高校教学督导团(组)的正确定位和人员构成问题思考 被引量：16

1

作者 陈建湘 《天津职业大学学报》 2003年第4期13-15,共3页

实施教学督导制,是高校保证和提高教学质量的一项重要举措。为保证教学督导工作的顺利开展,充分发挥教学督导团(组)和教学督导人员的作用,必须对其进行正确定位。本文认为,教学督导团(组)是高校教学管理系统中的参谋机构,教学督导人员... 实施教学督导制,是高校保证和提高教学质量的一项重要举措。为保证教学督导工作的顺利开展,充分发挥教学督导团(组)和教学督导人员的作用,必须对其进行正确定位。本文认为,教学督导团(组)是高校教学管理系统中的参谋机构,教学督导人员是高校教学管理系统中的参谋人员。 展开更多

关键词 教学督导 教学管理系统 参谋机构 参谋人员

下载PDF 职称材料

医学人才培养立体化教学环境的思考和探索 被引量：14

2

作者 臧伟进 王渊 程彦斌 《西北医学教育》 2005年第3期260-261,263,共3页

加入WTO给中国高等医学教育带来了机遇和挑战.为克服医学人才培养存在的主要问题,应对WTO带来的挑战,医学教育必须转变教育理念,利用现代教育技术手段,加快适合医学人才培养立体化教学环境的建设.立体化教学环境包括以学生为中心的学习... 加入WTO给中国高等医学教育带来了机遇和挑战.为克服医学人才培养存在的主要问题,应对WTO带来的挑战,医学教育必须转变教育理念,利用现代教育技术手段,加快适合医学人才培养立体化教学环境的建设.立体化教学环境包括以学生为中心的学习平台;以教师为主导,开展教学方法改革,提高教学质量的教师队伍建设平台;以教务教学管理信息化系统建设为突破口,提高管理质量和服务效率的教务管理平台. 展开更多

关键词 医学人才 人才培养 立体化教学环境 教学管理系统

下载PDF 职称材料

高校实行两级教学管理体制改革的思考 被引量：11

3

作者 王宪水 《长江大学学报（社会科学版）》 2005年第2期128-129,共2页

规模较大、学科较多的高校实行校院两级教学管理体制,扩大和完善学院一级办学自主权,是高等教育发展对高校内部管理体制改革提出的必然要求。在实施过程中,要正确处理好各种关系,使这项改革成为高等学校提高办学水平的有效举措。

关键词 高校 两级教学管理体制改革 办学水平 学分制 工作评估体系

下载PDF 职称材料

高等职业教育运用现代信息技术实施教学、教务管理的研究与实践 被引量：5

4

作者 乐艺 《南京广播电视大学学报》 2008年第1期10-16,共7页

随着高等职业技术教育的快速发展和办学规模的不断扩大,各项管理工作也日益繁重,其中教学、教务是高职学院管理工作的核心。因而建设具有可扩充性、可重用性、可靠性和可维护性的教学管理系统迫在眉睫。文章在分析高职学院教学管理系统... 随着高等职业技术教育的快速发展和办学规模的不断扩大,各项管理工作也日益繁重,其中教学、教务是高职学院管理工作的核心。因而建设具有可扩充性、可重用性、可靠性和可维护性的教学管理系统迫在眉睫。文章在分析高职学院教学管理系统的现状和存在问题的基础上,通过软件工程的方法进行教学管理的工作流程和系统需求分析,并对系统的具体设计逻辑进行分析与规划。 展开更多

关键词 高等职业教育 教学管理系统UML建模 NET平台

下载PDF 职称材料

论从高职到本科“3+2分段培养”的平稳过渡探索 被引量：2

5

作者 杨建荣 安秀林 +3 位作者 贺红军 孙承锋 李彦伸 尤艳莉 《张家口职业技术学院学报》 2018年第4期28-30,共3页

从高职到本科"3+2分段培养"是发展现代职业教育的新模式和重要突破,具有明显的新时代教育发展的特点和优势。有效完成培养应用型高端技术技能型人才的关键问题之一,是从高职到本科的平稳过渡。根据实际调研,总结出过渡时期出... 从高职到本科"3+2分段培养"是发展现代职业教育的新模式和重要突破,具有明显的新时代教育发展的特点和优势。有效完成培养应用型高端技术技能型人才的关键问题之一,是从高职到本科的平稳过渡。根据实际调研,总结出过渡时期出现的主要问题是学生的心理归属感,教师教不会、高校的管理不配套等;提出建立合理的课程体系、针对这部分学生教学和管理的解决方法等。旨在通过这些途径顺利完成"3+2分段培养"的培养目标。 展开更多

