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题名论“AI+法律”背景下法学教育供给侧改革
被引量：4
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作者
刘蓓
戚瀚文
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机构
长春工业大学
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出处
《河北法学》
北大核心
2023年第6期157-175,共19页
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基金
国家社科基金一般项目“网络平台监管的算法问责制度构建研究”(20BFX151)
2022年吉林省教育厅重大项目“技术逻辑视野中算法之‘联合’治理策略研究”(JJKH20220650SK)
+1 种基金
2022年吉林省科技厅项目“‘数据要素驱动创新’背景下吉林省人工智能产业发展问题与对策研究”(20220601042FG)
2022年吉林省高教科研课题“智慧化时代高等教育变革基本理路与具体进路研究”(JGJX2022C30)
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文摘
AI技术的迅猛发展正在促建法律职业的新业态,当法律职业人才需求侧接口人才供给侧法学教育,会导致法学教育供给侧发生一场应运而起的革新。为寻求法学教育改革的科学进路,研究首先应突破教育本体封闭,从法律职业“需求侧”参考系的精细标准去考察变革,发现法律职业人需要增补两个能力板块,一方面是不断提高法律人熟练驾驭AI的能力,另一方面是倾斜发展法律人相较AI的优势能力。进而以两个能力板块补给为指引,探索中国法学培育改革的具体进路包括形成改革总体步骤与策略,勾勒人工智能法学二级学科建设现状、学科性质及内涵,并从传统法学学科与人工智能法学二级学科两者在生源、培养方案、师资、教研体系几方面尝试“梯次”共建方案。
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关键词
AI+法律
法律职业需求侧
法学教育供给侧
人工智能法学
法学学科
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Keywords
AI+law
the demand side of legal profession
the supply side of law education
artificial intelligence law
law discipline
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分类号
DF815
[政治法律—法学]
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