”:现象、本质与启示
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作者 闫旭 《高校辅导员学刊》 2024年第1期67-72,99,共7页
当前网络空间中越来越多的青年采用听红歌的方式来抵抗“emo”情绪,并逐渐形成了“emo时听红歌”的青年亚文化现象。研究发现“emo时听红歌”现象呈现出了多平台交叉的传播轨迹、“星星之火”的传播样态和内容情感积极正向的话语表征;“... 当前网络空间中越来越多的青年采用听红歌的方式来抵抗“emo”情绪,并逐渐形成了“emo时听红歌”的青年亚文化现象。研究发现“emo时听红歌”现象呈现出了多平台交叉的传播轨迹、“星星之火”的传播样态和内容情感积极正向的话语表征;“emo时听红歌”现象的本质是当代青年的情绪自我疗愈,是其对红歌情感价值和精神价值的主动找寻,客观上兼具与消极音乐文化对抗的效果;“emo时听红歌”的功能机理主要源于“磁场论”下的行为自洽、情绪调节下的音乐疗愈和情感体验下的精神鼓舞;“emo时听红歌”圈群面临着组织聚合度不足、群体认同感不足和亚文化产出不足的发展困境。面对“emo时听红歌”现象,应当重视当代青年的情绪需求,不断增强青年对红歌的文化自信,推进红歌文化的守正创新,发挥红色主流音乐文化提升新时代青年精气神的重要功能和价值。 展开更多
关键词 红歌 “emo” “拒绝emo” 网络圈群 青年亚文化
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基于网络圈群的大学生舆论引领队伍建设研究
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作者 袁迎松 《四川职业技术学院学报》 2023年第1期31-35,共5页
面对突发事件时,很多大学生缺乏必要的了解和应对措施,所以任何风吹草动都可能引发大学生的情绪波动。因此,高校开展有效的舆论引导和心理疏导十分重要。作为大学生思想政治教育者,面临庞大的网络圈群空间,如何建设一支强有力的舆论引... 面对突发事件时,很多大学生缺乏必要的了解和应对措施,所以任何风吹草动都可能引发大学生的情绪波动。因此,高校开展有效的舆论引导和心理疏导十分重要。作为大学生思想政治教育者,面临庞大的网络圈群空间,如何建设一支强有力的舆论引领者队伍,承担起,引导高校网络舆情的责任意义重大,本文在分析网络圈群中的大学生用户画像分析为基础,分析舆论引领者队伍建设的必要性及现阶段舆论引领者队伍建设的现状,提出从四个方面构建网络圈群中大学生舆论引领者队伍。 展开更多
关键词 网络圈群 用户画像 舆论 引领者 队伍建设
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网络圈群视域下高校思想政治教育的思考 被引量:4
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作者 高丽静 王秋慧 《未来与发展》 2019年第1期96-99,共4页
移动互联网的迅速发展,网络圈群作为一种相对隐私安全的交流圈随之兴起,越来越受到大学生的青睐。明确网络圈群视域下开展高校思想政治教育的必要性以及给高校思想政治工作带来的挑战,挖掘探索高校网络圈群思想政治教育的有效路径,从而... 移动互联网的迅速发展,网络圈群作为一种相对隐私安全的交流圈随之兴起,越来越受到大学生的青睐。明确网络圈群视域下开展高校思想政治教育的必要性以及给高校思想政治工作带来的挑战,挖掘探索高校网络圈群思想政治教育的有效路径,从而提升高校思想政治教育的实效性。 展开更多
关键词 网络圈群 必要性 挑战 路径
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“关系”视角下的青少年“网络圈群”研究 被引量:3
12
作者 卓皓洁 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2021年第3期117-120,共4页
互联网的飞速发展改变了人们传统的交往方式,当代青少年群体正处于网络社交“爆炸”的时代,“网络圈群”满足了青少年追求“新鲜”的心理和对社群的渴望,为青少年编织了一个虚拟的社会场景。然而受智能化支配和资本操纵影响,青少年在“... 互联网的飞速发展改变了人们传统的交往方式,当代青少年群体正处于网络社交“爆炸”的时代,“网络圈群”满足了青少年追求“新鲜”的心理和对社群的渴望,为青少年编织了一个虚拟的社会场景。然而受智能化支配和资本操纵影响,青少年在“网络圈群”中的关系显现出“虚实共生”“封闭排他”“嵌套叠加”的特征,存在社交圈窄化、集体失范和公私模糊等隐忧。以“关系”视角分析青少年“网络圈群”社交具象,正确引导重构青少年“网络圈群”社交关系。 展开更多
关键词 “关系”视角 青少年 网络圈群
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网络圈群视域下高校班级管理困境与应对策略 被引量:1
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作者 付百峰 尹怀斌 《湖州师范学院学报》 2020年第12期88-93,共6页
在阐述高校网络圈群的类型归属、主要特征和价值呈现的基础上,针对网络圈群的私密性、排他性、复杂性、匿名性、非理性和易极化等特点及其在高校管理中的困境,从教育理念、网络管理机制、网络语言、圈群内外沟通和“关键少数”五个方面... 在阐述高校网络圈群的类型归属、主要特征和价值呈现的基础上,针对网络圈群的私密性、排他性、复杂性、匿名性、非理性和易极化等特点及其在高校管理中的困境,从教育理念、网络管理机制、网络语言、圈群内外沟通和“关键少数”五个方面提出与之对应的策略,以期有效提升高校网络思想政治教育的育人实效。 展开更多
关键词 网络圈群 班级圈群 高校 班级管理
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大学生网络圈群化对高校网络思想政治教育的挑战与应对 被引量:4
14
作者 牛丽君 《黑河学院学报》 2023年第1期43-45,共3页
随着网络的快速发展,已经被大多数人接受并融入了网络圈层化的生活。在高校的网络普及和大学生的好奇心理就导致了大学生网络圈群化。对网络圈群化和高校思想政治进行全面的了解,才能更好地应对大学生圈群化给高校思想政治教育带来的挑... 随着网络的快速发展,已经被大多数人接受并融入了网络圈层化的生活。在高校的网络普及和大学生的好奇心理就导致了大学生网络圈群化。对网络圈群化和高校思想政治进行全面的了解,才能更好地应对大学生圈群化给高校思想政治教育带来的挑战。大学生圈群化给高校思想政治教育带来挑战,对大学生网络圈群化解析,与高校网络思想政治教育相比较,形成高校网络思想政治教育的新方法。 展开更多
关键词 大学生网络圈群化 网络圈层 高校网络 思想政治教育
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