关键词 “3+2分段培养” 高职到本科 平稳过渡 科学管理

下载PDF 职称材料

“蜻蜓式”(1146)人才培养模式解析 被引量：2

6

作者 郎名华 《天津职业院校联合学报》 2008年第1期18-24,共7页

"蜻蜓式"(1146)工学结合人才培养模式,构建了中职教育人才培养理论框架,是原创性的理论成果。模式的涵义清晰,特点鲜明,运作模式有可操作性,对推动中职教育的理论建设有现实意义。人才定位为"知识工人",为"蜻... "蜻蜓式"(1146)工学结合人才培养模式,构建了中职教育人才培养理论框架,是原创性的理论成果。模式的涵义清晰,特点鲜明,运作模式有可操作性,对推动中职教育的理论建设有现实意义。人才定位为"知识工人",为"蜻蜓式"多元化人才培养模式的运作指明了方向。 展开更多

关键词 工学结合 人才培养模式 蜻蜓式 德莱弗斯模型 教学管理体系

下载PDF 职称材料

高职院校教学管理体系建设的探索与实践——以长沙民政职业技术学院为例 被引量：10

7

作者 刘洪宇 张蕾 方成智 《长沙民政职业技术学院学报》 2005年第3期81-87,共7页

教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量... 教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量管理的理念,探索建立起高效能的、灵活运转并能创造性工作的教学管理体系,达到了规范教学管理、提高教学质量和效益的目的。 展开更多

关键词 教学管理 组织体系 制度体系 质量标准体系 质量监控体系 质量保障体系

下载PDF 职称材料

建立教学管理监控体系,促进学校新发展 被引量：7

8

作者 胡晓春 《西南政法大学学报》 2003年第4期93-95,共3页

教学工作在学校整个工作中的中心地位已毫无疑问,而高质量的教学管理则是确保教学效果、提高教学质量的重要前提。为了切实提高教学管理的水平与质量,建立起一个涉及师资队伍、课程建设、教材资料建设、教学过程、毕业生质量追踪等方面... 教学工作在学校整个工作中的中心地位已毫无疑问,而高质量的教学管理则是确保教学效果、提高教学质量的重要前提。为了切实提高教学管理的水平与质量,建立起一个涉及师资队伍、课程建设、教材资料建设、教学过程、毕业生质量追踪等方面内容的完整的教学管理监控体系势在必行。教学管理监控体系的建立和运作,不仅能够有效提高工作效率,而且能保证学校人才培养目标的实现,并且为学校的重要决策提供信息依据。 展开更多

关键词 教学管理监控体系 学校管理 教学质量 教学效果 毕业生质量 教学体制 高等学校 教学工作

下载PDF 职称材料

基于ISO9001的教学全面质量管理系统构建与实践 被引量：5

9

作者 兰刚 何万国 +1 位作者 张进 苟本富 《重庆文理学院学报（自然科学版）》 2006年第5期1-6,共6页

将ISO9001国际质量管理体系引进教学质量管理中,构建了系统化、规范化、文件化的教学全面质量管理系统(Total Quality System of Teaching Management).该系统由教学质量控制模型和教学质量理念系统、教学质量组织管理系统、教学质量管... 将ISO9001国际质量管理体系引进教学质量管理中,构建了系统化、规范化、文件化的教学全面质量管理系统(Total Quality System of Teaching Management).该系统由教学质量控制模型和教学质量理念系统、教学质量组织管理系统、教学质量管理制度系统、教学质量管理操作系统构成.教学全面质量管理系统的构建和实践对教学质量的持续提高发挥出了重要的作用. 展开更多

