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关于一体化教学和主体性教育的思考
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作者 李越新 刘明保 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2002年第3期70-71,共2页
论述了在车工工艺学教学中理论课教学如何紧密联系生产实际 ,实施理论与实习一体化教学。在理论教学中实施主体性教育 ,充分调动学生学习的积极性与主动性 ,发挥学生的创造性 ,从而取得了良好的教学效果。
关键词 车工工艺学 理论教学 现场教学 主体性教育 一体化教学
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