关键词 ISO9001 教学全面质量管理系统

下载PDF 职称材料

民办高校的教学管理及其运行机制 被引量：3

10

作者 袁剑 刘刚 王文海 《西安欧亚学院学报》 2006年第3期23-26,共4页

民办高校已成为高等教育事业重要组成部分。教学管理水平决定了教学质量的高低。探讨了民办高校教学管理问题,教学管理的核心是制定合理的管理制度,其特点是培养计划制定具有灵活性、实践教学活动具有纵深性、教师科研管理具有流动性。... 民办高校已成为高等教育事业重要组成部分。教学管理水平决定了教学质量的高低。探讨了民办高校教学管理问题,教学管理的核心是制定合理的管理制度,其特点是培养计划制定具有灵活性、实践教学活动具有纵深性、教师科研管理具有流动性。同时分析了当前民办高校的教学管理运行机制主要存在师资队伍结构不合理、培养计划不能真正实施、教学资源得不到合理利用、质量监控评价机制不完善、教学管理制度不科学不健全等问题,并针对这些问题提出教学管理机制的构建应以科学性、效率性、全面性、市场性为原则。 展开更多

关键词 民办高等学校 教学管理 教学管理运行机制 教学管理运行体制

下载PDF 职称材料

基于ASP的中职学校教务管理系统的设计开发 被引量：1

11

作者 刘为玉 吴金照 陈佳山 《电子测试》 2016年第22期69-70,共2页

为了提高中等职业学校教务管理工作的效率和质量,提出了基于ASP作为开发环境,采用B/S架构,并以SQL Server作为后台数据库的教务管理系统的设计开发。通过教务管理系统实现了教学过程管理的信息化和网络化,运行效果好,极大地提高了工作... 为了提高中等职业学校教务管理工作的效率和质量,提出了基于ASP作为开发环境,采用B/S架构,并以SQL Server作为后台数据库的教务管理系统的设计开发。通过教务管理系统实现了教学过程管理的信息化和网络化,运行效果好,极大地提高了工作效率。 展开更多

关键词 ASP开发环境 B/S架构 教管管理系统

下载PDF 职称材料

学分制教学管理制度下高等院校考试管理系统的设计与实现

12

作者 薛峰 《教育教学论坛》 2020年第28期18-19,共2页

为了提高综合性大学排考的工作效率,学分制教学管理制度下高等院校考试管理系统的设计与实现是必要的。该系统采用模块化设计,具有开发性强的特点,运用现代互联网技术,并且能够进行动态网页调控,通过浏览器、服务器、数据库的三重结合应... 为了提高综合性大学排考的工作效率,学分制教学管理制度下高等院校考试管理系统的设计与实现是必要的。该系统采用模块化设计,具有开发性强的特点,运用现代互联网技术,并且能够进行动态网页调控,通过浏览器、服务器、数据库的三重结合应用,实现了排考工作网络计算机化。该考试管理系统能大大降低考试管理人员的工作量,使其从繁琐的数据输入工作中解脱出来。除此之外,数据处理和共享的效率也得到了很大限度地提升,从而实现了数据中心化和服务多样化。该文对此进行了专题研究。 展开更多

关键词 学分制教学管理制度 高等院校考试管理系统 设计 实现 安排

下载PDF 职称材料

基于网络的实验教学管理系统设计与实现 被引量：17

13

作者 唐兵 郑艳兵 郑容 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期564-567,共4页

随着高等教育改革的深入,实验教学必须顺应教学改革形势,加大教学内容和方式的改革.合理利用现代信息技术构建功能强大、结构合理的实验教学管理系统,是推进实验教学改革的重要措施.介绍了一种基于网络的实验教学管理系统的设计方案与... 随着高等教育改革的深入,实验教学必须顺应教学改革形势,加大教学内容和方式的改革.合理利用现代信息技术构建功能强大、结构合理的实验教学管理系统,是推进实验教学改革的重要措施.介绍了一种基于网络的实验教学管理系统的设计方案与实现的关键问题. 展开更多

关键词 实验教学管理 开放 网络 数据库

下载PDF 职称材料

略论学分制条件下高校教务管理工作的创新 被引量：7

14

作者 武秋 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第6期46-48,共3页

在学分制条件下,高校教务管理工作应树立新理念,建立并完善课程新体系、教学质量监控和保障新体系、现代化的教务管理新系统,加强教学管理队伍建设等。

关键词 学分制 教务管理 教务管理系统

下载PDF 职称材料

军士教育教管联动机制的探索与实践

15

作者 王建国 印丹洁 《教育教学论坛》 2023年第31期85-88,共4页

在院校的管理工作中,教学管理和学员管理是十分关键的两个方面,二者各司其职又密不可分,教学管理和学员管理联动有利于提高教学质量,培育学员思想品质,进而实现人才培养目标。结合改革重塑后军队院校的实际情况,深入剖析军士教育和军士... 在院校的管理工作中,教学管理和学员管理是十分关键的两个方面,二者各司其职又密不可分,教学管理和学员管理联动有利于提高教学质量,培育学员思想品质,进而实现人才培养目标。结合改革重塑后军队院校的实际情况,深入剖析军士教育和军士学员的特征特点,总结以往行之有效的经验办法,并提出了一些有针对性的策略,在实践基础上探索如何发挥多维合力构建军士教育教学管理与学员管理联动机制,希望可以给相关管理工作的开展提供一些参考。 展开更多

关键词 军士教育 教学管理 学员管理 教管联动

下载PDF 职称材料

教师授课质量评价研究与实践 被引量：1

16

作者 杨力 颜家珍 《重庆大学学报（社会科学版）》 1999年第4期82-85,共4页

教师授课质量评价是医学院校教学与管理工作的重要手段。重庆医科大学根据现代教育思想制订了教师授课质量评价的指标体系,并在儿科系儿内科教研室实验,结果表明:(1)体系以现代教育思想为核心,具有显著的科学性;(2)体系的评价结果能够... 教师授课质量评价是医学院校教学与管理工作的重要手段。重庆医科大学根据现代教育思想制订了教师授课质量评价的指标体系,并在儿科系儿内科教研室实验,结果表明:(1)体系以现代教育思想为核心,具有显著的科学性;(2)体系的评价结果能够全面地反映教学活动的组织者、实施者和教学对象对教学质量的认可程度,因而具有公正的客观性;(3)体系的统计分析数据通过评价教学过程的中心环节,向教学过程参与者指明提高教学质量的“瓶颈”所在,调动教师、学生和教学管理人员积极参与教学过程,因而还具有正确的导向性。由于体系正确实施和及时反馈。 展开更多

关键词 授课质量评价指标体系 教学改革 教学管理

下载PDF 职称材料

质量管理过程模式在教学质量管理中的应用 被引量：1

17

作者 马刚峰 《南昌教育学院学报》 2010年第5期63-63,65,共2页

本文针对目前高校教学管理中存在的问题进行分析,并提出了将ISO9000质量管理过程模式应用到教学质量管理中,制定和完善教学管理制度和规程,增强其可操作性;采用各类规范化的教学跟踪表,增加其可追溯性,以此提高教学管理质量。

关键词 ISO9000质量管理过程模式 教学管理 质量

下载PDF 职称材料

地方农业院校学分制下的教材管理研究 被引量：1

18

作者 袁永华 《出版科学》 CSSCI 2011年第5期55-58,共4页

高校教材是体现高校教学内容和教学方法的载体,是高校教学的基本工具,是创新型人才培养的基础。学分制是当前许多高校采用的教学管理制度。本文旨在针对地方农业院校在学分制下教材管理方面出现的新特点,研究相适应的对策。

关键词 地方农业院校 学分制 教材管理 对策

下载PDF 职称材料

基于网络的大学教务信息系统设计与实施

19

作者 吴敏 《信息技术与信息化》 2010年第6期27-29,59,共4页

本文介绍了校园网环境下的大学教务信息系统的分析和设计过程,对大学教务信息系统的数据流程、系统的体系结构选择以及系统的模块功能进行了详细阐述,并简单介绍了系统的特色。

关键词 信息系统 教务管理 网络 C/S模式

下载PDF 职称材料

基于学分制教学信息管理系统稳定性视角的研究

20

作者 梁德全 《中国经济与管理科学》 2009年第8期186-186,共1页

本文通过对各种提高服务器系统处理能力方法的比较。针对学分制教学信息管理系统的特点。提出了解决服务器压力的基本方案，分析了集群式方案的优点，论证了该方案的可行性。

关键词 学分制教学信息管理系统 服务器 并发连接数 集群

下载PDF 职称材料